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我的故事作文
更新时间:2024-03-29 23:00:33

我的故事作文

【第一篇】:我的故事作文

书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书是人类进步的阶梯。” 每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合。

书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”

在回家的路上,我边走边忍不住捂着嘴笑,笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

【第二篇】:我的故事作文

我十分喜爱读书,因此,我得到了不少的知识,与此同时,也产生了许多与书之间的故事。

不久前,我订的课外书终于到了,可因为事太多,一做就到了晚上,我只好晚上再看,可晚上应该睡觉了,于是我就关了门,悄悄的看。我看得津津有味,却被突如其来的大手夺去了书,我定睛一看,是爸爸。爸爸语重心长地说:“晚上看书对眼睛不好!”,说完便把书扔在了一边,关上了灯,关上了门。爸爸走后,我急忙开了灯,目不转睛地盯着书,犹如饿虎扑食般向书扑去,打开书,聚精会神地看着。就在我全神贯注地读书时,灯突然灭了,接着传来了爸爸的声音:“再开灯就把书没收了!”怎么办?我还想看呢!我冥思苦想,突然灵光一现:我可以和爷爷玩“地道战”。于是,我又开灯看书,继续如饥似渴地看书,每次只要有脚步声,我就急忙关上了灯。爸爸似乎看破了我的计划,每次刚关上门又突然打开。还好我眼疾手快,否则就被发现了!几场“仗”打下来,我被爸爸害得筋疲力尽,终于在一场“大战”中被发现了。书被没收了,但还好已经看完了。

我和书常常发生这样的故事,让我都有黑眼圈了呢!

【第三篇】:我的故事作文

大家好!我相信大家都看过或读过书吧。俗语说得好“书籍是全世界的营养品。”这句话是大作家莎士比亚说的。想知道我的读书经历吗?那就接着读吧!

我从三岁就开始看书了。上学前班时老师只教了加法没教减法,老师却给我出了个减法让我做,我做对了,老师直接把我跳级跳到大班。我高兴坏了,我知道这道减法题目能做对,书是最大的功臣。语文老师问是谁把我转到大班的,同学们都说是数学老师转的,语文老师又把我转回来了。这次跳级虽然没有成功,但是却愈发增加了我看书的兴趣。

放暑假期间,我们那里开了一家书店。我知道这件事后,我几天就把暑假作业做完了,做完作业我连忙跑去书店拿起一本书就津津有味地读了起来,放假期间我大部分时间都花在借阅书上。开学了我读二年级了,老师让我们写作文,我激动万分,我觉得自己得到了一个大显身手的好机会,正好可以把放假读的书里面的好词好句用来写作文。“读书破万卷,下笔如有神。”我文思泉涌,写得特别快。最后这篇作文得到了好评。

有一天,妈妈带我到南漳买了一本很厚的漫画,我一到家就看,几天就看完了。在学校时老师让我们写作文,题目是《一件有趣的事》,我又把漫画上的有趣事件用来写作文,老师把我的作文在全班同学面前念我的作文。

我尝到了读书的甜头,因此我越来越喜欢读书了。

【第四篇】:我的故事作文

我爱看书,小说、童话,我都爱看。书,为我打开了知识的大门,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶冶了我的情操。书使我从幼稚到成熟,把我带到了一个辽阔无垠的天地。

记得那天晚上,我正在看《小秘密,大智慧》,正看到精彩处,妈妈忽然叫我到储藏室里去帮她拿一瓶消毒液,因为储藏室和卫生间离得太近,我边看书边走路,根本没意识到自己进了卫生间,拿了一瓶洗手液。等放到妈妈手中,妈妈说:“让你拿消毒液,看你拿的是什么?糊涂虫!”我这才明白是怎么回事。

还有一次,妈妈出去了,让我洗碗,我嗯了一声,书瘾又上来了。于是我拿出《绿山墙的安妮》看起来,但又要洗碗。这样吧,我把书放在水槽边,用刀压在书页上,我呢,边看书边洗碗。洗几只碗,一页看完了,把手冲干净翻一页压住继续看。……哈哈,真是个可爱的女孩,居然把自己的影子和回声当成了朋友,哈哈,她怎么想出来的呀?太有意思了!“扑通”不好,手里的碗掉到了脏水槽里,溅起的水花把书弄脏了。怎么办?怎么办?我赶紧拿来餐巾纸把书上的脏水吸干,还好,不太湿了。我又找来吹风机把它吹干。可那页书总感觉有点皱巴巴的了。以后可得小心对待我的“朋友”了。

书就是我的朋友,它带给我理想,带给我艺术,带给我智慧。书,让我走进了科学的空间,让我走进了艺术的遐想,让我走进了知识的海洋。

我爱读书!读书真好!

【第五篇】:我的故事作文

我以前是不爱读书的,甚至连碰也不愿碰,因为读书很枯燥,有很多不认识的字,还不如看电视呢!去年上二年级后,我身上发生了翻天覆地的变化,认识的字可以用“突飞猛进”来形容。变化最大的是爱上了看书。从书中我学到了很多知识,从书中我懂得了很多道理,从书中我享受到了快乐。每天午饭后和晚上睡觉前,我都会坐在小床上看书,上厕所有时我也抱着书,就连妈妈喊都听不见,我完全沉浸在书的故事情景中,全家都叫我“小书迷”。

书是我的好朋友,它让我学到了很多知识。通过《尖子生作文》、《快乐作文与阅读》,让我学到了很多的写作技巧,并用到我的作文中去,老师夸奖我的作文写得好,真是“读书破万卷,下笔如有神”,我真的感谢我的书朋友。

书是我的好朋友,它让我懂得了很多道理。《爱的教育》教我要做一个善良、正直、富于爱心的人。高尔基说得真对:“书是人类进步的阶梯“,它带着我们走进了知识的世界和海洋。

书是我的好朋友,它让我从中享受到了快乐。看《豌豆笑传》快把我的肚子笑破了。《我和小姐姐克拉拉》带给我一个又一个有趣、惊心动魄的故事。书朋友让我变得睿智、幽默。

书籍丰富了我的知识,开阔了我的视野,它是我一生的财富。

【第六篇】:我的故事作文

暑假期间,妈妈给我带来了一大堆书,我惊讶地问妈妈:“这么多书,什么时候能看完”。妈妈笑着说:“你可以慢慢看,每天坚持看半至一小时,你还可以找到书里藏着的宝贝呢!”我听了妈妈的话,有些半信半疑。于是,我每天午睡觉前看半小时书,渐渐地我被书深深地吸引了。

成语故事中《半途而废》讲的是人半路停下来,不再前进。比喻做事有始无终是不会有成果的。每当遇到一点挫折和困难就想退缩,比如我对读英语单词,觉得特别烦,读到一半就不想再读了……可读了这个成语故事后,我就天天坚持着,直到全都会读为止。书教育了我做任何事情不能不途而废,要一步一个脚印,坚持不懈地努力去做,才会有丰硕的成果。

还有从寓言故事《兔子和青蛙》中我体会到人都有优点和弱点,大不必为自己的弱点感到自卑。比如我们班的严金涛同学,他平时比较顽皮,常挨老师批评;但他捡到一百元钱时,毫不犹豫地交给老师,从他的身上,我看到了拾金不昧的精神。他的优点,难道不值得我们学习吗?

《雷锋的故事》更令我深受教育。雷锋叔叔乐于助人,艰苦朴素,勤奋好学的品质,是多么令人敬佩。他的生命虽然短暂,但价值可贵,我也要像雷锋叔叔学习,趁美好的时光,勤奋好学,

还有《刘胡兰》、《江姐》等一些英雄人物的书,从他们身上我学会了很多很多,懂得了很多很多……

【第七篇】:我的故事作文

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。的确如此。莎士比亚说过书籍是全世界的营养品。

我非常喜欢看书,看书是我生活中的一部分。为了看书,我与妈妈斗智斗勇,虽然有时计谋被识破,就要遭受一顿皮肉之苦了。

场景一

某天晚上,爸爸在看电视,妈妈貌似在阳台洗衣服,这么好的机会我怎能错过。于是,我偷偷摸摸的拿起一本书,一把手电筒,把头蒙进被子,打开手电筒便看了起来。也许是我看得太入迷了,连妈妈的脚步声都没听出来。妈妈走到我的床前,一把掀开我的被子。于是妈妈请我吃了两个巴掌。

场景二

阿姨,就让可心上我们家玩一会嘛!欣桐果然够意思,我们俩正按计划实施着。嘻嘻果然不出我所料,老妈果然同意了好吧,那你就去玩一会吧,不过要早点回来。好的好的,我保证。我一到欣桐家,便直奔她家书柜,旁若无人的看了起来。

场景三

某天中午,我回家吃饭,看见家中只有姥姥在厨房做饭。我灵机一动爸妈,吃饭!在厨房做饭的姥姥说可心,你爸妈不在家。今天只有咱俩。不在家?太好了!我拿起一本书,姥姥,我上厕所!我抱着书,津津有味地看了半个小时。唠叨的姥姥在门口好喊我我的小祖宗,你没事吧?没事!

嘻嘻,虽然为看书与妈妈发生战争,不过我知道她是为了我好,因为我现在已经带上了四百度的眼镜。对书,我真是又爱又恨啊!

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