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《泉城》教材解读
更新时间:2024-03-29 14:28:39

《泉城》是一篇写景状物课文。

《泉城》教材解读

本课的语言无疑是美的,如第一自然段的四个分句“这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。”前两个比喻绘出形态之美;后两个比喻描摹声音之美。“白浪翻滚”含气势,“晶莹剔透”显精巧;“虎啸狮吼”“秋雨潇潇”如音律一强一弱,让人回味。

再如对四大名泉的描写,看到了四个泉各具体特色。

珍珠泉“神奇”,选择了清代《珍珠泉记》部分文字:“泉从沙隙出,忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,日映之,大者为珠,小者为现,皆自底于达于面。”六个“忽”写出了泉的变化之奇,一个“拎”将变化写活了,大自然如一个戏水儿童,在挥手戏水,上一秒不知下一秒会有什么有趣的情景出现。

黑虎泉的水声,五龙潭的泉多,“喷吐”“汇注”,将水流方向、流量各个道尽。

倒是趵突泉,天下第一泉大、清、美,让人向往,却似乎三言两语就过了,让人不觉得如期待的一般,有了老舍先生的文章在先,这儿实在简单了些。一个“冒”少了三个“冒”的生命力,所以不妨推荐着读老舍的文吧。

品味与朗读背诵应该是本课语言最有效的学习途径了。

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