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我想对您说400字作文

我想对您说400字作文

【篇1】_我想对您说400字作文

老师,我想对您说,我们想要一点自由的空间,我们不想被束缚!

记得有一次上品德课,您批评了我。那时我的笔没水了,我只好向邻桌借了一支笔,用过后又还回去。可您恰好只看到我把笔放在邻桌的桌子上,您让我站起来,问 我为什么往邻桌那儿凑,我没有回答,您就一直让我站着,继续往下讲。最后您让大家做练习册上的题,却把我叫到讲台上问我:“你刚才干什么呢?!”我说我是 在借笔,您严厉的批评我:“借笔也不能打扰别人学习呀!以后不允许再借笔!”我回到座位上,心里很生气。难道连借笔也不可以吗?没有笔,我怎么写字? 类似的事不只发生过一次两次,几乎每次一上您的课您就会批评我,即使别人也做错了,您也只是批评我。您不觉得这样做对我来说太不公平了吗?难道一上您的课 就要死板的坐着,把手放在背后,按您的指示做事吗?连上课走了一下神您都要责怪。但这并不能全怪我们,如果您仔细思考,会发现您讲课一点也不活跃,枯燥的 很。我们在这么沉闷的状态下学习,成绩怎么能提高呢?

所以,我要代表我们班所有学生,向您呼吁:请您把教学方法改变一下,不要再过多的管束我们了,我们需要一点自由!

【篇2】_我想对您说400字作文

尊敬的李老师,您知道吗?我有许多话想对您说。请您听听我想对您说的话。

李老师,你要多休息。我们每天都看见你的工作灯一直亮到十一点多钟,你可知道我看了以后心里有多难受。当我知道你那是在改我们作业和做课间,这时我的心里就更难受。你每天都要改58本,您应该多休息啊!长期下去怎么得了。

李老师,你要不管那么差生。我知道,李老师。你整天被那么差生搞得晕头转向,有时差生还不写作业,把你给气死了,你这又何必呢?干脆叫他不写作业算了,这样你就少改几本作业又不生气,这该多好啊!

李老师,你也要少布置作业啊!你可知道你布置的作业越多,他们就越不认真写,经常让你生气。但可能知道,父母让他们的儿女能考上盐中,还多给他们多布置作业,你再多布置点,他们不就更不用心了吗?还有你多布置作业的话,你也就更多改作业,那么浪费多少时间呢,别说普通学生,就连我的学生也不能考上盐中。你一定要知道这一点。

老师啊,我想对你说……

【篇3】_我想对您说400字作文

小学四年级下册语文第二单元作文:老师,我想对您说

人们都知道,老师是伟大的。因为老师是灵魂的工程师,是辛勤的园丁,所以老师光荣、优秀。

老师,我想,您作为一名教师,是因为爱我们这群孩子们。早上,您要求我们晨读,早早便亲自赶到了教室,带我们晨读,连早餐都来不及吃。晚上,您总是开着一盏灯,因为您在辛苦地备课。您已经困了,刚想睡时,可是一想到我们渴望知识的眼神,又不得不开始备课。是您引导我们取到知识门的钥匙,是您让我们尽情地在书海和知识海里遨游,遇到困难,总是让我们自己去克服。啊,老师,您是一盏灯,指向明路的灯,您是爱的象征,啊,是您无私地把知识一点一点教给我们,费尽心血,把人生中最美好的年华奉献给我们,而我们偶尔不听讲、走神、做小动作时,您也不抱怨,只是警告我们要听讲。

啊,老师,您是世界上最高尚的人,我爱您!老师,请不要太辛苦了,我看着您脸上的皱纹一天天增多,我真的不忍心。

老师,您辛苦了!

【篇4】_我想对您说400字作文

月亮缺了一角,星星看上去也不怎么明亮。夜深了,可我还在月光和星光的陪伴下做作业。当我抬起头,对着一大堆还没完成的作业发愣时,就不禁想起了您------吴老师。

在我的印象中,您是一位教育有方的好老师。但当听到您颁布“禁止打乒乓球”这一“禁令”时,我万般无奈地摇摇头,真不敢相信自己的耳朵。您可知道,我们的课余生活是多么乏味啊!

清晨,我们背着沉甸甸的书包来到学校后,大脑就转个不停,手也一直在抄呀,写呀。。。。。。好不容易才挨到放学,本以为能痛痛快快地玩一场,但您又无情地扔下一大堆的作业。最惨的是,甚至连宝贵的课间十分钟,有时也被占用了。

最近,小小的乒乓球把同学们从紧张的学习生活中唤醒。课间,同学们打乒乓球时,可以舒展筋骨,松弛神经,在一片欢声笑语中调剂一下紧张的心情。可是这片欢笑声维持不了多久。那次上课中,一个同学不小心把乒乓球掉到地上,把您惹火了,您当场“缴获”了十多副乒乓球拍,并狠狠地下了“禁止打乒乓球”这一“禁令”。这条“禁令”仿佛一把巨大的铁锁,又一次把同学们关在紧紧的“笼子”里。

也许,您认为我们玩得太狂,会影响上课吧!其实,这是不可能发生的。在课间,能听到这一片片欢声笑语,这不是比沉闷的学习气氛更好吗?难道您真的认为“禁令”能使我们学得更好吗?不,您这样做,只会把同学们“挤”得喘不过气来呀!

月亮困了,星星也闭上了眼睛。在这里,我衷心希望您能发发慈悲,让同学们再回到乒乓球桌前吧!

【篇5】_我想对您说400字作文

记得我刚上幼儿园的时候,有一位老师姓高,她是一位和蔼可亲的老师,在她的教育下,我喜欢上了画画。那是一件让我非常难忘的事情。有一次上美术课,由于我还有很多地方没涂完,时间也不够了,因为怕别的小朋友嘲笑我,所以就偷偷的把画搓成团扔进了垃圾桶,高老师看见不作声,只是把画捡了起来,走到我身旁轻轻地对我说:“怎么啦?为什么把画扔掉 ”我低下头说:“因为画的不好。”本想高老师肯定会当着全班小朋友的面批评我的,但是没想到的是高老师不但没有批评,居然还鼓励我说:“不要泄气,你画的很好,人生中每一件事都会遇到挫折的,但是只要坚持努力相信自己就一定可以成功的,”听了高老师的话后,我又重新找回了自信,高老师微笑着亲切地拍了拍我的头,过了一会我画好了,于是就让高老师看,她看完后说:“画的不错”然后就把我的画粘在了展板上。这件事让我重新喜欢上了画画,老师,我想对您说“谢谢!”

【篇6】_我想对您说400字作文

老师我想对您说,您在我们班里感到快乐过吗?我们从第一次见面到现在应该有一年半了吧!您总是无微不至的照顾我们,我们都非常非常喜欢您呢!

那时候您接了我们这个调皮、捣蛋、学习又差的班,您肯定花了不少心思吧?在我们一直吵吵闹闹、没有听课、没完成作业时,您是不是感到力不从心?恨铁不成钢呢?可是当您每次看见我们成绩提高了1分、2分、5分时,这些念头是不是就烟硝云散了呢?我想应该是吧。当我们有的题不会做时,您就细心的教我们,把我们不会的题细心讲解,直到我们教会了,才肯罢休,您从来没有觉得麻烦过。您真是个好老师!

原本您要退休,但您顾及到我们毕业班换了个老师适应不了,为了不影响我们的毕业考试于是您又重新走上讲台开始教我们,直到毕业。虽然我们不是您最出色的班级,虽然我们不是您最喜欢的班级,虽然我们不是您最乖最好的班级,但是我们大家都爱您!

9月10日就是教师节了,我不知道送您什么礼物,但我想大声地对您说:“教师节快乐!”

【篇7】_我想对您说400字作文

老师我想对您说:漆黑的天空中,星星围着月亮在闪耀,静默的城市里,一片漆黑,我发现,惟有您的的窗前,灯光还在照。改作业,备课,写报告……一天的工作不知有多少。您像一个辛勤的园丁,灌溉着小苗一点一点的成长。如今小苗已长高,馥郁的花香就是对您的回报。皓月当空照,繁星银光闪耀。老师啊老师,我们就是那小小的繁星,紧紧地将您围绕。

老师,我五年级了,就快要离开校园了,逝去的那些闪亮的日子,都会化作美好的回忆,我要永远留在心房。离别不是永久的,老师,您不仅是我的老师,更像我的朋友,您对我有着一份友谊,我对您有着一份情谊;我感觉朋友是一辈子的事,我不管岁月流逝多久多远,我依然记得,您是我们的朋友。您曾经给我了一份关爱,您还是我们的老师,您对全班同学都有着一份责任,一份要教好我们的责任。如果我离开了校园,您会像我一样期待着一天的到来吗?是期待着再次与您和同学们相遇的那一天。

老师,我最后想对您说:“您辛苦了!”

【篇8】_我想对您说400字作文

尊敬的老师:

您好!

老师我想对您说:“您太辛苦了,如果您能好好的休息一下,我愿意用我善良的心帮帮您,在平时的下课10分钟,我们忽略了您,而自己在玩的高高兴兴,可是我们还永远爱着您,尊敬的班主任,也就是尊敬的余老师,是您教会了我们怎么保护地球环境,是您教会了我们怎么做人,是您,是您,是您教会了我们,我代表53名同学向您说“谢谢您,老师我们爱您,对不起,是我们让您辛苦了”

老师,我们会永远记住您的。”

【篇9】_我想对您说400字作文

亲爱的的老师,我想对你们俩诚挚地说声:“谢谢!”。饶老师,谢谢你从aoe,一二三开始教我识字、写作。余老师,谢谢你从加、减、乘、除教我学算术,解应用题。你们传授于无限的知识和做人的道理。你们度过了多少个不休不眠之夜啊!都是为了我们的学习和成长。

你们是这土地上辛勤劳动的好园丁。春天,你们冒着虫叮为我们批改作业。夏天,你们冒着炎热为我们的课程准备着资料;秋天,你们冒着寒风为我们讲课;冬天,冒着大雪带领我们活动。我佩服余老师的赏罚分明、决不徇私;我敬重饶老师的知识丰富、待人和气。你们不愧为我们学习的榜样。

老师,春天,我真想化作一阵风把虫儿替你赶走;夏天,我想化作一把扇子让您凉快凉快。秋天,我愿化作一个太阳用暖和的阳光照得您身上暖暖和和的;冬天,我想化作一件大衣披在您的身上,让您不再受到寒风的侵袭。老师啊!我再郑重地说一声:“你们辛苦了!”请接受一个学生的敬意。

【篇10】_我想对您说400字作文

老师,我想对您说……我刚踏进市实验小学的大门,最最害怕老师凶巴巴的,一直要罚学生。但是第一次见面以后,我这颗心总算给放下来了。

我一走进班级,老师,您对我那温柔一笑后,又对着我和蔼地说了一句:“同学你好。”时,我是无比高兴,也说了一句:“张老师好!”刚入学时,我许多事情不会做。每当我作业不会做时,您总是坐在我身旁,一步一步教我;每当值日生时,您明明可以不管,可您却帮助我们打扫;每当我考试没考好时,您鼓励我,让我有信心;每当我犯了错误,您不但不责怪我,还说我是个诚实的孩子……记得印象最深的一次,由于我中午和下课贪玩,忘了课堂作业,原本是应该留下来的。

等我知道,已经只有两分钟了。那时我急得快要哭出来了,谁知您对我说了这么一句话:“我知道,你下课贪玩,没做作业,看在你平时的表现上,这次就放过你吧!”我心中顿时流出一股暖流。那时我真觉得张老师您实在是太伟大、太崇高了。张老师,我想对您说:“感谢您教了我们这么多知识,培养了我们,谢谢您!”

【篇11】_我想对您说400字作文

老师,我想对您说:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,多么神圣的字眼,多么暖人的字眼,是我们每个孩子心中的天使!您是园丁,我们是花朵;你是主机,我们是显示器;您是我们的太阳,我们的眼睛,我们前行的蜡烛,照亮了我们前行的路!

老师,您辛苦了!您每天要教育那么多孩子,还有一些孩子不听话,您心里肯定很难受。可您没有放弃,总是耐心的教育他们,直到他们改正为止,从没有怨言!您为了我们的茁壮成长,从早到晚,花了多少时间,付出了多少的努力呀,费了多少的心血,我们都看在眼里,记在心里,只能默默地在心里说:老师,您辛苦了!

老师,您辛苦了!我从前是个不懂事的孩子,上课不认真,下课追打吵闹,是在您的帮助教育下,我渐渐成了一个文明守纪,成绩优异的孩子!老师,谢谢您,我爱您!

老师,您辛苦了!我忘不了,在我有困难的时候,是您伸出援助之手,您尽力的帮助我;在我有难题的时候,是您耐心的教我,直到我弄懂为止;在我需要鼓励的时候,是您把那暖心地话送给我,直到我有了更强的信心!

千言万语,只能汇成一句话:老师,我永远爱您!

【篇12】_我想对您说400字作文

蓝老师您当我们的班主任、给我们讲语文课快4年了,您说还有两年,您就到退休年纪了,就要离开我们,我真有些舍不得。蓝老师,我有很多心里话想对您说。

记得刚上一年级时,您对我们就像亲妈妈一样,无微不至地照顾我们,我们做错事时,您不会骂我们,而是耐心开导,我们常常和您一起开心地玩着。在您的抚育下,我们活泼开朗、健康成长。

二年级时,我们有些顽皮,您有时发脾气,我们好好接受,后来,您对我们说:“同学们,我以前对你们发过脾气,请大家原谅。”其实,我们应该请您原谅才对。因为班上常有几个同学不做作业、不把课本带来、违反校规,常常惹您生气。我真想代表同学们对您说:“请您原谅我们吧!”

记得三年级时,我失手打了一位同学,那时,我以为您又要发脾气了,乖乖地站在讲台上“候审”,您进来后,不解地问:“涵兮,你怎么站在这?回座位上课呀。”我把事情经过说了一遍,您和蔼可亲地对我说:“涵兮,你做错了事能主动认错,改了就好,去向那位同学道歉,这件事就让它过去吧!”当时,我热泪盈眶,不知说什么好,我去向那位同学道了歉,连忙跑回座位去,这时,蓝老师您趁热对同学们进行教育,也给全班同学予以适当的告戒。

蓝老师,从—年级到四年级,您用心讲好每一堂语文课,用心开导我们,使我们的成绩逐步提高,我们的能力越来越强。

蓝老师,请您相信,在以后的两年里,我一定好好学习,争取以优异的成绩考入中学,用自己的行动来报答您的教育之恩。

【篇13】_我想对您说400字作文

亲爱的刘老师,您一直是我们敬爱的老师,今天为了感谢您,我想对您说几句话。

刘老师,我想对您说,虽然我才和您相处短短的一个月,但是我觉得您与别的老师与众不同,您人非常慈善,给人的感觉是很容易亲近的,但有的时候为了我们的学习您也会生气,您会给我们指导。就像上周我们几个同学扫教师一样,莫名其妙就被您打了,还让我们继续扫一周,但是我知道您不可能无缘无故的惩罚我们,原来是我们没有把教室打扫干净,从那以后我们扫教室再也没被您批评过。

够老是我想对您说,您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次您抽我上讲台背英语短文,结果我只背了一半,当时我很害怕结果还是在预料之中,被您打了十个手心,我知道这是为了我好。您对我们班每个同学都很严格,不管是在学习上还是卫生方面。我觉得在这个班上学习一年,我们会收获很多知识,会获得更多的做人的道理。

最后,刘老师,我想对您说,谢谢您,谢谢您一直对我们的关心和教导,我们会努力学习,不辜负您对我们的期望。

【篇14】_我想对您说400字作文

开学已有百余天了,每天,我们或望着初升的太阳或向着即落的夕日,在家与学校这条永恒的折线上来来回回。路是永恒的,它从未变化,但我们却在一天天的发生着改变,大脑中的知识也日渐增多,这都要归功于您对我们的耐心教导。

我本十分喜欢写作文,但由于曾经有一段时间老师很少布置作文,便也就荒废了,在考试时,我急得抓耳挠腮,不知如何起笔,一时间,写作文竟成了我的一块心病。

但是,一上初三,我在朦胧中又看到的希望的曙光-----------首先,您经常布置作文,让我们有了充足的练习机会;其次,您每回都要认真批改我的作文,使我了解了我的作文还有哪些毛病、哪些地方值得发扬。。。。。。在您的教导和鼓励下,我又渐渐的对作文有了兴趣。我希望,我每写一篇作文都能提高一次。

在前半学期中,最让我感兴趣的是课前演讲,它使得本不生动的语文课变得乐趣十足,并且,它还给了同学们一个展示自我的舞台,锻炼自己的机会。我认为。这个活动的开办是十分成功的。但它多少会耽误一点上课的时间,但它给同学们带来的好处却是不可估量,所以我希望老师能风雨无阻的将这项活动坚持下去。

中考,人生的第一个“分液漏斗”,如果我们至今尚未快马加鞭地向前跑,那么,它将会反我们拒在门外。但是,我相信,只要有您的帮助,我们的努力,那么,成功之期定将不远矣!

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