考试作文篇1：
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
考试作文篇2：
星期一下午，社会老师抛下一句话：“明天考试!”接着走出了教室。听了这句话，我们教室立刻声浪滔天：“我还没复习呢!”“我也是!”“这突然袭击太厉害了!”“9494!”教室里人声鼎沸，成了“啊”声的海洋。
终于，社会课在我们的恐惧中到来了。下午第二节课，社会老师抱着一大摞卷子走了进来。卷子发下来后，我长舒了一口气，这些问题都是我背熟的题目，我不到十五分钟就做完了卷子，闲着没事干，便看起了别人做卷子，没想到还真找出了几个代表性的动作。
一。抓耳挠腮型
此君估计是没复习的那一类，他刚做了一题就被难得团团转，只见他一会儿抓抓头发，一会儿挠挠胳膊，最后竟咬起了笔头，他一定被卡住了。看他那着急的样子，估计要抱着鸭蛋回娘家了。
二。做小抄型
此人在我班成绩属于中下游，是我班的“小抄国王”，看来他也被难住了。快看!世间难得一见的“小抄神功”施展开了!他左手往桌子里一伸，神不知鬼不觉地掏出了社会课本，翻到第N页狂抄起来，不一会儿，他慢慢抬起头来，露出了幸福的微笑，看来他大功告成了。
三。群体小抄式
做群体小抄的是我后边的四个同学，他们很守规律：第一个抄第二个，第二个抄第三个，第三个抄第四个，第四个抄课本，真是循环啊!不一会儿，抄课本的抄完了，紧接着，其它抄袭成员也陆续完成了。真是默契啊!
考试过后，大家都像斗败的公鸡一样耷拉着头：“早知道这样我就好好复习了!”“你以为我不是啊!”哎，要是世上有卖后悔药的该多好啊!
考试作文篇3：
这次数学考试我考了98分，晚上回到家被妈妈骂了一顿，因为我在考试的时候把一道题只做了半道，实在是太粗心了。
我心里也很难过，为什么就把那道题只做了半道呢？妈妈说我是一个大马虎，其实并不是我不能考100分，而是我太粗心了。老师也说我太粗心了，只要我仔细检查就能考100分。
我决定从现在开始，以后无论做作业还是考试做完都要仔细检查一遍。
考试作文篇4：
今天，天气不错，但同学们一来到学校，老师就来了个晴天霹雳――她拿着一沓考卷走进了教室。同学们哭天喊地，再三央求不愿考试，无奈大家无回天之力，只好听天由命。
老师把卷子发下来了，我拿出钢笔开始疯狂答题。才写几题，笔写不出字了。啊！钢笔没有墨水了！真是雪上加霜。本以为跟试卷大战一场就算了，没想到老天竟下如此毒手，唉，这可怎么了得？
我只好向同座求援，她扬了扬手中的笔，小声地说：“我只有这一支笔。”原来她也是爱莫能助呀。怎么办？怎么办？我东张西望，大家都在埋头考试，谁也接不到我的求救信号。如果让老师知道……我急得向热锅上的蚂蚁。突然，从我身后冒出一支红色的钢笔，啊！是后座的杨婕雪中送炭了！我感激万分，接过笔，说了声谢，便继续读题写字。
考试结束了，同学们犹如起死回生，又仿佛来到了世外桃源，个个神采奕奕，谈笑风生。我呢？自然站在杨婕面前，大声说：“杨婕啊，，你真是我的大恩人啊！此恩永世难忘！不过，本人心存疑惑：你怎么知道我钢笔没有墨水了呢？”杨婕说：“看你那急样，就知道你没笔答题了。”我双手抱拳：“佩服！佩服！你真是诸葛亮在世呀！”
考试作文篇5：
中考刚刚结束了！这天清早，我背着书包，高高兴兴地向学校奔跑而来。哇！心情可真好，轻松的感觉真舒服。
今天空气新鲜，鸟语花香，风和日丽。我决定今天和以前一样，认真学习，不去管中考的分数。我可真期待看见同学们开心的笑容呀！一走进教室，映入眼帘的是几副苦瓜脸。什么开心、灿烂的笑容，全都飞到了九霄云外。我问了其中的几位同学，他们的回答居然都一样。一位同学说：“我和爸爸约好，如果我考好就奖励我，如果我这次考砸 该怎么办？”
一位说：“虽然成绩没有出来，但我肯定考得很差。”其它人也都因为担心成绩而烦燥不安。听完后我思绪万千。有一句名言说：“决心就是力量，信心就是成功；灰心就是衰弱，死心就是失败。”其实每一个人都要有信心，要相信自己能行。这次，只是一次小测验，只是要测试一下自已的水平，不管好与差，自已都已经尽力了。如果考试前复习了，考试时认真了，将不会担心成绩。成绩并不重要，重要的是自已学到了知识。如果考差了，就应该计划今后怎样学习，而总是计较成绩是不好的。要知道胜固可喜，败也无憾。
重要是自已尽力了。每一个人都需要信心，相信自己能行，走出成绩的阴影，重新、认真、快乐地去对待将来的每一天。
考试作文篇6：
“耶！期末考试考好后，就放寒假喽！”同学们开心地欢呼着，还不停地手舞足蹈。我的心里像有一只小兔在乱闯，“扑通、扑通……”地跳个不停，我紧紧地握住拳头，坚定地说：“我一定要取得好成绩。”
正当同学们在热烈讨论的时候，朱老师走上了讲台，她笑眯眯地说：“请北面的同学拿着铅笔盒在外面排队。”我想：糟糕，我就坐在北面，又要被安排到别的班级里考试。可我心里还是像十五个吊桶在打水，七上八下，不安起来。我暗暗地对自己说：“在哪里考不是都一样吗？”但那颗忐忑不安的心无法平静下来。
总觉得在自己班里考试安心一点。我迈着沉重的脚步来到别的班级里，刚坐下，只听一声哨响，监考老师把试卷发了下来，嘴里还不停地说：“先写上班级、姓名、学号，再开始做。”这时，教室里鸦雀无声，只有“沙、沙、沙……”地笔声。我拿着试卷快速地扫了一遍，“嘿！这些题目可难不倒我。”我自言自语地说道。我拿着那支龙飞凤舞的笔“沙、沙……”地写起来。试卷终于完成了，我耸了耸肩、伸了伸手，再看看别的同学，有的摸着脑袋、有的左思右想、还有的摆弄着铅笔……我的视线又回到了试卷上，开始反复地检查题目，我一会儿皱着眉头，一会儿眉头舒展开了……
“叮铃铃”下课了……
考试作文篇7：
今天下午，我们准备第五单元的测试。发卷子的时候，老师发现卷子不够，缺了十二张，必须得找出十二个同学用白纸把试卷上的题抄下来做。老师开始找同学了，同学们纷纷举起手来，我想：自己做现成的试卷多好，不用再抄题。
我几次都想举手，但还是没有举起来，举手的同学越来越多。我忽然想起了读过的一篇文章《发书》，里面讲的是主人公把破损的书留给自己，把完好的书让给别人，得到了同学们的赞扬，想到这里，我鼓起勇气举起了手，老师叫到我的名字，我非常高兴。
老师说：“刚才就是一场特殊的考试。” 我真高兴，因为我通过了这场特殊的考试。
考试作文篇8：
盼望着，盼望着，备考终了，考试的日子来了。
考民们都像没睡醒的样子，欣欣然眯上了眼。笔尖动起来了，脸色却苍白了，精神也萎靡了许多。
试卷刷刷地从老师手中发下来了，薄薄地、软软地。前后的，左右的，望去，一大张一大张满铺着。考试中，侧目的，凝思的，张望的，笑一两回的，翻几次试卷的全都有。云，轻飘飘的，心，紧绷绷的。
AB、CD、EF，你不让我，我不让你，都占着括号赶趟儿。没有选对的遍卷是，认得的、认不得的，做对的、做不对的，散在试卷上捉迷藏，像月牙、像星星，眼睛还眨呀眨的。
“夕阳西下，落考的断肠天涯”，不错的，像父母的手指着你。“考”军带来些新买的P4的气息，混着“流行”味儿，还有几多愁思，几许惆怅，在莹润的空气中氤氲着…嘴角小调轻轻，脑海答案声声，正轻轻涤荡着，找寻着解题思路。
作弊是最平常的，一作就是三四堂。考生脸上也泛起一层愁意，瞧，像彤云、像雾霭、像雰雨，斜斜地交织着，是散不掉的。
手机的流量少了，用钱的地儿多了。男生女生，帅哥才女，也赶趟儿似的，一个个从考场中出来了。顾不上整理整理衣妆，顾不上修理修理刘海，一骨儿全都躺在寝室睡觉去了。“一日之计在于醒”，有人却在考试中睡着了。醒了，却独自闲玩去了，独自打球去了。
考试像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
考试像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
考试像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们考大学去。
考试作文篇9：
现在才发觉，自从高考后自己就没停下过，好忙，忙得有点盲目。
现在总算有些时间来整理一下这一个多月来所有经过了，想一下…
陆月
9号，高考第二天。自那高考以来就沉浸并悲伤之中，这天开始就出去玩，疯玩，想让这种疯压过一切悲伤，至少我是这想的。就这么疯玩了五天，和高中最要好的朋友玩的，爬山、坐车、做饭…好多快乐的事，好多快乐的回忆。
14号，去赣州，找工作。在去时真感觉自己疯了，离开大家独自去一个陌生的城市，当时只有一种想法→找个陌生的地方把一些不愉快的事忘却，还肴就是→不敢面对现实。
15号，开始上班。不知道，就这样迷迷糊糊就打工了，是打工。打工这些日子是忙碌的，盲目的，一天十一个小时，机械的工作，到结束也就得了一个经历，一点可怜的工资，还有就是认识了一些人。就这么简单。
柒月
11号（上午），辞工，我不干了。辞工有好多原因…反正是辞了，回到了原点。
11号（下午），来到电脑学校，学电脑。回来后就直接报了名，上了课。依然和那几个好朋友在一起，可我却感觉已经跟不上他们的节奏了，甚至有些回味刚结束的打工生活。
捌月
玖月
……
这些日子感觉节奏真的好快，感觉好“忙”目。以后还有好长的路，怎么走？自己走。
考试作文篇10：
昨天还是英语复习，今天就要迎来考试了。到了考试时，我的心情又紧张又害怕。试卷发下来了，我看了看试卷，紧张的心情慢慢地平静下来了。开始考试了，教室里静悄悄的，我认认真真地写着，生怕写错了，可是我小心地写，错误却总是纠缠着我，有一道题应该写小写，我却写了个大写，幸好我及时发现，不然我就会把这一题的六分全部给丢了。终于考完了，我的心情多云转晴。
考试作文篇11：
六年级——一个小学阶段最紧张的年级一个与其他年级不同的年级。我就处在这个年级深知这个年纪的情况，现在期中考试已经迫在眉睫，我心中不免有些紧张。这几天我们学校的六年级都已停止新课，进入了紧张的复习阶段，由于这次期中考试要考五门，让我忙上加忙没办法只好挤出休息时间来复习语文听写、背课文和阅读；数学记公式、练习计算；英语背单词、练听力；科学品德背课文、理解。虽然忙但我相信功夫不负有心人，只要努力了就终究会有回报。
让我们努力学习为美好的未来奋斗吧！
考试作文篇12：
今天下午，老师一本正经的走进了教室，一上来就问了同学们一个问题：“我上节课说了哪五个字呀?”老师扫了同学们一眼说：“看来上节课听课的人还真是不少啊!举手的人也不少呢！”老师叫了好几个同学起来回答，都是这五个字：问五官，问心。
可是接下来老师竟然说：“这一堂课我们要进行一场考试。”同学们一听，异口同声的叫起来了：“啊!”老师说：“这次考试并不需要试卷，是要通过实践行动来评出你的成绩，先排好队，向下走，我一吹哨你们就上来，在教室绕圈。”
我们的这场无聊的考试开始了，我们排成长龙般的队伍，走到了楼下，停留时间不到30秒，老师哨子声响了，我们大家又咚，咚，咚的跑上楼来，又在教室里绕了两三圈，我们就回到了座位上了。这个时候大家不约而同的叹到：“这场无聊的考试终于结束了。”
一个个都懒洋洋的扒在桌子上，本来一个个无精打采，但是一听老师要宣布成绩了，大家都一个个来了劲坐直了身体，看他们的眼神里充满了好奇和期待。老师说：“只有许心雨的分数是满分，其他同学都是及格分以下，因为，我把扫把放倒在地上，没人去把它扶起来，都是直接跨过去，但是唯有许心雨把它扶起来放在旁边靠着再走过去的。”这时同学们不约而同的鼓起掌。
许心雨同学的所为让我们感到惭愧，这场没有试卷的考试真是让我受益匪浅啊！
考试作文篇13：
考试只剩下3分钟啦，有的长长的吹了口气，如释重负；有的眉头紧皱，显得焦急厌烦，又无可奈何；有的连忙拿起卷子，开始进行检查核对……
“时间到了，收卷。”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音，同学们也表现出各种情态。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四的加紧动作，赶忙添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个城堡！可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出头绪，真是乱了方寸。
我那被同学们都喜欢的“真彩”牌笔在卷子上空犹豫不定，写不出枝言片语。我眼巴巴的看着老师“老师，就再给半分钟吧，就半分钟吧！”我的心里向老师暗暗的请求，浑身是汗。对于老师和学生，我们古人有一个理想的标准：学而不厌，诲人不倦。学而不厌是好学生，诲人不倦就是好老师。
每当我做作业的时候，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌、又好像在鼓励我说：“你不要紧张，勇攀高峰。”
考试作文篇14：
这段时间以来，我一会儿高兴，一会儿郁闷，这都是考试惹的祸。在这些考试中，我既有十分顺利的时候，又有考得不理想的地方，它让我高兴让我忧，嗨！最好有个机器人来代替我考试就好了。
3月份，我参加了《希望杯》数学竞赛，可考的并不理想，我十分伤心；4月份，我参加了区少科站《奥数竞赛班》的选拔赛，那全是各学校的数学尖子参赛的，我竟以分的优异成绩名列前茅。5月份，剑桥二级不太好的成绩，又让我难受了几天。六月，《英语一级等级考》通过了的喜讯，使我欣喜万分。如此一好一差、一喜一优，让我太疲惫了，从中我更尝到了悲喜交加的滋味，思前想后，还是应该找差距啊。
这次期终考试，虽然我一直在生病，但我仍坚持着。没有进入年级前十名，让我懊悔不己。我仔细想了一想，理出了头序――我的弱点就是英语，这和我平时不重视读、背课文有很大关系的。看来我的英语一定要加把油了，我要尽早加入到英语的优秀行列中去。下次争取进入年级前十名！
其实，考试是检验我们学习情况的一种手段。掌握了学习方法和学习效率，就一定会有收获的。我默默地想：哪里跌倒了哪里爬起来，吃一堑，长一智，我要做一个优秀的好学生！一次考试不好，不等于将来不好，我不会就此放弃，我要以下一次的考试做目标，争取考出理想的成绩。
