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强项令

强项令

董宣

陈留董宣为洛阳令。湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,以奴骖乘。宣于夏门亭侯之,驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。

主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲捶杀之。宣叩头曰“愿乞一言而死。“帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀人,将何以治天下乎?臣不须捶,请得自杀。”即以头击楹,流血披面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主。宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“父叔为白衣时,藏亡匿死,吏不敢门。今为天子,威不能行一令乎!”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是能搏击豪强,京师莫不震粟。

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教案设计
七年级下册语文教案:强项令教学目标:1、学习董宣秉公执法,不畏权贵的性格和品质。2、培养阅读文言文的能力,整体把握课文内容。教学重难点:重点:在读懂课文的基础上,分析任务性格品质。难点:文言词句的分析、讲解。教学过程:第一课时一、检查预习,导入:今天我们来讲一个秉公执法者的故事,他就是强项令——董宣。请同学根据你的预习,复述这个故事。二、列出生字三、串讲课文...
教学分析
《小鹰学飞》教后反思低年级在阅读教学时,也要注意进行学法的指导,注重培养学生的学习能力。第二课时复习完词语后,我向学生提问:课文中的小鹰一共学了几次飞行?每一次都飞到了什么高度?我让学生默读课文3分钟,圈出有关词语。学生大多数能找到第一和第二次的飞行高度,可是第三次就有点找不准了。聪明的孩子找到了“白云上面”。我反问:第三次小鹰到底飞到了白云的哪儿?能说得准...
知识扩展
1872年的一天,在美国加利福尼亚州一个酒店里,斯坦福与科恩发生了激烈的争执:马奔跑时蹄子是否都着地?斯坦福认为奔跑的马在跃起的瞬间四蹄是腾空的;科恩却认为,马奔跑时始终有一蹄着地。争执的结果谁也说服不了谁,于是就采取了美国人惯用的方式打赌来解决。他们请来一位驯马好手来做裁决,然而,这位裁判员也难以断定谁是谁非。这很正常,因为单凭人的眼睛确实难以看清快速奔跑...
练习题
要想让自己在考试时取得好成绩,除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习,接下来字典语文网为大家推荐了初三语文下学期基础达标练习,希望能帮助到大家。一、《出师表》作者诸葛亮,字孔明,三国时期著名的政治家、军事家。二、表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。三.字词解释(一).重点词语1.崩殂:死.崩.古时指皇帝死亡.殂.死亡2.秋:时3.殊遇:优待.厚遇。4.光:...
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