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小学语文第五册《单元练习5》教学设计二(2)

一、读读背背

小学语文第五册《单元练习5》教学设计二(2)

(一)成语

1、指导学生看插图,说说图上画了什么。

2、师生一起回顾《东方之珠》。

3、认读成语。

(1)生自读成语

(2)指名领读,正音

4、小组合作,看图理解词语大意

5、指名说说词语意思并说说用词说句子。

6、练习背诵

(1)自由练读,同座互背

(2)展示背诵。

(二)学习孟子的话

1、学生看图,说说图意

2、师范读名言。

3、生自读名言,读准字音。

4、小组内互读,指名读。

5、说说名言的意思。

6、指导有感情朗读。

7、练习背诵。

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