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第一学期四年级第二册语文暑假作业题(带答案)
更新时间:2024-03-28 20:50:23

一、我会选择恰当的词语填入句中的括号里。

第一学期四年级第二册语文暑假作业题(带答案)

违背 违抗

1.我们说话做事,都不能( )自己的良心。

2.大敌当前,谁敢( )命令?

虽然但是 因为所以 不是而是

3. 普罗米修斯拿取火种( )为了自己,( )为了地球上的人类。

4.( )中国孩子生活在和平环境中,( )世界并不太平。

二、我会根据要求或提示写句子。

1、在横线上加上恰当的词语,使句子更生动具体。

几只小鸟在 的榕树上 叫着。

2、漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩。(缩写句子)

3、假如你一直和时间赛跑,你不可能不成功。(改成反问句)

三、按要求完成下列各题。

(一)回顾课文内容填空。

⑴在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理 。

⑵ _________山势,溪流________,____________,____________,__________ , 溪声也 _____________________ 调子。

⑶ ,金石为开。

⑷通过对本册课本的学习,我懂得了许多做人的道理。比如,读了《中彩那天》一课,我懂得了读了《尊严》一课,我懂得了 。

(二)我会把下面诗句补充完整。

⑴、竹外桃花三两枝, 。

⑵、 ,长河落日圆。

⑶、黄梅时节家家雨, 。

⑷、 ,勿施于人。

⑸、 ,天涯共此时。

⑹、 ,天涯若比邻。

⑺、青山横北郭, 。

⑻、采菊东篱下, 。

四、《语文主题学习》丛书我们已经学过了,试着把相应的主人公连起来吧!

生命的支点 尊重大自然、环境

公民典范曼德拉 贫困从不卑微

奶奶的愿望 战胜自己,获得成功

金色的手指 有梦想、勇气和坚持下去的力量

不敢愧对盛开的鲜花 宽容、豁达、热爱和平

一分钱的尊严 信念

五、快乐阅读

(一)课内阅读

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1、本文中的冠字音序是( ),部首是( )。

2、找出语段中的一对反义词。

( )( )

3、用﹏﹏线画出语段中的拟人句,句中 字用得好,让人感到鲜笋迅速的长势和春季勃勃的生机。

4、语段的第一句话写的是 ,这幅画面可用 来命名,第二、三句话写的是__________________,这幅画面可用___________________________ 来命名。

(二)课外阅读

星光灿烂的一个夏夜,我和伙伴又在河沿上数星星玩。那阵子,由于天早,晒了一天的麦叶都有点耷拉着脑袋了。我多么盼望我家的庄稼长得壮啊!我就请伙伴在河堤上扒了一个口子,把河水引进了我家的麦田。

可是,就在我撅屁股垒引水道时,背后传来急促的脚步声,还没等我回头看是咋回事,屁股已重重挨了一巴掌,我有点委屈地说:妈妈,我是给咱家的麦田灌水哩!

快把口子给我堵上!母亲愠(yn)怒地说,咱家的地在上面,河里的水不足,得先让下面的人家浇!我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放心地走了。

过了一会儿,母亲提来一壶水,赏给我们每人一碗甜水。在我们喝水的时候,母亲语重心长地说:遇事不能先想着自己,你们这群孩子常常仰着脖子数星星,就不看看人家星星,你照着我,我照着他,大家都亮晶晶的,多么美丽啊!人啊,也该这样!

望着我们这些喝水的孩子,母亲又说:别呛着,呶,那水里可藏着星星哩。我们好奇地瞧着碗里的水,果然,每人碗里的水面上都闪烁着星星。

母亲是一位农村妇女,然而就是她在星星的身上发现了哲理,并用来照亮了我幼小的心灵。

1、给下列带点的字选择正确的读用 表示。

河提(dī t) 数星星(shǔ sh)

一瞅(qiū chǒu) 扒口子(bā pā)

2、我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊!本句中的盼字用音序查字法应查 ,与盼望一词意相近的词是 。

3、从文中找出下列词语的近语词:

经常( ) 闪耀( )

4、 这篇短文主要写了什么?你从中想到什么?

5、 划线句子中母亲发现了什么哲理?

6、 给短文起个恰当的题目: 《 》。

六:习作

在我们身边,有有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人,也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们执着追求的精神。

要求:1、题目:我敬佩的一个人

2、语句通顺,内容具体,并写出真情实感。

3、字数不少于 350字。

希望提供的四年级第二册语文暑假作业题,能够帮助大家学好这门课程,为今后的学习打好基础!

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