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年七年级语文《 花儿为什么这样红》同步练习
更新时间:2024-03-28 18:51:40

【同步达纲练习】

年七年级语文《 花儿为什么这样红》同步练习

一、下列选项中字音、字形全对的一项是( )

A.三棱(lng)镜 震奋

B.灼(zhu)伤 蒲(pǔ)松龄

C.花冠(guān) 并蒂(d)

D.散(sǎn)兵游勇 效映

二、下列句子中加粗的词注释有错误的一项是( )

A.万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。

万紫千红:这里形容花的颜色丰富。

B.红紫烂漫的春天,我们常常可以看到天真烂漫的孩子在到处玩耍嬉戏。

烂漫:颜色鲜明而美丽。

C.阳光强烈的地方,红、橙、黄花反射了热效应大的长光波,不致引起灼伤。

灼伤:这里指被强烈的阳光晒伤。

D.人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间里取得显著的成果。

显著:非常明显。

三、写出选段中出现的说明方法及其作用

自然选择进程缓慢,需要经过很长的时间才能显示出它的作用;人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间里取得显著的成果。例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红一种,经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态;由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。

说明方法:_________________________________________________________________

作用:______________________________________________________________________

四、阅读课内文段,回答问题

花儿为什么这样红?从达尔文的自然选择学说来看,昆虫起到了重要的作用。亿万年前,裸子植物在地球上出现的时候,昆虫还不多。花色素淡,传粉授精,依靠风力,全部是风媒花。后来出现了被子植物,昆虫也繁生起来。被子植物的花有了花被,更分化为萼和花冠(花被和花冠通称花瓣)。花瓣不再是绿色,而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。形状也大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散发芳香,这就成为虫媒花。蜂争粉蕊蝶分香,昆虫给花完成传粉授精的任务。

1.本段的说明重点是___________________________________________

2.对本段内容理解有误的一项是( )

A.亿万年前的裸子植物全都是风媒花。

B.随着昆虫的繁生,裸子植物变成了被子植物。

C.被子植物的花瓣是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。形状大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散发香味。这样可以吸引昆虫。

D.裸子植物依靠风力传粉受精,被子植物主要依靠昆虫传粉受精。

3.文段最后引用唐代诗人温庭筠的一句诗,你认为有什么作用?

___________________________________________________________________________

五、阅读文段,回答问题

荷花之迷

荷花何以出淤泥而不染?是因为它的表面十分光滑,污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙,净是20微米大小的疙瘩。这一被称为荷花效应的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像荷花一样不受污染,永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度,一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体细胞的动力机构。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶,发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理衰老损坏的基因,不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上,让人类的不老梦想成真吗?

1.荷花体内的细胞的动力机构指的是什么?它有什么作用?

___________________________________________________________________________

2.荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力,其原因是什么?

___________________________________________________________________________

3.文中加粗的竟然,具有怎样的表达作用?

___________________________________________________________________________

4.这段文章说明了荷花的哪几个特点?请概括回答。

___________________________________________________________________________

5.下列对文章内容的理解,错误的两项是( )

A.荷花之所以能出淤泥而不染,是因为它花瓣表面十分光滑,污垢难以停留。

B.因为荷花细胞内有能发热的线粒体,所以一株盛开的荷花可提供l瓦的功率。

C.文章用古莲发芽这一例子,说明荷花具有旺盛的生命力。

D.负责修理衰老损坏的基因,就是指能修理细胞本身蛋白质损坏造成的缺陷的酶。

参考答案

【同步达纲练习】

一、C(A棱1ng振奋;B蒲pD效应)

二、B,烂漫,一个意思是颜色鲜明而美丽,另一个是坦率自然,毫不做作。在这句话中,烂漫用来形容孩子,所以选项应是B。注意不同语境中同一个词的含义很有可能是不同的。

三、举例子,作用:以牡丹在人工选择下的变化为例,具体的说明了人工选择比自然选择的进程快而且成果显著;作比较,作用:将自然生长与人工培育的牡丹花在生长时间长短、花的外形及品种的多少优劣等方面做了比较,突出了人工选择的显著成就。

四、1.昆虫在自然选择中起到了重要的作用。

2.B(昆虫的繁生并不是裸子植物变成被子植物的原因。而且裸子植物变成被子植物,这种表述本身也不准确。)

3.在这里引用这句诗,既形象地说明了昆虫起到了传粉受精的作用,又增加了语言的文学性,使读者在明白事理时,又能获得美的感受。

五、1.荷花体内的细胞的动力机构指的是细胞内能发热的线粒体,它的作用是有利于花粉传播。

2.莲子中有一种酶,能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。

3.竟然表示出乎意料,强调荷花具有旺盛的生命力。

4.三个特点:不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力。

相信大家通过字典语文网初中频道给大家提供的《 花儿为什么这样红》同步练习,一定感觉自己进步了不少吧。

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