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一幅画

4 ★ 一幅画

墙上挂着一幅我喜欢的油画。画面景色迷人,充满了春天的勃勃生机和乡土气息,真是令人陶醉。

画面上,蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸。山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,一棵挨着一棵,密密层层,整个山野好像一片绿海。在这片绿海的后面坐落着高大的雪山,山顶覆盖着千年不化的积雪。

高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花,色彩鲜艳,十分美丽。望着它们,我仿佛闻到了阵阵花香。

草地中央立着一排排木屋,在辽阔的草地上显得那么小。

近处,一条清澈的小溪正在欢快地流着,溪水打在石头上,飞溅起点点浪花。啊,我仿佛听到了溪流在唱歌,声音是那么清脆悦耳。小溪两旁的野花在风中摇曳着,仿佛随着溪流的歌声快乐地起舞。

小溪旁边,一条笔直的石铺小路伸向远方。

在这绿的世界里,有着奇形怪状的石头,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像……

啊,这山,这水,这花,这树,这美丽的景象真是令人向往。

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教案设计
详细介绍:本课课文内容与插图一一对应。第一课时安排整体感知和识字。如何让枯燥的识字教学变得有趣味,是值得思考的问题。于是,我从课文插图入手,将识字教学与插图有机地结合起来,选择了一种学生喜文乐学的教法:“为生字词在图中寻找相应的位置”具体操作如下:一、在黑板上出示四张大幅插图、相关的生字卡片:喊割草山坡搬家一阵雷雨哗潮湿二、动脑子,想想这些生字卡片该贴在图中...
教学分析
提起作文,学生害怕,教师头痛。教师指导得有板有眼,从选题一直到开头结尾,语言车载船装,但学生作文依然是假话连篇,更是干巴巴的,让人沮丧。看到这些习作,仿佛面对着一潭死水,怎么也透视不到学生那朝气蓬勃的影子。我认为这是传统习作教学远离学生生活禁锢学生个性,忽视习作教学中人文性使然。因此只有在实践中借助“人文性”思想武器,摒弃传统习作教学。让习作教学成为师生积极...
知识扩展
麋鹿角似鹿非鹿,头似马非马,身似驴非驴,蹄似牛非牛;亦有人称其角似鹿非鹿,颈似骆驼非骆驼,蹄似牛非牛,尾似驴非驴而得四不象之名。已出土的野生麋鹿化石表明,麋鹿起源于距今200多万年前,但在距今约3000年的商周时期以后却迅速衰落,直到清朝初年野生麋鹿最后绝迹。棕熊属环北极分布的喜寒冷动物,主要栖息在寒温带针叶林中,在高山草甸也能生活。多在白天活动,行走缓慢;...
练习题
期末考试即将来临,同学们想要在期末考试中取得好成绩,就需要多做题。我们为大家准备了四年级上学期语文期末检测题,希望对同学们的复习有所帮助。一、下列加点字的读音全部正确的一组是()。(3分)A.哪吒(nǎ)将军(jiānɡ)勉强(qiáng)B.露水(lù)似乎(sì)风号浪吼(háo)C.传说(chuán)模板(mó)难过(nán)二、下列各组四字词语中,没...
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阅读答案
阅读理解。“这是怎么一回事?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分地满意!”于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机,因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没有比别人看到更多...
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