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人教版七年级语文下册第30课《狼》学案
更新时间:2024-03-28 17:09:08

内容预览:

人教版七年级语文下册第30课《狼》学案

《狼》学案

教师寄语:对恶势力应丢掉幻想,敢于斗争,最后取得胜利。

学习目标:

1.掌握“顾、苫蔽、洞”等文言字词,疏通文意,复述故事。

2.熟读背诵课文。

3.领悟文章深刻的寓意。

基础知识:

1、解释下列句中加点的字

①缀行甚远( ) ②一狼仍从( )

③屠大窘( )④顾野有麦场( )

⑤积薪其中( )⑥苫蔽成丘( )

⑦目似暝( )⑧又数刀毙之( )

⑨一狼洞其中( )⑩止露尻尾( )

11乃悟前狼假寐( )12狼亦黠矣( )

2、翻译下列句子

①骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

②狼不敢前,眈眈相向。

③少时,一狼径去,其一犬坐于前。

④意将隧入以攻其后也。

⑤禽兽之变诈几何哉?

理解探究

3、文中是怎样写狼的狡猾的?

4、屠户的机智表现在哪些地方?

合作释疑

5、课文最后一段的议论中,“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从故事中,你得到怎样的启示?

6、作者是从狼自取灭亡的角度来归结故事的旨意的,但有人认为这个故事表现了屠户敢于斗争的精神,你同意这个看法吗?

课内精读

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似冥,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将遂如以攻其后也。身已半入,只漏尻尾。屠自断其后,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

7、解释加点的文言词语

(1)一狼径去( ) (2)其一犬坐于前( )

(3)一狼洞其中( )(4)盖以诱敌( )

(5)意将遂如以攻其后也( )

8、下列句中“之”的用法与其他三项不同的是()

A久之,目似冥,意暇甚 B又数刀毙之

C问之,鬼曰:“我是鬼” D恐其变化,唾之

9、“其一犬坐于前”的停顿正确的一项是( )

A其/一犬坐/于前 B 其一/犬坐于前

C其一犬/坐于前 D其/一犬/坐于前

10、本段表现“狼亦黠矣”的句子有哪些?各用的是什么描写方式?

拓展迁移

阅读文段《感恩狼》,完成习题。

感恩狼

黄 山

那是1964年10月的一天。

下午两点多,雪积半尺厚,我们乘坐的汽车打滑不能行走。我们正推着车,发现有一群褐黄色的东西慢慢靠近,我们赶紧上车,发现是八只饿狼,个个像小黄牛犊似的,肚子吊得老高,后腿显得更细。车上纳西族老乡说别急,有办法。雪封山了,狼找吃的东西难了。一个个饿疯了。车上可有吃的?我们几乎同声回答:有。那就扔下去给它们吃!老乡像是下达命令。我们七手八脚把从丽江买的准备带回昆明的腊肉、火腿,还有十分珍贵的鹿子干巴,一块块,一串串往下丢。八只大狼眼都红了,大吼着扑向这些食物,第一批丢下去的东西,一眨眼就吃光了。但它们不走,八只狼排成一排坐下盯着后车门。老乡继续下达命令:再丢下一些!我们车上放的肉品足有100多斤,豁出去了,保命要紧,扔吧!我带着哭腔说了这句话。第二批大约50多斤肉品飞出了后车门。八只狼又是吼着扑向食物,但吃的速度明显慢了,眼见每只狼肚子都渐渐大了起来,吊得不那么高了。也就一袋烟工夫,八只狼还像刚才一样,整齐地坐着,盯着后车门。老乡看着我们每个人,异常坚定地又发了话:还有吗?一点不留地丢下去,等我们回来从丽江再买,千万别心疼。我盯着这位我们刚刚相识的纳西族老乡,心里说:我们还回得去吗?按照老乡的要求,我们将车上所有的肉品,包括我们特别舍不得的一点鹿子干巴,还有十几包饼干全都甩下车去,八只大狼又是一阵嚼,吃完了肉又试探性地嗅了嗅那十几包饼干,没动它。这时我清楚地看到八只大狼的肚子已滚圆滚圆,目光开始变得温顺,不再横排坐着,其中一只狼围着汽车转了两圈,又朝车前方跑去,其余七只狼没动。不一会儿,那只狼又跑回来,带着那七只狼朝松林钻去。我们悬着的心终于放了下来,司机小王也从驾驶室下来,朝我们深深呼了口气,意思是说:好险哪!我们又开始推车,仍然无济于事,看来我们今天有可能困在这里,如果再遇上另一群狼可就彻底完了。正在这时,我们看见那八只大狼又钻出松林,跳到公路上,奇怪的是:每只狼的嘴里都叼着一根大树枝,不知它们想干什么?我们只得又爬上车,警惕地观察着。司机小王干脆把头从驾驶室里探出来,我也打开一扇车窗看着群狼到底要干什么?只见八只大狼把口里叼着的树枝分别放到汽车两个后轮下面。哈哈!狼给汽车打眼了,我高兴得大叫起来。狼见我大叫,只是朝我望了望,我也发现狼的眼光里没有敌意。接着八只狼一齐钻到车底,我正不解其意,却见汽车两侧积雪飞扬,一部分雪飘到山下,一部分雪堆向路边。工夫不大,八只狼又从车底钻出来,跑向车的前方,头朝前,尾朝车头一字排开,嘴一齐拱到雪里,朝前岔去,然后又头对头一边四只,一齐用强有力的后腿向后扒雪。路面渐渐露出来。我眼里滚动着泪花,大呼小王:狼帮我们扒雪了,赶快发动车。车果然启动了,徐徐向前。纳西族老乡也激动得和我们紧紧抱在一起。车向前,狼向两侧闪开了,又一齐朝后跑去把树枝衔了回来。车子刚好行到积雪厚的地方,又空转打滑了。八只狼又重复着刚才的动作:先打眼,后扒雪,就这样每重复一次,汽车就前进一段。大约重复了十来次,车向前行进了几里多地,也就到了山顶,再向前就是下坡路了。汽车到达山顶后,狼不再叼树枝了,在我们车后仍然是一字排开坐着,不同的是,有一只狼稍稍向前。老乡告诉我们,那是头狼,主意大概都是它出的。我们激动极了,一起给狼鼓掌。可是这八只可爱的狼似乎没有什么反应,只定定地望了望我们,然后头狼在前,其余随后,缓缓地朝山上走去,消失在松林中。

(选编时有改动)

11、饿狼“个个像小黄牛犊似的,肚子吊得老高,后腿显得更细。”此处描写有何作用?

12、从狼的得食到给汽车打眼、扒雪使汽车开走,我们会想到一个成语是__________。

13、文章结尾“我们激动极了,一起给狼鼓掌。可是这八只可爱的狼似乎没有什么反应,只定定地望了望我们,然后头狼在前,其余随后,缓缓地朝山上走去,消失在松林中”,有什么情味?

14、文中几次写到八只狼排成一排,在车后坐着,每次的含义一样吗?如果它们是人,会说什么话?

15、“我们”由紧张到放松,再到感激,从哪里可以看出来?

课文扩读材料

猎人与狼

侯希辰

猎手穿行在灌木丛中,查看前几天挖下的陷阱,可惜一无所获。当他走进一片灌木林时,微微有些心跳,那是最后一处的陷阱了。

伪装的树枝不见了,陷阱露出阴森森的洞口,猎手狂喜,端着枪走近阱口。猎物是只成年的公狼,金黄色的皮毛闪烁着金属的光泽,在阱底嗥着,焦躁地团团转。

靠近点,再靠近点,猎手告诫自己。小心地挪动脚步,边举枪瞄准,他只有将尖锐的弹头射进公狼的前额,才能获得一张完整的狼皮。猎手觉得手心有点湿,全神贯注地往前挪步。突然,他脚下一滑,眼前一黑,耳边响起尘土和落叶的坠落声,猎手意识到,他正掉进自己挖的陷阱里,他忽略了昨晚的那场大雨。

现在,猎手和凶恶的公狼,共同被困在狭小的阱底。四周是3 米多高垂直光滑的泥壁。猎手心中滑过一阵苦笑:这大概就是报应吧,打了一辈子猎,结果却要死在亲手挖掘的陷阱和已捕获的猎物口中。

在猎手掉进陷阱中的那一刻,公狼被这突如其来的坠物给镇住了,它转过身,目光凶狠地盯着近在咫尺的猎人,龇着白森森的狼牙,鼻孔里发出威慑的低嗥。

赤手空拳的猎手知道,无论如何是敌不过眼前凶狠的公狼的。凭他多年狩猎的经验,他很快镇定下来,也龇着牙,目光狠狠地瞪着公狼不动。

人和狼都不敢轻举妄动,互相对峙着,时间似乎静止了,不知过了几分钟或是几小时,公狼也许感到眼前的人对它并不构成威胁,也许无暇顾及,逃命要紧,公狼盯着猎人后退两步,见猎人没有反应,便掉转身,不再顾及背后的人,开始义无反顾地用尖锐的前爪飞快地扒着阱壁。

雨后的土很松,老狼很快就在脚下扒下一大堆土,把阱底垫高了一层。公狼用后腿跳上土墩,竖起前爪,继续往高处抓。猎手很快就明白了公狼的意图,不禁在心里骂道,他娘的,狡猾的家伙!旋即跟在公狼的身后,把公狼抓下的松土踩实、垫宽,做成台阶状。

狼和人,在这一刻成了同舟共济的合作者。人和狼,为了求生,竟配合得如此默契和协调。 只用了两个多时辰,狼和人都看见了头顶上的地面。狼一纵身,蹿上地面,向前走了几步,停住,回转身坐下来,目光定定地望着洞口。猎手最后也艰难地攀援上洞口。他看见狼正盯着自己,慌忙拾起掉在地上的枪,端起瞄准狼的前胸。

公狼见到猎人上来,全然不觉危险就在眼前,而是偏着头,对猎人眨眨眼,然后缓缓起身,慢吞吞地朝着密林深处走去。在转过山脊时,又回过身来望了望猎人。

猎手端着枪,怔怔地瞄准着渐渐远去的公狼,僵硬的手指,没有扣下扳机,一任猎物从容地隐入林间

……

从此,猎手不再进山。他告诉别人,他已失去作为猎手应有的那股狠劲了。(原载《文学港》2000 年第1 期)

30课

1、①紧跟着走 ②跟从 ③困窘 ④回头看⑤柴 ⑥覆盖

⑦闭眼 ⑧杀死 ⑨打洞 ⑩屁股

11假装睡觉 

12狡猾

2.①骨头已经扔光了,但两狼像以前一样一齐追赶。

②狼不敢前进,瞪着眼朝着屠户。

③一会儿,一只狼径直离开,其中的一只像狗一样坐在前面。④想钻洞进入来攻屠户的后部。

⑤禽兽的欺骗手段能有多少啊?

3、文中表现狼的狡猾的语句:“缀行甚远”“一狼得骨止……而两狼并趋如故”“狼不敢前,耽耽相向”“一狼径去,其一犬坐于前……意暇甚”“一狼洞其中,意将遂如以攻其后也”“前狼假寐,盖以诱敌”等。

4、文章写出屠户的机智,主要是通过他的动作表现出来的。“顾野有麦场……乃奔倚其下,弛担持刀。”“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中……屠自后断其股,亦毙之。”

合作释疑

5、运用比喻和讽刺的手法,把深刻的主题寓于生动的形象之中,是这则寓言的一个显著特点。聊斋故事本来就是以记叙奇闻异事折射人间世态百情为宗旨,文中写到的这两只狼能施展诡计,前后夹击,显得贪婪、阴险、狡诈。尽管如此,最终还是毙命于屠户刀下,因此作者的议论告诉人们:像狼一样的恶人,不管怎样狡诈,不管耍弄什么花招,总归是会被识破、被歼灭的。故事虽然短小,但其中蕴含的哲理发人深省。

启示:①一切像狼一样的恶人都是以害人始,以害己终,最后的下场是自取灭亡。

②人有狼没有的智慧、勇气和力量,人能够战胜狼,战胜像狼一样的恶势力。

③对待像狼一样的恶人,必须识破假象,并且不存幻想,勇于斗争。

④除恶务尽,要像屠户那样并毙两狼,不留后患。

6、文章是以狼为主来叙事的,并以狼自取灭亡的角度来归结故事的主旨的。狼在故事的发展过程中一直处于主导地位,开始是不停地追,伺机吃掉屠户;屠户背倚积薪后,又是狼主动“诱敌”进攻。而屠户则一直处于被动地位,迫不得已进行自卫,奋起杀死两狼。因此,在这个故事中,狼是主要“人物”,而屠户是次要人物。这个故事也表现了屠户的机智勇敢和斗争精神,但决非故事主旨所在。课内精读

7、(1)离开(2)像狗一样(3)打洞(4)表原因,“原来是”

(5)指从柴草堆中打洞

8、A 提示B、C、D三项中的“之”的用法都是代词,而A项中的之的用法是助词

9、B 提示:古文中句子的停顿,一般按照意义停顿。

10、(1)一狼径去,其一犬坐于前。动作描写。

(2)目似冥,意暇甚。神态描写。

(3)一狼洞其中,意将遂如以攻其后。动作描写。

拓展迁移

11、增加紧张气氛,只有饿得厉害才会不顾一切,更何况是狼。狼的高大,狼的利索,都表明情况危急。

12、知恩必报

13、一方面是激动鼓掌,一方面是无动于衷,两相对照不由你不注目,这是人和自然的不和谐,还是生活中的常理。就是在这种思索中,你逐渐走入文中,领悟到深刻的含义。

14、三次,每次的含义不一样。如果它是人,它第一次会说:“快!再给我们扔点东西,我们还差得远呢。”第二次会说:“我们还不饱,再给我们扔点吧!”第三次会说:“我们吃了你们的东西,我们给你们排了路障,再见吧!朋友。”

15、“扔吧!我带着哭腔说了这句话。”

“司机小王干脆把头从驾驶室里探出来,我也打开车窗看着狼群。”“我们激动极了,一起给狼鼓掌。”

......

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