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秋娃娃

qiū wá wa

4 秋 娃 娃

qiū wá wa hǎo xīn cháng

秋 娃 娃,好 心 肠,

zhāi xià shù yè xiě xìn máng

摘 下 树 叶 写 信 忙。

xiě gěi shuí gěi dà yàn

写 给 谁?给 大 雁,

kuài kuài dòng shēn fēi nán fāng

快 快 动 身 飞 南 方,

xiě gěi shuí gěi sōng shǔ

写 给 谁?给 松 鼠,

kuài kuài zhǔn bèi guò dōng liáng

快 快 准 备 过 冬 粮。

xiě gěi shuí nǐ wǒ tā

写 给 谁?你 我 他,

duō chuān yī fu bié zháo liáng

多 穿 衣 服 别 着 凉。

xiě gěi zhè xiě gěi nà

写 给 这,写 给 那,

hóng yè huáng yè dōu xiě guāng

红 叶 黄 叶 都 写 光。

(滕毓旭)

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qiū hǎo xīn xià shēn fāng dōng yī

秋 好 心 下 身 方 冬 衣

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教案设计
教学目的:1.以作者对“海潮音”的审美情趣感染学生。2.领会运用排比、拟人等修辞手法描写海潮的艺术效果。3.体会作者热爱生活,向往斗争的思想感情。教学方法:朗读训练和教材分析结合进行。教学时间:2课时教学步骤:第一课时“潮”,即海潮,是海水受日月的引力定时涨落的现象,这是一篇借景抒情的散文,作者给我们描绘了潮涨潮落的海,让人感受到大海的伟大力量和它的雄壮美。...
教学分析
在镇中小学春季田径运动会上,男子200米的比赛即将开始。四年级二班运动员李世德信心十足,跃跃欲试。他口出狂言,以为第一名非他莫属。他大言不惭地对我说:“老师,如果我得了第一名,你要给我买支雪糕,而且我要大火炬的。”我看着他那狂傲的样子,对他说:“我知道你很有实力,可骄兵必败,这里的运动员高手云集,能人背后有能人,你必须在比赛时竭尽全力才有可能获胜。否则,别说...
知识扩展
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阅读答案
阅读下面古诗,完成9—10题。(4分)望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。9.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”写出了洞庭湖怎样的气势?结合加点的字说一说。10.这首诗抒发了作者怎样的感情?请简要分析。(2分)答案:9.这两句写笼罩在湖上的水气蒸腾,吞没了云、梦二泽,西南风起时,波涛...
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