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03爬天都峰练习题二教学案例反思

文章摘要:本文章的主要内容是关于03爬天都峰练习题二_教学实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

03爬天都峰练习题二教学案例反思

我能拼

fēng dǐng yǒng qì biàn zi

( ) ( ) ( )

jū rán yǎng tóu fèn lì

( ) ( ) ( )

一字多音

sì( ) xiàng( ) dōu( )

似 相 都

shì( ) xiāng( ) dū( )

你全做正确了吗?我愿和认真的孩子交朋友!

我能辨

决( ) 峰( ) 顶( ) 陡( ) 优( )

诀( ) 蜂( ) 项( ) 徒( ) 忧( )

要认真观察思考呀!

我会选

居然 果然 忽然

张小红同学( )学习成绩很好,但身体却非常弱。

我正在聚精会神地看着书,( )听见有人在叫我的名字。

中华健儿( )不负重望,在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

模仿秀 试着用加点的词语写句子

要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!

你们一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量。

我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚步并用向上爬,像小猴子一样……

读读抄抄

我要把文中描写天都峰又高又陡的句子抄写下来!

标点可要写好呀!

课文再现

在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”

“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”

爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”

1这段话里带点的多音字你能给根据字音的不同分别组词吗?

2读了老爷爷和“我”的对话,你能提出一个有价值的问题吗?

3 你想对“老爷爷”和“我”说些什么呢?

只有认真读文,才能正确地回答这些问题哟!

实践园地

听听我的故事!

在生活当中你有过遇到困难的经历吗?你是如何克服的?学习了今天的课文,你有什么收获?写出来大家交流一下吧!

内容概括:这篇介绍了关于03爬天都峰练习题二,爬天都峰,希望对你有帮助!

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