放风筝200字作文篇一:
阳春三月，下过几阵蒙蒙细雨。太阳公公出来了，用和煦的阳光照射大地，这真是放风筝的好时机。一些小朋友兴致勃勃地来到广场上放风筝。
在蔚蓝的天空中，各种各样的风筝展着翅膀飞翔着：有金鱼摆着大尾巴，有威武的老鹰展翅膀，有身着花衣服的蝴蝶，有活泼可爱的小燕子。真是五颜六色，千姿百态。远处，小朋友三三两两地兴高采烈地放风筝，其中有2个小朋友坐在地上，高兴地放风筝。一只“鹞鹰风筝”摇摇摆摆地飞上天，说：“啊！谁能超过我哇！”其他风筝不服气，说：“等着吧！”近处，有一个少先队员，右手拿着线铀，左手拉着线，“蜻蜓”徐徐上升，赶上了金鱼，超过了“鹞鹰”。小弟拍着手，抬起脚，大声喊道：“啊！蜻蜓飞的最高，蜻蜓最厉害！”
看者这越飞越高的风筝，我心想：“我们的学习也应该象风筝一样，直往目标前进！”
放风筝200字作文篇二:
今天，我和姐姐去公园里放风争。风筝的图画是喜洋洋与灰太狼，风筝像蝴蝶，美丽极了。
然后我就开始放风争，先把线放长，我一只手拿着线，另一只手拿着横冈，之后，我们看见树往哪个方向吹，我们顺着反方向跑，就开始放风筝。当风筝要掉下来的时候，我把线收起来，它上去的时候，我就开始放线。
我把风筝放得高高的，我很高兴。
放风筝200字作文篇三:
我买了一个A4纸大的小风筝，星期六的晚上，我去放风筝玩。
借着晚风的轻拂，小小的风筝轻而易举地就飞了起来。它在夜空中翱翔着，似一只勇敢的小鸟儿，又似一只漂亮的小蝴蝶。它像我的小精灵一样，紧紧地跟着我，一刻不离。我就这样慢慢地走，风筝也轻轻跟随着我。
放了半个小时后，风突然停了，风筝一下子就落了下来。我觉得无所谓，轻轻拾起风筝，又开始缓缓走起来。可是出人意料的是，风筝飞不起来了！我的心咯噔一下。于是我又开始快走，可风筝还是飞得东倒西歪的。我有点沮丧了，飞快地跑了起来。风筝竟飞了起来！这令我欣喜若狂。我感到充满希望，浑身来了干劲，拼了命地跑起来，风筝终于飞得跟有风的时候一样好了。我的兴奋简直无法形容。
借这次放风筝，我明白了一个道理：风筝即使没有风的帮助，只要你努力地奔跑，也可以飞起来。不过，这个过程却十分艰难。因为你要努力地奔跑，才能进步；你要一刻不停地奔跑，才能飞翔！
放风筝200字作文篇四:
初秋，天，那么高，那么蓝。蓝蓝的天空飘着几朵白云。站在阳台上，真是心旷神怡。看着远处的天空飞着许多的风筝，我和妈妈决定一起去放风筝。来到广场上看到各式各样的风筝，有高高飞起的飞机风筝、有在蓝天上自由飞翔的小燕子风筝、还有我们最喜欢的多拉A梦风筝。
看着满天飞舞的风筝，我也迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝和爸爸妈妈一起放飞。我拽着线，妈妈帮我拖着风筝，爸爸在一旁喊“放”，妈妈就快速的放开风筝，我就急速的奔跑起来，手里的线一紧一松，蝴蝶风筝就凌空飞起，在空中翩翩飞舞着。我愉快的喊着：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！爸爸妈妈快看啊！”线不停地从我手中放出去，风筝越飞越高，最后，风筝只能看到一个小点了。我看着在天中自由飞翔的小蝴蝶风筝，十分高兴，自己也想在蓝蓝的天空中飞翔。
放风筝200字作文篇五:
今天是“五一”劳动节。爸爸妈妈带着我去放风筝。
我们来到春意盎然的东风渠公园，公园里有绿色成阴的柳树、碧绿碧绿的小草，湖面上湖波荡漾、波光鳞鳞。 我左手拿着线轴，右手拉着线，一松一紧、一收一放，凤伯伯叫来了许多小官，帮他吹风，不一会儿，风筝就被凤伯伯他们吹到了蓝蓝的天空中飘来飘去，风筝说：“谢谢您，凤伯伯，是您把我送到天空中，自由自在的玩耍，我最喜欢到天空中游玩，因为天空中有我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、哥哥姐姐、弟弟妹妹们，他们都在天空中等着我回家呢！”
我看着小风筝飞在高高的天空中，我的心里真高兴，我想我要是能飞到空中，那该多好呀！我就能和小风筝玩耍、聊天了。今天真是个快乐的五一！我是那么的开心！
放风筝200字作文篇六:
春天来了，天气晴朗，许多小朋友在草地上放风筝。我看到了许多有趣的风筝。有的风筝像毛毛虫，在空中“爬来爬去”，有的风筝像燕子，在空中飞翔，有的风筝像蝴蝶，在花丛中“采蜜”，还有的风筝像鱼儿，在水里“游来游去”。
看着那些美丽的风筝，我忍不住也想放了，于是我拿出风筝，把它安装好之后，我就开始放风筝了。我用手拽着引线，在草地上飞快地跑着，时而回头看看风筝有没有飞起来，同时手上不停地放线，风筝越飞越高，我终于成功了。
风筝在空中遥遥摆摆，仿佛在庆祝我的胜利，我高兴极了，心里就像喝了蜜一样甜。
放风筝200字作文篇七:
有一天晚上，宋老师给我们布置了一个找商标的作业。第二天在学校里，这件事情让我先吃了苦，又尝了甜。
事情原本是这样的：晚上我找商标时，妈妈让我把药品和日用商品的商标分开贴在两张纸上，说这样看起来清楚。可是第二天到学校以后，我发现同学们都没有粘贴商标。张宇哲和李昊光他们一个嘲笑我，一个说我做错了，搞得我心里七上八下的，非常难受，以为自己真的做错了。上了数学课，又上了英语课，终点站于熬到了语文课，看到老师走进教室，我头都不敢抬，怕老师批评我。
上课以后，宋老师让我们把找的商标拿出来，然后她讲了一些看商标的要求。没想到她竟然拿着我找的商标说：“你们看夏舜尧找的商标，她的商品名称和药品名称分的很清楚，并贴在纸上了，做得很好。”老师的话使我心中一阵狂喜，怎么？原来是我做对了？
真想不到啊，我先是以为自己做错了，没想到竟成了老师的样本，这件事真是太意外了！
放风筝200字作文篇八:
一天，阳光明媚，蓝天上飘着几朵白云。白云有时像小花，有时像棉花糖……这么好的天气应该出去玩玩呀！于是和小伙伴们约好一起去公园放风筝。
来到公园，一看，哇！好多的风筝呀！有金鱼的、有机器猫的、还有福娃的……各式各样的风筝早已在天上飘来飘去，非常热闹！
我和小伙伴们也迫不及待地要放风筝，先撑架，再穿线。不一会儿，风筝就被我们装好了。我一边跑着一边把绳慢慢地放上去，我很惊讶，风筝竟然被我放上去了！看着我放上去的风筝，和别的风筝相随相伴，就像在和它们在说悄悄话，心里得意极了！
放风筝200字作文篇九:
星期天，妈妈带我去放风筝。我抬起头向天空望去，哇，好多的风筝啊！有红的，绿的，黄的，五颜六色，形状不一。我也开始试着放风筝，可我不会，怎么也弄不好。在妈妈的帮助下，我的风筝终于飞上了天空，真美。我最喜欢放风筝了，有机会我还去。
放风筝200字作文篇十:
记得那是阳春三月的一天，微风习习，太阳高照。放学后，我约了几个临近的小伙伴，一起去郊外的草坪上放风筝。
到了那里，小伙伴们都慢慢地把自己的风筝飞了起来。这下该我了。我拉着线使劲地跑，耳朵只听到呼呼的风声。跟在后面的风筝随着我的奔跑升了起来。我兴奋极了，不断地放线，把线拉长，没想把风筝刚升到半空。就像被击中的敌机似的一头栽了下来。
我失落了片刻，不愿服输的我又开始进行了第二次，第三次，第四次。。。。。“试飞”，结果都以失败告终。慢慢地我在前几次失败中吸取了经验教训，。避开了所有有可能出现的问题。这次我的风筝终于展翅高飞了，比他们谁都飞得高。
经过了这次放风筝以后，让我明白了只有付出了辛勤的汗水才能感受到成功的喜悦。
放风筝200字作文篇十一:
走进广场抬头一看，广场上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝……，五颜六色，特别漂亮。我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们的差。于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了。我把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。
一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风在跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”爸爸对我说：“做什么事都不是一帆风顺的，要有耐心！”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了！我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇！……我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。
放风筝200字作文篇十二:
春天的早上，阳光明媚，微风轻轻地吹着，舒服极了。
小丽和小明来到广场放风筝。广场上人们喜笑颜开，有的拉着风筝跑来跑去，有的静静地仰望着高高飘着的风筝，一会儿放线，一会儿收线。天空中的风筝非常多，有火红的蜻蜓，有五彩斑斓的蝴蝶，有金光闪闪的小鱼，还有长长的蜈蚣……连小燕 子也过来做游戏了。
放风筝真好玩！我爱春天！
放风筝200字作文篇十三:
秋天到了，天气凉了，小朋友们都穿上了秋天的衣服。
这时，秋高气爽的秋风吹过，蓝蓝的天空像一颗蓝宝石，几朵洁白的云彩从半空中飘过。
小朋友们趁着晴朗的天气，把自已心爱的风筝带出来放。瞧他的风筝多么可爱呀！有神奇宝贝的风筝，也有数码宝贝的风筝-----
风筝飞得越来越高，你看那只红色的数码宝贝的巴达兽是王明的，那只蓝色的神奇宝贝的飞天螳螂是伟伟的。天空中各种各样形状和颜色的风筝真是美极了！
天快黑了，小朋友们都舍不得把风筝带回家。
