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教科版第十一册《两岸民众亲如一家》教学设计
更新时间:2024-03-28 16:48:29

目标: 知识:正确、流利、有感情地朗读课文。 能力:读懂课文内容,感受两岸同胞间的亲情。 情感:体会两岸民众渴盼统一的热望。重、难点:体会台湾同胞的亲情和友爱。教具:图片、资料。教法:读中感悟。流程:

教科版第十一册《两岸民众亲如一家》教学设计

一、组合教学二、自由初读课文: 1.读准字音,认识生字,把课文读流利。 2.自由朗读,感受台湾同胞的热情与关切。 3.重点词句品味与理解。(1)“两岸同胞血脉相连……更加浓厚”。怎样理解这句话?(2)“亲不亲,一家人。……共同的未来。”从这四个“共同”中,你体会到了什么?三、积累内化抄写课文最后一个自然段。四、实践活动阅读介绍两岸关系方面的文章。

板书: 两岸民众亲如一家让人感动的事台湾民众的好奇海峡情深亲情隔不断

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