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生活作文
更新时间:2024-03-29 20:11:41

生活作文

1 生活作文

----读《身残志坚的张海迪》有感

读了《身残志坚的张海迪》这个故事,我觉得张海迪阿姨真的生活得非常有价值,虽然她得了脊髓病,胸部以下全部瘫痪,但是她身残志不残。张海迪阿姨在病床上的那一段时间里,她自学了小学、中学的课本,后来又开始自学英语。她给自己立下一条规定:每天背熟10个英语单词,如果背不全,忘了几个就狠狠地咬几下自己的手指。因此她的英语进步得非常快,渐渐地,她开始替有关单位翻译英语资料。有一次她翻译了一部长篇小说《海边诊所》,当她捧着厚厚的翻译稿来到出版社时,老编辑被深深感动了,他亲自为张海迪书写了序,题目是:路,在一个瘫痪姑娘的脚下延伸。

读到这里,我不禁感叹到:张海迪阿姨,我真佩服您!您那顽强的毅力和坚强的决心,您那持之以恒的学习态度,您那勇敢地和疾病作斗争的精神,真了不起。如果是换作我,得了您那样的病,我可能早已失去了生活下去的勇气。我可能不会像您那样在残酷的命运前做到不沮丧不沉沦。我作为一个身体健康的人,在困难面前有时还经受不住考验,有时显得畏缩甚至退却,这是多么的不应该呀!

读了她的故事,使我想起了我平时的学习,有时候遇到了难题,我也不去静心思考,也不敢去问老师,有时竟空着不做。今天想起来,真的很惭愧!

我决心从今以后,一定要像张海迪阿姨那样坚强,在困难面前永不低头,做一个有知识、一个对国家和人民有用的人。

2 生活作文

暑假里的一个星期日,妈妈带我和弟弟去糖厂里的一个游泳池游

泳。

那里有几棵大树环绕着整个游泳池,好像有几个士兵站在一座城堡的大门前,保护着城堡。站在岸上看着像海洋一样的颜色的游泳。我注意到它分成两边,一边是浅水区,一边是深水区。小孩都在浅水区游,深水区大约深2米,到深水区的人有的带了游泳圈,五颜六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公园,叫玉兰公园,那里鲜花盛开,绿树成阴,有绿油油的草地,有凉快的亭子,有欢唱的小鸟,还有美丽的蝴蝶,大树伯伯头上的小叶子宝宝跟着风婆婆跳起了优美的舞蹈,你瞧,这公园多美啊!

我下了水,忽然听到有人在叫我,我回头一看,原来弟弟抱着游泳圈来,他说:“我们来比赛吧!看谁先到对面。”我心里有些紧张,嘴上却说:“好啊。”你们可别小看他,他的游泳技术都快赶上我了。只要轻轻地踹我弟弟一脚,他就会像一只小鸭子摇摇摆摆地向前冲。“开始”,评委妈妈大声地说。那里的人把目光投到我们这里,所有的人都给我们让道,我们一前一后,互相说:“我肯定赢的。”眼神就告诉对方我要加速了,你要小心喔!我们互相看了对方的眼神,速度也加快了。我们互相争夺,结果出来了,我们同时到达了终点。暑假的这一天是多么令人难忘啊!

你们瞧,我的课余生活是多么愉快啊!

3 生活作文

听,这是什么声音?是谁在叽叽喳喳地叫?是什么发出叮叮咚咚的声音?是谁在“嗡嗡”地飞?是谁在“哞哞”地“说话”?是什么在“沙沙”地响?又是哪儿传出来的嘻笑声?是谁在赞叹这一切是多么美好?哦,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫;是小溪发出叮叮咚咚的流水声;是小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜;是牛边吃草边“哞哞”地“说话”;是被风轻拂过的树叶发出“沙沙”的响声;是小朋友玩耍的嘻笑声;是我在赞叹这一切多么美好。

看,那是什么?是谁在花丛中玩捉迷藏?是谁在草地上奔跑?是谁在天空中翱翔?是谁一蹦一跳地向树林去,还抱着个大蘑茹?那一望无际的绿色是什么?又是谁在赞叹着这一切是多么美好?哦,是蝴蝶在花丛中玩捉迷藏,传播花粉;是一匹匹骏马在草地上奔跑,你追我赶;是雄鹰在天空中翱翔,飞向自己心中的太阳;是小兔子向树林跑去,还抱着千辛万苦采来的蘑菇;那一望无际的绿色是树林、草原,是大自然的颜色,是动物们的家;是我在赞叹这一切是多么美好。

生活多么美好,你听到了呀?你看到了吗?你发现了吗?你感受到了吗?你珍惜了吗?

4 生活作文

幼儿园的生涯,每天都充满掌声。因为那时的我,是一个乖巧,能歌善舞,多才多艺的女孩子。所以,经常受到了外界老师的邀请,到各种场合去展示我的风采。可自从幼儿园的毕业会后,我的生活失去了掌声。

毕业会那天,我生病了,高烧不止,可幼儿园的老师却让我一定要去做主持人,还要表演很多节目,最主要的是唱一首高音歌《太阳从那里升起来》。无奈之下,我只好答应了。可就因为唱那首歌,我的声音就全变了。

踏上一年级,我就成了一个不显眼的人物,在76颗璀璨的闪星中,我显得特别得渺小。我丢失了往日闪烁的光芒,不再是老师心目中的红牌。久而久之,我也对才艺丧失了信心。那时我还很小,我并不明白,多一种才艺,就多一条出路。

我放弃了,放弃了三年努力的结果,放弃了幼儿园老师心血换来的成果,就这样,把未到的掌声推入无底深渊,推入一条再不能后退的道路。

现在我已经是六年级,回望过去,生活里不曾存在掌声,也没有一个老师刻意地在培养我,突然间,我觉得自己浪费了六年的生命,没有荣誉,没有掌声。我有一股从没有过的冲动,重新读一年级。但那只是我的幻想一切的一切,离我似乎那样地遥远,甚至连望都望不到边。

现在,我懂事了,我明白,一个人的才艺体现了一个人的价值和在别人心目中的形象。我永远也忘不了这没有掌声的过去,因为那见证着冲动而酿成的后果,我会以过去为教训,也会从今天开始,争取在今后的学习生活中取着更大的成就。

5 生活作文

不知不觉中,小学生活就要离我们而去,不管我们如何的不舍,小学生活终将离去,而此时的我,想起了小学里美好的回忆。

从一年级开始,我们便相认相识,相知相熟,我们对彼此微笑,对彼此诉苦,是彼此知己。

但时光流逝,花开花落,转眼就,我们即将毕业,分离,变成现实。我们这个大家庭即将破碎,只留一地的落花。。。。。。

记得一年级时,大家一起带上红领巾,一起微笑,一起举起小手,握成拳头,一起用稚嫩的声音发誓:我们是中国的栋梁。。。。。。

记得二年级时,大家一起春游,我们小手拉着小手,一起开心的跟在陈老师身后,有说有笑,嘻嘻哈哈。。。。。。

记得三年级时,大家一起为陈老师过生日,大大的黑板上,一笔一划都是大家对陈老师的祝福,陈老师很高兴,我们也很开心。。。

记得四年级时,大家一起军训,晚上,我们开心的睡不着觉,兴奋的不得了,有的在吃东西,有的在玩,有的在说话、聊天,有的。。。。。。但就是没一个人睡觉,我记得那时,我们的房号是“438”有双重含义,一种是四年级三班,另一种不说,靠大家的心有灵犀也都知道。。。。。。

记得五年级时,有人开始组小圈子,排斥圈子外的人,虽然那时候很伤心,但回想起来,这也是小学道路上的挫折和经验。。。。。。

现在六年级的,开春季运动会,同学们有的是“鲜花队”

,有的是“彩旗队”,有的是“礼仪队”,大家穿着传说中“漂亮”的演出服站在操场上“晒太阳”。。。。。。

现在,这些美好的小学生活将离我而去,这是我无法避免的,现在的我,能做的就是好好珍惜最后的日子,来告别我们终将逝去的小学生活。

6 生活作文

生活中的点点滴滴星期六,我和妈妈去逛街。走着走着,妈妈拿出餐巾纸来用过后,随手一扔,就不管了。这时,我看到了妈妈这种不文明的表现。心想:妈妈这样做是不对的,我应该去把餐巾纸仍进垃圾桶里。于是我走了过去。

妈妈却在一旁大喊:“哎呀,算了嘛,你脏不脏的啊!”我仍然不理会,把餐巾纸丢在了垃圾桶里。可是妈妈直抱怨。真巧,一位老奶奶看见了刚才的情形,对我竖起了大拇指,说道:“你做的好,都是家长教育得好啊!”我听了心里美滋滋的,而妈妈红着脸小声对我说:“对不起,妈妈要向你学习。”不一会儿,激动地对我说:“我仔细想了一下,有你这样懂事的孩子,我感到无比的自豪!”我也兴奋地说:“妈妈,你知错就好,下次可不许了哦!”要过马路时,我看见一位小姑娘站在那边,看上去很着急的样子。她一定是过不去啦!于是,我走过去说:“小妹妹,我来带你过去吧!”只见她的眼神里充满了害羞和感激。到了对面,她快乐地说了一声:“谢谢你,大姐姐!”看着她远去的背影,我的心里多了一份慰籍。城市的明天要靠我们去创造,生活中的点点滴滴正是我们学习的啊!文明一小步,爱心一小步,道德成长一大步!

7 生活作文

我的日子里,好象注定是回旋的漂流瓶,承载着厚厚的愿望,随处可想……

——题记

哎,又是一个人,虽然今天是星期天,读书的时候总是盼着今天,但是现在却只能独自窝在沙发里,看看电视,写写作业来打发时间。

经常听人家说:“嗨,好久不见,星期天我们去玩吧。”

经常听同学说:“你看,她怎么这么喜欢安静。”

经常听妈妈说:“女儿啊,你怎么都不请同学来玩啊。”

也经常听见自己说:“哎,我的人际关系怎么这么差啊。”妈妈也经常因为这件事找我聊天,可是一切都照旧,就像太阳永远不会和月亮一同出现。

后来不知怎的,妈妈给了我一个漂亮的水晶瓶和一包糖,告诉我,每交到一个朋友,就往里面撒上一把糖,水晶瓶会因为糖的增多变的更美丽。

于是,我改变了我自己。我主动和同学聊天,我跟他们一起去吃饭,去上体育课,一起玩,于是,一个礼拜后,糖就用完了,水晶瓶也满了。妈妈说的对,水晶瓶不再空虚,放在阳光下,闪闪发光,分外美丽。

此时,我豁然开朗,原来我就是那个水晶瓶,身边的朋友就好象糖,我的生活因为有了他们的存在,变的那么充实,那么甜蜜。

是的,我不在是回旋的漂流瓶了,看吧,天边壮丽燃烧的夕阳,美的让人窒息,冰川开始融化,天空开始烂漫,在背着行囊独自行走时,别望了,给生活加一点糖。

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