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我的老师作文
更新时间:2024-03-29 22:37:50

我的老师作文

我的老师作文【篇1】

我有一个好伙伴,它有着大长方体的黑色外壳和薄薄的荧光屏,你猜它是谁?哈哈!它就是我们日常生活中必不可少的家用电器- -电视呀!现在的人,一定没几个能离开电视的,然而我也一样,,经常坐在电视前卧上一段时间。介绍电视的外形,这个伙伴可不是一般的“伙伴”哦。

电视与人们息息相关,能够为你带来许多知识,但是我对电视又爱又恨,爱是因为电视能够让我了解一些历史和一些知识;恨是因为它播到好看的电视剧时,我就会像个傻子似地呆在电视前面,所以就浪费了看书和做作业的时间。 我喜欢的电视节目可多了,比如说充满着喜怒哀乐的《家有儿女》;王小ㄚ主持的《开心辞典》……在用省略号之前,先写三个节目吧。

我曾经有一段时间天天看《今日说法》,里面播出的都是我们在生活中很容易发生的事,专家在后面也会讲道理,让我明白了许多我以前从来不知道的事,也让我注意身边一些危险的事物。 记得我还在读幼儿园时,有许多汉字不会读,于是我看电视时,一边看电视一边读着那些汉字,渐渐地我学会了许多汉字。电视的功能很强大,对学习很有帮助的。 我在看《动物世界》时,还知道了一些动物的生活习惯,喜欢捕捉什么东西。也让我了解到了大自然的许多生物和它们的生活习性,了解了大自然的生态。

电视上有时还会播四大名著,其中,我最喜欢看的就是《红楼梦》了,电视剧《红楼梦》让我看到,知道了中国的封建社会是如何的腐败,如何堕落,最后又是如何衰亡下去的。通过一个封建大家族的衰亡,阐发了“水满则溢,月满则亏,登高必跌重,乐极生悲,否极泰来”,荣辱自古周而复始,不是人力所能常保的一种“无常”哲理。 通过电视,我了解了许多知识,它就像录音机,把获取的知识告诉我们,与我们一同分享那些丰富多彩的事情。电视,你真的是我的良师益友。

我的老师作文【篇2】

老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音,那是多么的幸福啊!我们感受到的一切欢乐都因老师的爱而起。

老师把所有的希望寄托在我们的身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这条艰难跋涉的路上,教会我们如何做人,怎样处事。 李老师,正是因为你,才让我鼓起勇气的积极发言,虽然你原本是个数学老师,但这一点毫不让我失望,或许别人觉得你的课上的一点也不好,但在我的眼里,你的课是最好的,在你的课上,我们的笑声我永远不会忘记……记得那次李老师给我们上古诗课,呵呵,竟然把范成大读成了范大成,当时真是笑死我了,但是李老师竟然全然不知……

还呆呆的问我们笑什么,当时,我们顿时全班安静下来,我们开始读(诗名已不记得)范大成……一遍读完了,李老师竟然还拍拍手说读的好,当我们告诉她时,她才发现,顿时整件教室里全是笑声……她简直成了学生,在我们这群“老师”中间学习,她出的丑,我们一直不忘,我们这一群小孩子,竟在学校里把她叫起了干妈……急的其它老师团团转……直至快乐的一学期快步的跑走了,我们的“干妈”也随着学期的结束去其他地方去教课一年……

当时我差点哭了,我时刻希望着她回来,继续我们的快乐学习!!!李老师我永远不会忘记你,你快快回来吧……再一次的让我们笑笑吧!!!我不会忘记有你这样一位搞笑的“干妈”哦!!!

我的老师作文【篇3】

时光飞逝,一转眼就快两年了。记得零九年的九月一日是我刚刚踏进临港小学的第一步,那是我们的班主任老师没有确定。一个半月之间却换了三名老师,不过很幸运的是,在十一过后,我们终于有了一位优秀的班主任老师,也就是我的启蒙老师。

我的启蒙老师是一位外地来连的硕士生,高高的个子,中等身材,圆圆的脸上长着一副笑眯眯的眼睛,不高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。她知识渊博还非常的敬业,我们虽然才相处一年多,但每当我看到她那熟悉的面孔,都会感觉到她是那么的和蔼可亲。

我们班里有四十多名孩同学,个个都很顽皮。但她并不放松对我们的管理,我们的老师不仅教我们数学,还教我们语文,工作很忙。但她对我们的学习、生活都特别关注。谁生病了,她都嘘寒问暖,谁有问题了,她都能耐心的帮助。课上她是老师,课下她是我们的朋友,和我们一起游戏玩耍。

我的启蒙老师就像妈妈一样和蔼耐心,记得一年级时,我们刚刚开始认识人民币,不知怎么的,我的脑子就转不过弯来,不会换算元、角、分,那天的数学卷我糊里糊涂打完了交了上去。老师批卷时,我看到老师的脸上非常严肃,心里想这下子完了,一定会受到批评,顿时心里开始发毛。这是,老师叫我过去,出乎意料的是,她并没有批评我,而是慢慢的、和蔼的对我说:“今天你听课质量不高呀!下课怎么不问老师,为什么?”我低下头支支吾吾讲不清楚。这时老师就对我说:“从这些错题中可以看出,你没有搞清楚元、角、分之间的换算关系。”老师马上拿出一些硬币放到桌上,开始和我做交换硬币的游戏,我一边做游戏一边向老师提问题,就这样你一问我一答的,不知不觉把在数学课上没学懂的知识,通过轻松愉快的游戏就解决了。

我的老师真棒,让我体会到有效的学习方法和愉快的学习乐趣。那天,老师的做法给了我极大的鼓励。相信在今后的学习中,有老师和蔼耐心的帮助,我的学习一定会一天比一更进步,更快乐!

敬爱的老师,我爱您!

我的老师作文【篇4】

生活好似一个记忆的录像机,拍下了那些真挚、温馨的事。其中有一件事震撼着我的心灵。秋风瑟瑟,秋雨茫茫,秋雨使天气增添了几丝凉意,放学了,同学们一个个都被家长接走了,可我没有带雨伞,妈妈也没来接我,就站学校的屋檐下等着雨停……风雨中,一个熟悉的声音在我耳边响起:“过来,快到这儿来,跟我回家。”是石老师,她说着就把我拉进了她的伞内。我像见到了妈妈,顺从地靠在她温暖的怀抱。我有些不好意思:“石老师,不用了,谢谢您。”

“孩子,你妈妈刚才给我打电话了,说今天有事,要晚点接你,去我家等你妈妈吧。”风雨中,石老师领着我艰难地往家走。“哎呦!”传来一阵痛苦的呻吟,我们快步走过去,只见一个同学趴在地上,石老师连忙把他扶起来,只见他裤子被撕破了,腿上流着血,真叫人心惊肉跳。“快!快帮我打着伞!我背他去医院。”石老师焦急地对我说。我把伞举得高高的,给他们撑着。虽然时已深秋,风寒雨冷,但石老师那黄瘦的面孔上,不一会儿就涨红了。汗珠和着雨水,珍珠般地顺着她的双颊滚落下来。到了医院,石老师连忙挂号,请医生给这位同学包扎伤口;又掏出自己的钱,为他买了药,紧接着,石老师吃力地背上这位同学,叫一辆出租车,我们顺利地到了石老师家,她拿出儿子平平的衣服给我俩换上,这才松了口气。

突然,她好像意识到了什么,大喊着她的儿子:“平儿!平儿!”没有人回答,正当石老师找她的儿子平平时,我忽然发现,在餐桌上放着一张纸条,便急忙交给石老师,她看了看,好像一点儿也没放在心上似的。那张纸条上写着:妈妈,我回家后很长时间不见您回来,便喝了碗凉粥,上晚自习去了。您的儿子:平平那位同学见了,“呜——”地一声哭了起来,“都怪我——连累了您的孩子和您!”“傻孩子,快别这么说!”石老师毛巾擦去他的眼泪,然后对我说,“快!快帮我做饭。”说着把家里仅有的几个鸡蛋拿出来了,“咱们做蛋炒饭。”不一会儿,香喷喷的蛋炒饭做好了。我和那位同学早就饿了,便狼吞虎咽地吃起来。石老师看着我们,脸上露出了满意的笑容。

望着石老师那慈母般的面孔,回想着刚才的那一幕幕动人之景,只觉得这好像是她的使命,如同神圣的钟声,在她的脑海里回响,她那无私的爱,深深地震撼了我,在我幼小的心灵中烙下了深深的印记,我心潮澎湃,不由得头涔涔,泪潸潸了。我看到石老师为我们付出的一切,心中涌起一股暖流,又夹杂着一丝酸楚,看着眼前熟悉又瘦弱的面孔,我泪流满面,心中涌出无限敬重之情,您不是母亲,但胜似母亲,请您放心吧,我立志向您学习,把无私的爱传承下去……现在,我还时常回想起您以及那个被泪水打湿的记忆……

我的老师作文【篇5】

人们常说老师是辛勤的园丁,但我要说老师比园丁更辛勤。 记得妈妈牵着我的手跨进了小学的大门,是另一双温暖的大手把我引进了教室。她,四十多岁,清秀的脸,齐耳的短发,明亮的眼睛,慈祥的微笑。她就是和我们朝夕相处六年的班主任——袁老师。 , 袁老师教我们六年了,她有点舍不得我们离开,而我们有怎能忘记袁老师——知识和人生道路的引路人呢?六年了,六年中,您为我们付出了太多、太多……

不曾忘记,农忙季节,爸爸外出打工,妈妈忙不过来,我就这样匆匆上学,是您利用下课的时间给我梳头,剪指甲。说不清多少同学得到过您慈母般的关怀。有些男生的头发长了,您还当起了义务理发师。虽然我们没好意思开口叫您妈妈,但我们已默认了您――我们心中的好妈妈。 , 不曾忘记,下雪天,您早早地站在高高桥头,挨个儿将我们扶过桥;风雨天,因路面给路边的竹子覆盖,又是您第一个站在河沿来接我们;午睡时,您悄悄地走进了教室,轻轻地关上门窗,默默地拾起了掉地的衣服。 , 不曾忘记,班上的小井父母外出打工,祖母又管不了这孩子。

为了辅导他的学习,您将他带回家中。他尿床后,您又毫无怨言地搓洗着。三年级时,小威同学从外地学校转来,他的基础很差。整整一个暑假,您为他补习功课,看到他也会拼拼音了,您高兴地笑了。小威的母亲很感激,悄悄地将五十元钱夹进了作业本,您亲自送还他家,您说孩子的进步就是对你的最好报酬。小飞同学的父亲瘫痪在床,小飞也有哮喘病,一家人的生活全由他母亲一个人张罗。您知道后,不仅替他交了学费,而且他的学习用品也由您承包了。小兰同学的母亲没了,您百忙之中不忘给她庆祝生日。更不能忘记,那年冬天快放学时,我因患急性阑尾炎住进了医院,您带了礼品来看望我,还抽时间为我补课。

您讲得是那样认真、专注,下雨天也不间断。有一天,您没来,只托人捎来两张期末考试的卷子。新学期的第一天,我见您吊着左手来上班。当我知道,就是那个雨天,您为我补课回家,因天黑路滑,又穿着雨披,在一个拐弯处不慎摔成左手腕粉碎性骨折时,我不禁扑在您的怀里呜呜地哭了。您用右手亲切地抚摸着我的头,还替我抹着泪水,送给我的还是那句话:只要你好好学习就行。 我抬起泪眼,望着老师,还是那双明亮的眼睛,还是那样慈祥的微笑,只是老师的头上泛起了更多的霜花,憔悴的脸上多了几道深深的皱纹……

我的老师作文【篇6】

老师之戏称乃“老”也,孩子王之简称乃“王”也,合二为一,乃吾之数学王老师之尊称。

观其外貌,颇有学者风度,一头又粗又黑的头发被咖喱水管得服服帖帖,高鼻梁,坚毅的下巴,紧抿着的嘴唇,一双锐利的眼睛闪烁着智慧的光芒。

开学的第一天,王老师在急促的铃声中,夹着圆规、备课本、书匆匆走进教室。他放下东西,环视了一下七十张认真的脸,便走到黑板前,捋了一下头发,提笔疾书。顷刻间,“王林生”三个大字清晰地出现在黑板上,他头一昂,声音洪亮地说:“本人叫王林生,以后各位就叫我“老王”!”“老王?”真有趣,我们被他逗乐了,这里我悄悄地告诉你,他一点也不老,才四十多岁。

“笨”也许是学生的专利,可身为人师的老王却爱把“笨”用在自己身上。那天,我们上“整数与数轴”这一课时,老王却为难地说他还没搞懂,让我们自学,讨论,总结,然后讲给大家听,同学们既兴奋又激动地学起来。

经过一番埋头苦学之后,大家个个胸有成竹,跃跃欲试,竞相举手。“好,请赵老师上台!”老王请上了赵洋,自己坐到了学生席上。

赵洋却也大大方方地、认认真真地讲着,真像位老师。王老师聚精会神地听着,时而点头赞许,时而摆头反对,时而举手提问。课堂气氛就这样活跃啦,所学的知识也就这样地灵活啦。

赵洋讲完啦,老王的眉头也松弛啦。他健步走上讲台,问:“大家听懂了吗?”“听懂啦!”台下,大家齐声回答,“谁来总结一下”“我……”,同学们争先恐后地。一节数学课就这样轻松地过去了。原来,老王并不是笨,而是为了激起大家的学习兴趣。

到了笔和橡皮擦战斗的日子。教室里鸦雀无声,大家正在考场上奋战呢!题目简单,不一会,大部分同学都已做完,偷偷地在搞“地下活动”。

我正在全神贯注地拼装赛车,哪知道老王正虎视眈眈地注视着我。终于,我在同学们的哄笑中猛然醒悟。抬头一看,正好与老王的目光撞个正着,我满脸通红,无地自容,真想找个地洞钻进去。

谁料老王却拿起我的试卷,看都没看,就打了满分。紧跟着又给几个开小差的同学打了满分,教室里沸腾了,同学们都把试卷交给老王。

打完分,老王回到讲台,神情狡黠地一笑,“你们认为简单、稳得满分,我也成全你们,但是,审卷时,发现错误,双倍扣分。”“啊!”我们这些“胜卷”稳操者,个个仔细检查起来,老王对待我们真有绝招。

瞧,老王灵活、生动、幽默的讲课方式,激发了我们的学习热情,使我们在轻松、欢乐的气氛中学到了知识。

我的老师作文【篇7】

我由小学升入中学的时候。面对着这所陌生的学校和陌生的同学,我的心中对我以后的初中生活的打算是一片空白……

由于刚刚进入新的环境,不免有一些不适应,特别是当面对着新的老师的时候,心里就有一种好奇和畏惧。

当我开始上第一节语文课的时候,我当时唔知边个教我语文?语文老师严不严格呢?语文老师长得漂亮吗?……上课铃响了,从正门走进来了一位年轻、漂亮的老师。经过她的介绍,我们才知道她姓王,也是刚刚进来教的,和我们一样,都是面对一个新的环境。她给我的第一印象是和蔼的。

有一天,我们学习了《论语》六则,她要求我们回去把这篇课文背诵。第二天上语文课时,她问我们背过昨天学的课文没有,当时我在跟后桌的同学聊天,她叫我起来背,幸亏我背过了。从那节课以后,她给我的印象越来越深了,我就开始慢慢喜欢这位老师了。

七年级过去了,我和她相处一年了,在这一年里,我跟她的关系越来越好了。每上一级就要分班,我要分班,不知道我和老师能不能在同一个教室里面再次听到我们之间的师生欢声笑语呢?当时,我舍不得她。快开学了,她上网告诉我,她和我们一块跟着上去,我当时问她:有没有当上班主任啊”她当上了班主任,刚好又把我分在她班。我听到这个消息,我很开心。因为我们又能在同一个教室里面再次能听到我们的师生的欢声笑语。

八年级过去了,在这一年里,她不仅是我的好老师还是我的好朋友,只要我不开心,遇到挫折时,她都会帮助我,我不开心时,听我诉说,安慰我,遇到挫折是,她告诉我:在哪里跌倒,就要在哪里勇敢的站起来。她有时候还能让我感到父母的爱,在一次我的手受伤时,她亲自帮我涂药,让我感到了父母的爱。她现在给我的印象是:即是良师又是益友。老师,谢谢您给我的爱。

我和她相处了2年多,我和她的情谊很深,说也说不完,道也道不尽。和她相处的这2年多,我过得很开心。在圣诞节那天,我们唱歌给她听,还有送礼物给她,给她一个惊喜。在校运会时,老师在为我们加油,为我们呐喊。当我们知道老师也参加了教师接力赛的时候,我们全班都为她加油,为她呐喊。这些事情都令我难忘。虽然平时我们有时候很令她生气,但我们也有可爱的一面,逗她笑,逗她开心。

这就是我的语文老师,一位温柔、和蔼可亲的老师;一位教学有方的老师;一位既是良师又是益友的好老师。

当同学们问我的时候,你好像很喜欢王老师。那时我没有回答她,我不知道怎样回答。其实说:我真的很喜欢她,就把她当作我的姐姐。

老师的工作是很辛苦的,我从心里敬佩我的老师。我唯一能报答老师的,只有好好学习,把各门功课学好,做一个德、智、体、美、劳的好学生。老师,我绝不会让你失望的。

老师,我爱你!你永远是我心目中的好老师!

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