考试作文【第1篇】：

“耶！期末考试考好后，就放寒假喽！”同学们开心地欢呼着，还不停地手舞足蹈。我的心里像有一只小兔在乱闯，“扑通、扑通……”地跳个不停，我紧紧地握住拳头，坚定地说：“我一定要取得好成绩。”

正当同学们在热烈讨论的时候，朱老师走上了讲台，她笑眯眯地说：“请北面的同学拿着铅笔盒在外面排队。”我想：糟糕，我就坐在北面，又要被安排到别的班级里考试。可我心里还是像十五个吊桶在打水，七上八下，不安起来。我暗暗地对自己说：“在哪里考不是都一样吗？”但那颗忐忑不安的心无法平静下来。

总觉得在自己班里考试安心一点。我迈着沉重的脚步来到别的班级里，刚坐下，只听一声哨响，监考老师把试卷发了下来，嘴里还不停地说：“先写上班级、姓名、学号，再开始做。”这时，教室里鸦雀无声，只有“沙、沙、沙……”地笔声。我拿着试卷快速地扫了一遍，“嘿！这些题目可难不倒我。”我自言自语地说道。我拿着那支龙飞凤舞的笔“沙、沙……”地写起来。试卷终于完成了，我耸了耸肩、伸了伸手，再看看别的同学，有的摸着脑袋、有的左思右想、还有的摆弄着铅笔……我的视线又回到了试卷上，开始反复地检查题目，我一会儿皱着眉头，一会儿眉头舒展开了……

“叮铃铃”下课了……

考试作文【第2篇】：

星期四早上，当课代表说;“今天下午一、二两节课进行语文第三单元考试”时，同学们惊讶不已;“咦，茅老师不是说明天考吗，怎么这么快就变主意了，唉真是惨。”

早操时，同学们也变的不安分了，原本整齐的动作也一下子乱了套，因为同学们都在考试而担心。

时间过得如此之快，一晃一个上午便过去了，中午的景象更是“壮观”同学们一会儿读课文，一会儿做相关作业，简直成了一个生活的“大忙人”。

“茅老师架到”不知是谁喊了一声，教室里立刻鸦雀无声，试卷一个接一个地发了下来，一些还未拿到的同学便会像菜场卖菜一样地壤道;“×××同学，快一点。”

随着茅老师的一声令下，同学们以飞一般的速度做考卷，我听见沙沙的写字声，当然也得往前“赶”，可是没多长时间便有"拦路虎""把我拦住了。我绞尽了脑汁也想不出个法子，算了先留下你，去“杀”别的吧。

唉，好不容易，终于“杀”完了，可还有几个“拦路虎”却解决不掉，算了“老子”今天不“杀”你，留你一个活口，可这又给我自己留下了一个“陷阱”。

试卷虽没有发下，但我知道这次考试肯定又是一个不理想的成绩。

考试作文【第3篇】：

一学期过得真快，今天，期末考试终于来临了。

我怀着轻松的心情来到学校，第一场考数学，它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书，把重点内容看了一遍，信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷，我一题一题地解答，不慌不忙地认真做。做完按李老师的方法检查了一遍，任何错误都没有找出，我估计考得不好。

第二场考英语，我先把听力、基础题做完了，到了看图补充单词的时候，那个图不清楚，我一头雾水，这啥意思?结果就空在那儿了。

下午考语文。这张卷子特别难，有一个题目说，把对联打乱，让你写出正确对联。我实在想不起来，蒙了一个。

考完语文开始报分数。李老师开始报数学：“谢灵，99.5”那一刻，我感觉都要从椅子上蹦起来了，我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来，是因为统计图的日期忘写了。好悲哀啊，只要不粗心，100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分。我一点也不遗憾，因为英语考95分已经很好了!

考试作文【第4篇】：

铃声响了，老师不动声色地站在讲台上，扫视一遍台下：“把书都收起来！”声音虽然不算太大，却如雷贯耳，所有的人都为之丧胆。

你瞧，那位满不在乎的把书合上，毫不犹豫地把书放进抽屉，那一定是成竹在胸，不！或许佛脚还未来得及抱呢，只是豁出去而已；那位却恋恋不舍的看上最后一眼，再郑重地合书，狠下决心把书推进抽屉；咦！这位怎么把书压在屁股下，是为了增高？还是便于抽取？天知道？？？

卷子已传到手里，随着视线的转移，每个人脸上表情各异：

某位同学小声嘀咕：“这钟类型的题目前几天做过，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感谢老天爷相助还是感谢自己的先见之明？这位形情不好，心里越加发慌，不停咬着嘴唇，不时地啧啧两声，连握笔的手都微微颤抖；那位倒是镇静地提了笔。

时间匆匆，老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步的移近，有人心里一阵慌乱，下意识的用手捂住卷子，希望老师别在自己身边停下，有的答题神情专注，全然不知老师正站在身边。

时间过得好快，有的答题完毕，正专心检查；有的却无所事事，东张西望；有的干脆趴在桌子上睡大觉。那些没做完的同学，表现出明显的急躁，紧皱着眉头笔尖在纸上一刻不停地画着，额头上渗出细密的汗珠，竭力在脑子里搜寻解题的方法，哪怕是瞬间一闪而过的亮光，也能燃起希望之火？？？？

铃声终于又响了，急促的催人交卷，考场立刻变成散场剧院，众多讨论，众多纷纭。

考试作文【第5篇】：

昨天，老师说今天要进行语文测验，我回到家后，先把作业做完，然后又把要测验的内容看了好几遍，睡觉的时候，想着考试一定能考好。 今天，第三节课时，老师拿着一大luo试卷走进教室，我一看到老师拿着的试卷，心里就有点儿紧张，心也“怦！怦！”地跳了起来。

发下试卷后，老师先让我们写上姓名，然后，老师又说了每道题的要求，告诉我们：“考试时，一定要先看明白要求，写文章不要跑题。”“现在开始答题！”老师的话音刚落，教室里顿时安静下来，只听见钢笔写字的“沙沙”声。 答卷时，我聚精会神的一道一道地做，当做到第五大题的一道小题，问“依依不舍的同义词”，想了一会儿，也没有想出来。就想：还是别浪费时间了，先做别的题吧。别的题做完后，我忽然想起依依不舍的同义词是“恋恋不舍”。 铃声响了，我高高兴兴地把试卷交到收试卷的同学手中，心想：今天，我肯定考得不错！

考试作文【第6篇】：

又是半学期过去了，一天一天过得真快，不知不觉中马上又要面临期中考试了，我要好好准备来迎接这一次的考试。 半学期一次的期中考，在这之前，我要努力复习。俗话说得好“机会是留给有准备的人，如果不努力，那么注定失败”。

每天，我都要加紧复习，从原先的复习10分钟，到后来的20分钟，接二连三的努力坚持，养成考前的认真的复习。 而且，不仅如此，我还要制定有效的学习方法。复习是其中的一个关键，我还要把握每一分每一秒，时间就是金钱 就是生命，是见证我的复习成果。所以，不要让时间毫无意义的流逝，那么对于我们来说是一个巨大的损失。对于我们初中学生来说，合理安排学习时间使我们更好的奠定学习基础。 对于我来说，我要克服考试中的紧张与恐惧，也平静的心态来迎接它，不害怕、不退缩。在我学习中，像是我的英语成绩一直都不是很好，那么我更要来加强英语的复习，每天都背、写、理解，都有助于我对英语更深一层的了解;还有像是历史，不单只靠死记硬背，还要去理解它，这样才能记得更牢;或者别的其它科目，都让我大意不得，就算是很好的数学，也不能马虎。

这次的期中考试，我已经做好了百分比之二百的准备，不会慌张，因为在我心中已经胸有成竹，对自己说“你能行，你是最棒的”，给自己加油打气。做到临危不乱，发挥出自己潜在的实力，真实的水平。

那么，让我们共同努力，奋斗拼搏，一定能考出个好成绩，让自己的爸爸和妈妈高兴，得到他们的赞扬对得起自己的付出!

考试作文【第7篇】：

“最近比较烦，比较烦……”我焦急的哼着歌，还不是期末考试要到了~可家长说期末考试是见证自己实力的机会，还是……总之，家长说期末考试很OK（很好）。可成绩较差同学呢，却说期末考试伤害了中小学生的美好尊严和心灵！（我内心的感受：什么嘛！就你还有尊严和心灵，哎呦，我的牙！）所以，我想问问自己期末考试等于啥？

总结一：好

好学生肯定是非常喜欢的了，然后就抓紧时间练习、练习、再练习。即使太累了也觉得很高兴！比如说上次吧，我找玲玲去奶奶家玩，看到她在复习，就没打扰她，一个小时过去了，看她还在看书！我真是心服口服呀！

总结二：坏

当然，坏学生是非常赞同这个意见的！比如，妈妈带我去买米，碰到了小建，嗯？他不是上次考了30分吗，怎么还有心情玩呀！我看傻了……

综合总结：好

我个人认为，期末考试是好的，因为它可以测试这个学期的成绩，还能通过试卷的内容取长补短，我觉得，我一定要好好学习，争取考个好成绩！你们赞同我的意见吗？

考试作文【第8篇】：

走出教室的门，在老师收完卷之后。

在老师收卷时，我感到：我考砸了。平时至少考95分以上的我不知为什么，最后一题居然没做出来，当时的我懵住了。感到鼻子很酸，我想哭，可是，我没有哭，因为我用我的坚强压住了泪水。

再次走进教室，我看见冰冰的眼睛渐渐地泛红，不一会儿，她的泪水在眼眶里打转。一问，才知道，她也是最后一题没有做完。所以，她哭了，哭地那么伤心；那么放松；那么豪放。

同时晋楠也哭了，同样，也是最后一题没做完，哭得是那么的痛快，把心中所有的不愉快全都哭了出去。

我也想哭，可是，我的坚强心不容许我哭泣。而我呢？哭不出来，我是痛在心里眼泪往我心里流，所有的烦恼积压在我的心里，可怜我那脆弱的心，要承受那么大的痛苦。

当珊丽问我冰冰为什么哭泣时，我如实回答了她，她说：“那也没办法啊，考都考过了嘛！”我听了，觉得挺有道理的，考是考过了，但是如果每次考试都用这句话敷衍过去，那么这句话就会变成你考不好的理由。

看着益津考了100分之后，那笑容，好不高兴，她虽然没有我情感的细腻，却喜行于色，根本不会有一丁点儿的伤感。总是乐观向上。我真羡慕，我不是羡慕她的成绩，因为我知道有一天，我可以比她考得更好。而我是羡慕她的喜形于色的性格。唉。。。。。。

晚上我躺在床上冥想，谁一觉什么烦恼都会没有的。说着，我进入了梦乡。。。。。。

考试作文【第9篇】：

今天，是一个非常特殊的日子。为什么我说是一个特别的日子呢？因为在今天我们全校学生将要进行可怕的期中考试了。我们的心情沉重！就象被一块大大的石头压在了我的心里。我一步一步地走进了考场，可是每走一步都觉得很吃力，因为我很担心。担心我会考得不好，担心我会被老师、爸爸、妈妈骂得狗血淋头，担心会被同学们笑得我脸红……

当我一想到这些情景时，我就会静立不动，一步也迈不出去。我终于到了我的座位了，我坐了下来。“叮铃铃……”铃声响了，我们开始我们的五年级第一个学期的期中考试了。当中，我们陆续地考完了三个科目，我们紧张地把试题做完了。过后，已经接近放学了。我们已经把三个科目都考完了。

现在，我们正在互相絮絮低语，紧张地讨论着试题的答案是什么呢！我当然也不例外，我就加入了一组，在讨论着语文的答题的答案。每个人在答的时候都是绞尽脑汁地回忆着老师讲这道题的时候是说了些什么？在这考试的过程中，我们面如菜色地想爆脑袋地想……总之，说了那么多！就只有那么一句话——这个考试是紧张而有是匆匆忙忙的！

考试作文【第10篇】：

光阴似箭，日月如梭。时间可过得真快啊！转眼到了11月份，期中考试来临了！ 上午八点钟的时候，我们就开始进行数学考试。这次的数学题目好难呀！好多都没有接触过，我硬着头皮作了好多，渐渐的，心里平静了，题目看起来不是怎么难啦！我还是像以前一样写的超快。

可就是因为写的快，坏了我的大事，我明明再草稿纸上写的序号是2，4，5，7，9，可到了试卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊！一分啊！更因为我的粗心害我才考98！可气！ 考完数学后，我们还没有什么心理准备，就开始考语文了！这张试卷有六个面，平常只有四个面的！时间好快，一会儿，老师就收卷了。监考老师前门走，朱老师后门就来了！她问我们考的怎样，还告诉我们选择题的答案，我错了两个4分呀！看来语文是拿不到90分啦！果然，下午老师就批好卷子了！结果才86！老师批评了我，我知道老师为什么批评我，尽管我是今年新的插班生，可我平常成绩都不错的！朱老师对我充满了期望，可我只考了这点分数，还有什么面子见她啊？ 下午，我最讨厌的英语来了，成绩如我所料很差：85分。

这些排名是1，15，27，不仅是同学笑我降的好快，我自己都是这样认为的！可是，这样的苦恼有什么用呢？不如，行动起来，下次再努力。 人的一生有成功，有失败正如我以前的老师所说：人没有永远的第一，也没有永远的最后。失败了，我可以再来，但我不可以放弃！