1我的校园作文
那年，秋季，七岁。我背着崭新的书包快步跨进了校门，呈现在我眼前的是红红的枫树叶，翠绿的雪松，还有那争鲜斗艳、婀娜多姿的秋菊。大操场上运动员矫健的身影，活动区里小同学飞舞的“彩蝶”，一切都是那么新鲜又新奇。啊，这就是我美丽的校园——太平小学。
如今，一样的秋色，一样的校园，我已经是四年级的学生了。三年的校园生活，我从一个充满童真的小女孩，长成了红旗下光荣的少先队员；从一个还没开口就会脸红的、羞答答的小姑娘，长成了上课能积极发言的小学生；从一个乳臭未干、一无所知的小丫头，长成了能弹善画的小精灵。还记得那一次因为不专心听课，挨了批评，蔡老师耐心地给我讲道理的情景；还记得那次班队会，我第一次鼓起勇气，上台为全班同学讲故事，声声喝彩把小脸染得象红苹果；还记得同学们到海边秋游，快乐地造起沙雕，中餐是充满野趣的各路点心大拼盘；还记得……
未来的两年，我将坐在这明静的教室里，继续聆听老师们的谆谆教诲，继续与同学们徜徉在知识的海洋里，继续为一道难题争论得难解难分。
金色的校园——小学生知识的摇篮，我载着一个“今天，我以你为荣；明天，你以我为荣”的梦想，勤奋学习，负重拼搏，去创造更灿烂的明天。
2我的校园作文
我的校园是一个美丽的校园。
虽然我的校园没有壮观、美丽的教学楼，没有华丽的喷水池，没有洁白、漂亮的花坛，它却有着一棵无比高大的树，一面无比鲜艳的五星红旗飘在辽阔的天空。
走进大门，你一眼就能看见一个宽敞的舞台，五星红旗的旗杆也竖立在左边，站在上面，脚下踩着红色的瓷砖。如果在下雨后，走在舞台，一不留神就会摔倒。舞台两边是青绿色的楼梯。最上面两排还种着美丽的映山红，在春天和夏天的时候，映山红就争奇斗艳地开放，映山红的叶子也很漂亮，在雨后，草尖上的小水珠在阳光的照射下闪闪发光。
我们校园里有一棵高大的树，至于树的名字我也不知道。树种在土里，土里有许多蚂蚁。记得上一年级时，我们班的同学还会去捉蚂蚁呢！这棵树很粗，要3个人手牵手才能抱住。这棵树的树纹很多，看起来很像老人脸上的皱纹。
在这棵树的左边，是乒乓台，一下课，就有很多人，如果乒乓是人，它不会寂寞，因为即使下雨，这儿也会有很多人。
最后，我要介绍的教学楼了。虽然现在有点陈旧，但是还是很美丽。上面贴着白色的瓷砖。教学楼的侧面，有一幅五颜六色的图。
有时，在校园里可以看见一朵云，这朵云可美了，在阳光的照射下，看见几种颜色，有火红、有朱红、有紫红、有鲜红，可真美啊！
我爱我可爱美丽的校园！
3我的校园作文
在校园里，我度过了童年最美好的时光，那是我童年的乐园。校园里生机勃勃，书香浓郁，在这样的校园里学习，我感到很快乐。
不必说桂花含苞待放，像个害羞的小姑娘；也不必说石榴树的树叶苍翠欲滴，深邃中透着生机；单说那普普通通的花儿，就美丽无比。花儿们争奇斗艳，红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星点点地缀满学校的小花园。它们像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。我们的校园到处都充满了生机、快乐。
学校的自然风光美，人文景观也不赖。爱因斯坦的雕像屹立在学校的花草之中，雕像上面写着爱因斯坦的名言：“科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。”往里走，就可以看见张衡、陶行知的雕像。沿着台阶拾级而上，我感觉到学校对我们的期望——步步高升。随着台阶的步步高升，可以看见热闹的操场。高大的教学楼。看着教学楼，我想起了张衡的一句话：“人生在勤，不索何获。”我想：学习也应该勤奋，才会有收获。操场上，同学们活蹦乱跳，篮球队员个个生龙活虎、竞争激烈。同学们有的跳绳，有的打乒乓球，有的跑步，脸上洋溢着快乐。随即，我看见了在操场角落的垃圾桶，它藏污纳垢，却不求索取，我们的老师们不也是这样的吗？我情不自禁地想起了这样一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
在生机勃勃的校园里学习，我很快乐，我爱美丽的校园，那是我的乐园。
4我的校园作文
我终于来到了期盼已久的新校园——城南校区，我快步地向新校园跑去。
先交待新校园的地点。
“欢迎同学们来到新校园！”原来是班主任带着几个先到学校的同学在门口为我们举行欢迎仪式。我兴奋地走进门口，之间电子大屏幕上醒目的写着：“欢迎同学们带城南校区就读！”
踏进门口大厅，一颗巨大的风车树映入我们的眼帘。风车树在微风吹拂中露出灿烂的笑脸，五颜六色的风车就像调皮的孩子在欢快地跳舞。风车树后面是一面文化墙，那上面列出了许多我喜欢看的书：《一千零一夜》、《一百条裙子》、《三国演义》……
以自己的所见所闻来介绍新校园。
看着这么美丽的新校园，我猜想：我们的教室也应该很漂亮吧？想到我心就痒痒的，真恨不得立刻就可以进入教室看看。我缓步走上楼梯，一排排整齐的流动书架摆放在走廊一侧，走进教室，里面摆放整理有序。黑板干净透亮，地面一尘不染，后面的知识角以前学生的作文依然是那么醒目，富有艺术气息。我暗暗下定决心：一定要努力学习，让我们的学校因为我们而更上一层楼。
心理描写细致。
走出教室，老师带我们来到了餐厅。步入餐厅大堂，真是令我们打开眼界，跟我们以前学校的小餐厅比真是小巫见大巫呀！整个餐厅宽敞明亮，餐桌整齐划一，在这么优美的环境用餐一定很舒心！
走出餐厅的后门，我们来到了操场。“哇，真漂亮！”同学们异口同声惊叹。大家不约而同奔向操场，在草地里蹦呀，跳呀……欢呼不已。
新学校真美，我一定要在这么美丽的学校里好好学习。
结尾用感叹号，情感更好。
5我的校园作文
“小朋友，你知道除了家，哪个地方我们去得最多吗？对了，就是学校！”在老师的提醒下，我关注起这个进进出出了几年的校园来。（开头的语言，要注意和下文的衔接）
刚进长铺二小，还没有走到走廊，映入眼帘的是一个大照明灯，它是由三十几个小圆灯组成，形状是一个个小圆球围着一个大圆球灯，样子有点众星拱月的感觉，在夜晚发出耀眼的光芒，能给人一种身处白昼的错觉。（如果是“彩灯”，后面“在夜晚会发光”是不是多余？描写语言可以多点，最好加上自己的感受，让描写的对象更形象一点。）
彩灯的（写上哪边，用移步换景的方法。遵循空间顺序，使解说的对象有条理和次序。）是大操场，大操场的两边有一排繁茂的大树，就像是撑开的一把把雨伞，微风吹来，小伞在风中摇曳，显得那么灵动和美丽。每当周一到了，我们都要在这里举行升旗仪式，那鲜艳的五星红旗，好像在对我说：“你要好好学习，报答祖国呀！”
大操场两边的教学楼，时不时传出同学们的朗朗读书声，这时候，外面十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，就连蝴蝶也停在花朵上，好像在听同学们的读书声。（运用夸张突显同学们的读书声和上课期间校园的安静。）
我爱我的学校，因为它的整洁、美丽、有序和充满文化气息。（这句话和上文关系不大。）
6我的校园作文
记得在某一天，我们班的同学突然听说了我们要从师范附小主校区去汽轮机小学，我当时就惊愕了，我突然冒出了几个问题，新校园什么样子啊？那里的教室大吗？那里的操场大吗？但是只能等到9月1日再解开谜题了。
8月30日，是汽轮机校区学生到校的第一天。同学们迎着和煦的阳光来到焕然一新的校园，心情无比喜悦。石瑾娜校长早早来到汽轮机校区和许多主任在学校门前亲自迎接每一位到校的学生。动力区交警中队二支队和老师们在学校门前疏导交通，为学生们保驾护航。孩子们天真的脸上写满了新奇、兴奋与微微的胆怯。在随后的时间里，三、四学年的学生陆续到校。新校园、新老师、新班级、新同学，同学们将以新的面貌迎接即将开始的新学期。
在走廊里，有一些寓言故事，还有一些手抄报，有关于雷锋的；有关于祖国大好山河的；有一些校园生活类的，还有一些同学们画的画，写的字。
进到教室，首先，教导处向同学们讲解新学期要求；随后，各班在体育老师的带领下，来到操场上排列新学期队列、队形，还进行了常规的课间站队和上下楼秩序演练，同学们非常投入和认真，渐渐的熟悉着新校园；最后，班主任老师布置近期时间安排、以及开学要准备的学习用具。
中午11：30，伴随铃声的响起，值周教师按时上岗，在广播统一指挥下，开始分年级和时段放学，送子公司的工作人员按车号整齐的排好，同学们由班主任老师带领找到自己乘坐的送子车，有秩序的站好，与此同时，动力交警大队二支队的警察叔叔们也在校门前调度车辆，保证交通顺畅。随着最后一位家长带着孩子高兴的走出校门，汽轮机小区第一天放学顺利结束。
7我的校园作文
我的学校座落在双髻山脚下，美丽的仰恩湖畔，这里绿树成荫，阳光灿烂，金色的理想舒展翅膀，是一座可爱的校园。
走进校园，迎接我们的是高大的榕树。春天，榕树展示出它郁郁葱葱的神姿，鸟儿在榕树上唱歌，弹奏着灵动的音符；我们在榕树下看书，载歌载舞。夏天，榕树像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天，榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等，榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精，果子浸泡可治脚气。冬天，榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊！榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园，好像激励着我们努力学习、茁壮成长。
我们学校还有一宝，就是美丽的大花坛，花坛里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘；有的仰起头，像在吹喇叭；有的侧着脑袋，像在听小朋友说怎么夸奖它；还有的三五成群的簇拥在一起，好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花，玉兰花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们顿时神清气爽，学习起来更有精神，学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。
校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨，我们早早的起床，迎着初生的太阳，踏着欢快的脚步，走进校园。我们就像太阳，把光明带进了校园；我们就像潮汐，给校园增添了无数珍奇。我们满
怀激情地在校园里学习和活动。因为我们，校园成了一座活力四射的乐园。
这就是我们的学校，一所充满生机与活力的校园，我们在这里愉快的读书，锻炼体魄，它是我们心中最美丽的地方。
8我的校园作文
我在蚌埠市第二实验小学读书，是一名小学三年级学生，在我的眼中，我们的校园是美丽的，神圣的，我爱我们校园。
一走进学校大门，第一眼看到的就是蓝色的教学楼，那是一座行政楼。行政楼上有一个很大的电子屏幕，学校的通知、有关事项都是通过电子牌反应出来，告诉大家，好让家长和同学们尽快知道消息。
教学楼的后面是一个小花园，那是我们的乐园，花园里有奇异的怪石、青青的草坪、多种多样的树木，现在它们大都穿上了嫩绿的衣裳，仿佛在跟春风说“谢谢你给我们带来了美丽……”
靠近操场的一片草地上，站着两棵柳树，枝条上才刚刚发出浅黄的小芽，远看柳树的枝头就像一位新娘头上盖着的绿纱巾，轻柔得薄雾一般。草地上还有很多体育器材，供小朋友们锻炼身体用的，每当课间休息的时候，就有许多小朋友在那锻炼、玩耍。
操场上高高的旗杆上，飘着一面鲜艳的五星红旗，它代表着我们国家，我们热爱祖国，当然就热爱我们的国旗，我和小同学们都是在国旗下快乐地学习、健康地成长。
9我的校园作文
Hi，大家好！我是宁波东方外国语学校的一位小学生。今天，我们有幸相约在这里，这就是缘分。总之，机会难得，欢迎大家来到我们这个鸟语花香的乐园。我校是一所远近闻名的学生乐园，创办于1996年4月，位于奉化市三溪路128号。经过六年的健康发展，已呈现出一派蒸蒸日上的景象。全校有61个班级，共有学生2000多名。全日制，全寄宿，军事化的管理模式吸引了不少莘莘学子前来就读。
学校共有13幢高大的楼房，电脑室、语音室、实验室、音乐室等100多间。400米标准跑道，宽广的游泳池，为学生的身心健康提供了优越的条件。全校师生还是一个团结的大家庭呢！无论什么比赛，大家都齐心协力，奋力拼搏，取得了可喜可贺的佳绩，为校园增添了荣誉。
校园中最美的要数春天了， 我们校园里的景色优美，在春天来临时。春姑娘把大地装扮得生机勃勃，绚丽多彩，出现在眼前的又是一番迷人的景象。万物复苏，那美景布满了大地，布满了整个校园。瞧，小溪流唱着欢快的歌儿勇往直前，马不停蹄地奔跑着。这里到处是绿色，绿的树木，绿色的草地，绿色的广场，真是满园春色。无不让人赞叹：好一个绿色的天堂！花儿争香斗艳，芳香扑鼻，开得旺盛，不时引来了一群活泼可爱的小蜜蜂，正忙着彩蜜呢！它们正用劳动建设自己的生活，也是在酿蜜，为了自己，为别人，也为后世子孙酿 造生活的蜜。桃花姐姐也匆匆赶来，等待蜜蜂的大家光临。柳树哥哥在微风中甩着自己细长的柔发，也来凑热闹了。小鸟在蓝天上展翅飞翔，不时传来一阵阵动听的歌声，那正是小鸟在歌颂校园的美景呢！怎么样，一定是陶醉其间了吧！校园的风光已使你大开眼界，流连往返！
怎么样，你对我们学校印象如何，多来我们学校坐坐吧，别忘了到时还找我哦！
