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竹(小学四年级阅读训练、无答案)

竹(小学四年级阅读训练、无答案)

竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝;竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料:竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?

1、“息”字的解释有:①呼吸时进出的气;②停止;③消息;④利息。文中“息息相关”的“息”应属于第_____种解释。

2、联系上下文解释带点字的意思。

不愧自古至今岁寒三友不惧

3、写出下列词语的近义词。

平凡( ) 然而( ) 品格( )不畏( )

4、照样子,写叠词。

如:层层 ________ ________ ________

5、这段短文写了竹子的 、 两个方面,重点写了竹子的 。

6、作者从 、 、 、 的用途写出了竹子“全身是宝”。

7、“岁寒三友”是指 、 、&

竹(小学四年级阅读训练、无答案)

作者:蓝丁 文章来源:网络 点击数: nbsp; 。

8、用“——”画出表现竹子引起的联想。

9、用“~~”画出本文的一个反问句,并把它改成陈述句。

10、竹子最突出的品格是:

11、为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”?

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