朋友400字作文例文1

老师，这个名词，一直带给大家严肃，恭敬的印象。而我却不这么认为，我觉得“老师”这个名词带给我的印象是亲切的……

一年级时，爸爸把我的小手托付给了一位女老师，她有一头乌黑光亮的马尾辫，嘴唇的上方，有一点黑痣。“这孩子交给我，您放心吧！”我的耳边响起了一段美妙的声音，正是程老师当时对我爸爸所讲的一句话。那段声音虽然不是清脆的，反而还略带点沙哑，但是声音里却包含着程老师对我的关心与负责。也就是从那天起，我把程老师当做一个亲切的大朋友来对待。每每程老师的提问，我都会将我的手高高举起，期待着程老师能够请我。

记得在六年级的一天，程老师带我和另外一个同学出去吃饭，虽然吃饭的地点很随便，是KFC。但在这次的吃饭过程中，我发觉程老师也是一个幽默的人，平易近人。进了餐厅，程老师就一个劲儿地问我们点什么，我和那位同学点的都是汉堡和果汁，程老师便很关心地说：“就这么点儿啊？这可怎么吃得饱啊？再点一些吧！”程老师好像似乎根本不顾及钱的问题，虽然我们和程老师只是师生之间的关系，但程老师对我们就犹如母亲。在吃饭的时候，我们都在聊天。在与程老师的谈话间，我被程老师幽默，风趣的语言所征服了，一直“咯咯咯”地笑个不停。

亲切，幽默，还有那点黑痣仿佛就是程老师的代名词吧！

朋友400字作文例文2

我们的班主任，免贵姓刘，名春明，号老刘，四川人士。已婚，有一女，活泼可爱，全家幸福美满。介绍完毕。

在我们的心目中，刘老师不仅仅是我们的恩师，更是我们的知心朋友。在今年四川大地震的时候，老刘的眼眶中明显的出现了湿润。然后在接下来的捐款中，老刘又再次慷慨解囊，捐献金钱，这比独自悲伤有用得多。

老刘上课一点儿也不无聊。她总是劳逸结合，让我们在愉快的心情中轻松掌握知识。并且用电脑给我们看了许多视频、图片、教材之类的，让我们的知识面得到了扩充。并且，在班队课的时候，老刘总是给我讲一些励志故事、成功故事之类的，并开导我们的内心，让我们身心收益。

在平时，老刘还是我们的大朋友，我们可以一起激烈地争论问题，也可以一起调侃天南地北，甚至一点点繁琐的小事我们也可以讨论地津津有味。在我们伤心的时候，她会来安慰我们；在我们快乐的时候，她会和我们一起分享快乐。我们成绩上升了，她为我们高兴；我们成绩下降了，她为我们着急，努力帮助我们。

这就是我们的好老师，好朋友，我们的良师益友！

朋友400字作文例文3

我们的班主任，免贵姓刘，名春明，号老刘，四川人士。已婚，有一女，活泼可爱，全家幸福美满。介绍完毕。

在我们的心目中，刘老师不仅仅是我们的恩师，更是我们的知心朋友。在今年四川大地震的时候，老刘的眼眶中明显的出现了湿润。然后在接下来的捐款中，老刘又再次慷慨解囊，捐献金钱，这比独自悲伤有用得多。

老刘上课一点儿也不无聊。她总是劳逸结合，让我们在愉快的心情中轻松掌握知识。并且用电脑给我们看了许多视频、图片、教材之类的，让我们的知识面得到了扩充。并且，在班队课的时候，老刘总是给我讲一些励志故事、成功故事之类的，并开导我们的内心，让我们身心收益。

在平时，老刘还是我们的大朋友，我们可以一起激烈地争论问题，也可以一起调侃天南地北，甚至一点点繁琐的小事我们也可以讨论地津津有味。在我们伤心的时候，她会来安慰我们；在我们快乐的时候，她会和我们一起分享快乐。我们成绩上升了，她为我们高兴；我们成绩下降了，她为我们着急，努力帮助我们。

这就是我们的好老师，好朋友，我们的良师益友！

朋友400字作文例文4

韩老师是我在寒假里上晓颖英语学习班的老师，她把一根黑黑的辫子高高地束在脑后，走起路来显得很有精神。韩老师有一张长而清秀的脸庞，脸上长着一双会说话的大眼睛，非常有神，鼻子很高，像个外国人似的，嘴巴非常大，最适合读[A]这个音标了，长相真够奇特的！不过最令我印象深刻的不是她的外貌，而是她给我们上课时的风趣语言。有一次，韩老师教我们读“rose”（玫瑰）这个单词，有不少人会把它读成“肉丝”韩老师打趣地对我们说：“你们都去吃肉丝面吧。”真是一个搞笑的老师！还有一次，韩老师教我们读[ts]这个音标，她先读了几遍，然后让我们读，结果我们把[ts]读成了[s]，韩老师说：“碰到这个音标时，你们可以把[t][s]合在一起多读几遍，就成了[ts]了。”

可是，我们小朋友还是老把它读错，韩老师便对我们说：“你们以后碰到[ts]就读'刺'好了。”学完了[ts]，韩老师教我们读[dz]，结果又有人把[dz]读成了[z]，于是韩老师就对我们说：“刚刚人家刺了你，你就应该非常生气，龇牙咧嘴的才对，这个音就是'龇牙咧嘴'音！”哈哈……大家都笑了，在笑声中我们都记住了[ts]和[dz]的读音，以后再也没有人读错了。韩老师不仅上课幽默而且当我们遇到难题时，她也会给我们热情解答，所以在短短的10天里，她就成了我们的大朋友。韩老师教给我英语知识，我要感谢她。我会把这十天快乐的时光珍藏在我的记忆里。

朋友400字作文例文5

王老师才教我们一节课我就觉得王老像我们的朋友一样亲切。有可能是王老师刚大学毕业年龄差不了多少吧，或者王老师从外表看有点像姐姐一样。

王老师声音甜甜的，有点像小姑娘带这个眼镜，近处看有点像墨镜，挺靓的。我们吵闹闹得她并没有生气而是要给我们讲故事挺让我吃惊的。

王老师三言两语就能把一场风波搞平，早上坐在我旁边的王昕日韦拿着铅笔盒在搞事端，引起了前面庄金朋的不满，王昕日韦拿铅笔芯扔庄金朋，庄金朋就拿他的铅笔盒，王昕日韦告了状。王老师走过来了解事情后并没有生气，只让他们互相说了声对不起，这件事就解决了，之后他们好像这件事没有发生一样，一样和好如初。

王老师讲《三国演义》里的周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能智慧比他高，气得吐血死掉。周瑜心胸狭窄才会死的，王老师说做人要心胸宽阔，大方。我懂了这样的道理自己大方，身体健康。

上王老师的课觉得不会那么死板，觉得很轻松也很亲切，就像朋友一样。