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“《南山集》目录序”阅读及答案
更新时间:2024-03-29 16:39:42

《南山集》①目录序

“《南山集》目录序”阅读及答案

(清)戴钧衡

呜呼!文章之事,岂不难哉!司马子长②生汉武之朝,以天授之才,承累世之学,通古今书史之秘,穷天下山水之奇迹,其所遭,极人世万不可堪之境,侘傺抑郁,感愤悲伤,以其所畜,发为文章,遂以雄于天下,传于后世。自后世言文章称大家者,所造虽各有不同,要莫不深得乎子长之义旨。

唉!写文章的事,难道不难吗?司马迁出生在汉武帝的时代,凭借上天赐给他的才学,继承几代人的学问,通晓古今史书的奥秘,穷尽天下山水的奇迹,他的遭遇,极尽人世间不可忍受的境地,(他)失意抑郁,感到的愤慨悲伤,凭借他的(这些)积蓄,喷发出来成为文章,于是以此在天下称雄,在后世流传。从后世凭文章称为大家的人来看,他们的造就虽然各有不同,但精要之处没有谁不是深得司马迁文章的大义和要旨的。

国朝作者间出,海内翕然推为正宗,莫如吾乡望溪③方氏。而方氏生平极所叹服者,则惟先生。先生与望溪生为同里,又自少志意相得,迨老不衰。其学之浅深,文章之得失,知之深而信之笃者,莫如望溪。顾望溪生为显官,身后著作在天下,而先生摧折困抑,垂老构祸以死,著作脱轶,莫为之收,而一二藏书家有其稿者,又秘弗敢出。四方学者,徒耳先生之名,求读其书不可得。文章之遭际,幸不幸固如是耶!

本朝写文章著名的人间或出现,天下共同推崇为正宗,没有谁像我的同乡方望溪(方苞)了。但方先生一生所叹服的人,只有(戴名世)先生了。先生与方望溪是同乡,又从少年时代志趣意气相投,一直到老也不衰减。先生学问的深浅,文章的得失,了解得深刻且相信得坚定的人,没有谁比得上方望溪。只是方望溪一生为官显要,一生的著述遍布天下,而(戴名世)先生挫折困顿压抑,接近老年遭受横祸而死,著作散失,没有谁为他收集,而且少数藏书人当中有他的书稿的人,又秘而不宣不敢拿出来。(如此),各地求学的人,只听说先生的名声,想读他的书却不能得到。文章的遭遇,幸运与不幸运本来像这样啊!

余读先生之文,见其境象如太空之浮云,变化无迹;又如飞仙御风,莫窥行止。私尝拟之古人,以为庄周之文,李白之诗,庶几相似。而其气之逸韵之远,则直入司马子长之室而得其神。云鹗氏尝谓子长文章之逸气,欧阳永叔后,惟先生得之,非虚语也。余又观先生文中自叙,及望溪先生所作序文,知先生生平每以子长自命,其胸中藏有数百卷书,滔滔欲出。向令克成,必有不同于班固、范蔚宗、陈寿诸人者,岂仅区区文字足见其得子长之神哉?惜乎有子长之才,不能有子长之志,仅此区区,而犹厄抑使不得彰行于世,良可悲也。

我读(戴名世)先生的文章,看到它的意境像太空的浮云,变化无痕;又像飘飞的仙人乘风而行,没有谁可以窥视它的行踪。(我)私下里曾经将他的文章与古人的诗文相比,认为它与庄周的文、李白的诗和他的文章相类似。但他文章的气韵超逸深远,就一直进入司马迁的境界而得到他的神韵了。尤云鹗曾经说司马迁文章的飘逸之气,欧阳修之后,只有(戴名世)先生得到了,这并非虚妄之言啊!我又看先生文中的自叙,以及方望溪先生所写的序,知道先生历来常常拿司马迁自比,他的心中藏有数百卷诗书,像江水一样滔滔欲出。先前让他写出(那些文章),一定有不同于班固、范蔚宗、陈寿这些人的地方。哪里仅这一点点文字就足以看到他的文章得到司马迁文章的神韵吗?可惜啊,先生有司马迁的才能,却没能够有司马迁的大志,仅这些(残存的)很少的文章,却还蒙受压制使它不能在世间公开流传,确实可悲啊。

先生文集名不一,少时著有《困学集》、《芦中集》、《问天集》、《岩居川观集》,皆不可复见。今世所仅存者,惟门人尤云鹗刊本,所谓《南山集》是也。里中吴氏藏有写本,较尤本文多且半,余假而抄之。复于许君处见先生手稿十数首。又尤本、吴本未加编次,亦无意例,余乃共取编之。呜呼!以余所见三本,同异如此,此外不可见者,其零散知几何也?

道光辛丑十二月,宗后学钧衡谨识。

(戴名世)先生文集的名称不一,年青时著有《困学集》、《芦中集》,都不能再次见到,现在仅存的,只有我的学生尤云鹗刻印的版本,叫做《南山集》的就是。同乡人吴姓藏有手写的本子,比尤云鹗刻印的本子文字多了将近一半,我借过来抄下它们。又在许君处看到(戴名世)先生的手稿十来首。又(因为)尤云鹗、吴姓乡人的本子没有按一定的次序编排组织,也没有说明编书的原则的例言,我就一起拿过来编写。唉!凭我所看到的这三各本子,差异就有这样大,这以外那些没有能看到的,那些零散的又知道有多少呢?

道光辛丑年十二月,同族后学戴钧衡谨记。

【注】①《南山集》:戴名世文集名。戴名世,号南山,清代“桐城派”奠基人、文学家,因“文字狱”被杀。②司马子长: 司马迁,字子长。③望溪:清文学家方苞,晚号望溪。

6.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3分)

A.以其所畜,发为文章 畜:积聚

B.知之深信之笃者 笃:厚道

C.余假而抄之 假:借

D.宗点学钧衡谨识 识:记

6.(3分)B(笃:坚定)

7.下列句子中加点文言虚词,意义和用法相同的一组是(3分)

A.穷天下山水之奇迹 余乃共取编之

B.而方氏生平所叹服者 而一二藏书家有其稿者

C.以雄于天下 复于许君处见先生手稿十数首

D.知先生生平每以子长自命 以余所见三本,同异如此

7.(3分)C(都是介词,在。A项,助词,的/代词,它;B项,表转折/表递进;D项,用/凭。)

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

⑴四方学者,徒耳先生之名,求读其书不可得。(3分)

译文:各地求学的人,只听说先生的名声,想读他的书却不能得到。

评分建议:“学者”、“耳”、语句通顺各1分。

⑵私尝拟之古人,以为庄周之文、李白之诗,庶几相似。(3分)

译文:我私下里曾经将他的文章与古人的诗文相比,认为它与庄周的文、李白的诗差不多相类似。

评分建议:“拟”、“庶几”、语句通顺各1分。

⑶仅此区区,而犹厄抑使不得彰行于世,良可悲也。(4分)

译文:仅这些(残存的)很少的文章,却还遭受压制使它不能在世间公开流传,确实可悲啊。

评分建议:“区区”、“厄抑”、“良”、语句通顺各1分。

9.作者认为戴名世的文章有哪些特点,请结合文意作简要概括。(3分)

答案:①境象变化自然;②气韵超逸深远;③行文纵横奔放。

评分建议:一点1分,意思对即可;如只抄原文,得1分。

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