阅读下面的文字，完成问题。

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

④“我在开花！”它们在笑。

⑤“我在开花！”它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；就像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。那里装的什么仙露琼（qióng）浆？我凑上去，想摘一朵。

⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫（zhù）立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那时关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

1、第①段作者为什么“停住了脚步”？为什么这一句话要独立成段？

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2、第③段中“这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。”表现了紫藤萝怎样的品质？

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3、第⑦段中“流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”。“焦虑”和“悲痛”是指什么？花怎么带走了这一切？

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4、作者写紫藤萝花却用“紫藤萝瀑布”为题，有何用意？谈谈你的理解。

___________________________________________________参考答案：1、（1）因为作者看到了一树令她惊异的藤萝。

　 （2）单独成段是为了强调，更强烈地向读者传达自己的感受，也形成一个悬念。

2、独自鲜妍，不随波逐流。（不予世俗同流合污）

3、（1）指关于“生死谜、手足情”的思索、经历过的伤痛与受到的伤害。

　 （2）多年不见的美好事物重现于眼前，让作者觉得美好的东西并没有消失，这减少了她内心的焦虑和悲痛。

4、（1）瀑布是对这一树茂盛的藤萝的比喻；

　 （2）瀑布是流动的，仿佛历史的长河一样。作者借此来表达她对人生和历史的认识，灾难终将过去，美好的事物不会消失。

（意对即可）