例文一 我的故事作文
书被人类称为“长生果”。许多人对它有浓厚的感情，我也不例外。
我很爱看书，有一些就管我叫“小书虫”、“书呆子”这类的称号。我觉得这些绰号很亲切。我和书当然也有许多有趣的事。
有一次，我和爸爸去书店。爸爸去找其它书了，就让我自己看书。我捧起一本《海底两万里》津津有味地看了起来。临近中午，我的肚子唱起了“空城计”，我很想跟爸爸说回家了，但是这一章还没看完，我就继续看了起来。没想到的是，等爸爸来叫我回家时，我还沉浸在书的王国里面，连爸爸走过来的身影都没有看见。
还有一次，是一个礼拜天的晚上，我早早的上了床，坐在被窝里看一本《伊索寓言》，看了半小时左右，妈妈对我说：“柯柯，你可以睡了！”“妈妈，让我再看十分钟，好吗？”我恳求到。“嗯……好吧！”妈妈勉强同意了。
过了十五分钟后，妈妈吼道：“柯柯！现在可以睡了吧！”我只好躺下睡觉。但是，不一会儿，我又忍不住了，偷偷地爬了起来，看起书来。看着看着，我不禁得意地哼起歌来，结果惊动了妈妈，看着过来兴师问罪的妈妈，我彻底投降了……
这就是我与书的故事。书就像一位教师，教你知识；书就像一把钥匙，帮你打开新世纪的大门。
例文二 我的故事作文
我是一个十四岁的初中生，平时不爱运动。最大的喜好就是一个人静静地看书。接下来，听听我从小到大和书发生的故事吧！
三岁的我，最爱躺在妈妈的怀里，听妈妈那些生动的童话故事。当王子把那条恶龙斩杀，救出了公主，我就会情不自禁地跳起来，开心地笑着。当白雪公主被皇后毒害之后，我就会潸然泪下，被故事中的情节打动着。三岁的我就是这么喜怒无常。
上了小学，书就成了我最好的朋友，我时时刻刻都带着他们。《三国演义》讲述了东汉末年三各国间的明争暗斗《西游记》讲述了师徒四人历经了千辛万苦终于取得真经。《水浒传》讲了梁山好汉起兵反抗朝庭的暴行。《红楼梦》讲了一个富贵人家在年代的摧残下，逐渐衰退。四大名著，中外许多名著我已经耳熟能详了。
到了初中，我对书已经是如饥似渴了。趴在书上我就什么也不记得了。有一次，爸爸给我带来了一本国外名著《昆虫记 》，我以前没看过，所以一拿过来我就开始看。到了中午，妈妈喊我吃饭，我竟没听见，妈妈以为我不在屋里，就没等我就吃了。我一直在屋里看书，直到看完了整本书，天色已晚了。我觉得很饿，就让妈妈做饭。妈妈说:“你去哪了？”我说:“我一直在屋里看书”“你小子真是看书不要命啊！”
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”莎士比亚说：“书记是全世界的营养品”。这些世界上的大人物都对看书有这么大的认可，难道我们就不应该吗？
我以后要多多看书，把全世界的书都看一遍。
例文三 我的故事作文
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这是笛卡尔说的一句名言。是啊！当你读到一本好书，会感受到一心灵的冲击；是对灵魂的洗礼；当你读到一本好书，你会让意志更加坚定；你观察事物的方法也会随之改变……或许这一切的一切都是书的魅力吧！我和书之间的故事，那可真是三天三夜也说不完啊。不过我第一次读书却是抱着应付的态去完成的。
那年，我读小学三年级，老师让我们去买三本书来看。我那时根本不知道书是一个什么概念。但还是选了两本《假如给我三天光明》；《爱的教育》。那两本书是我妈妈帮我选的。在家里，我糊乱翻起一本书来看，令人异想不道的是，就在我翻开书的那一刹间。我就看到一幅幅美丽的图片，一段段优美的文字。我情不自禁的读了起来。一开始我还只是饶有兴趣的翻阅，但慢慢地，我开始被书中的情节所吸引，开始了我的阅读之旅。仅仅一个下午，我就读完了一本书然而我的阅读之旅还远远没没有结束。
从那以后，我就成了一个小书虫。每天我都会到书中去吸受宝贵的知识，读书成了我生活中不可缺少的一部分.书的力量是巨大的。从古至今，有无数的军事家妄想用武力来征服世界，他们失败了。而众多的文学家们用笔来征服世界，征服读者的心，他们成功了。这就是书的力量的体现！！！
例文四 我的故事作文
以前我没有事的时候，就看课外书。我比较喜欢小说书，比如：皮皮鲁系列，冒险小虎队系列，还有鲁西西系列等等，这些都是我的最爱。我喜欢在课间，中午，还有写完字时静静的看书。课间我会静静的看冒险小虎队，中午我会看搞笑的漫画书，写完字时我会津津有味的看作文书。课间时我会看危机四伏的冒险小虎队，为什么说是危机四伏的，因为有些情节稍有差池就会死亡的。
比如：在雷神庙前面的地砖踩错一块就会掉入万丈深渊，非常危险。在我烦恼时，我会看漫画书来调解我的情绪。没有事情的时，我也会看漫画书使我哈哈大笑。作文书可以提高我的写作水平，让我的作文写的有声有色。以上都是我以前看的，现在我还看名著类的，比如:《西游记》，《红楼梦》，《三国演义》，《水浒传》，《史记》，还有《钢铁是怎么炼成的》等等。其中我最喜欢《三国演义》，《水浒传》因为里面有许多个性鲜明的人物。
比如:张飞，刘备，吕布，赵云，武松，还有诸葛亮等很多英雄人物，我都是从书上看来得 ，我看到他们的智慧和勇敢。书是我的好朋友，它陪我一起学习，一起成长，一起生活，他让我知道了过去的事情，了解了社会的百态，学会了各类的知识，懂得了做人的道理。我和书成为了好朋友，一对形影不离的好朋友。这就是我于书的故事。
例文五 我的故事作文
培根曾经说过：“读一本好书就像与高尚的人对话”，的确，书是构建文明社会的主要因素之一，如果没有了书，试想这个世界又将变成什么样的呢？
在我的书柜中，摆放着几百本各式各样的书，这其间，还有不少关于书与我的故事呢。听妈妈说，当我才满月时，就与书接下了不解之缘。当我哭的时候，只需给我一本书，我立刻不哭了，于是拿起书翻起来。
长大以后，我更是爱书如命。从此，书就成了我一生不可缺少的亲密好友。书曾与我促膝交谈，曾与我互相探讨，曾与我患难与共……书像我生活中的良师益友，给我谆谆教导；书像一盏明灯，给我指引道路；书像一缕缕温暖的阳光，射进我的心田。
当我在学校与同学发生争执、争吵时，书语重心长地对我说：“把心放宽一些，只有宽容，才能让世间美好！”于是，我便用宽容的心面对一切事物。
当我犯了错误不敢向老师、家长承认时，书又心平气和地对我说：“诚实是金，诚实的孩子才是好孩子。”听了书的教诲，我便勇敢地向家长、老师承认错误。
有些时候，我像一只鸟儿，在知识的天空中翱翔；有些时候，我又像一尾小小的鱼儿，在浩瀚无垠的书海中漫游……
书，有时候，它像一眼清而甘甜的泉水，让我尽情地吮吸它的涓涓细流；有时，它又像一股清凉的微风，在我炎热的时候吹过我的面颊，拂过我的发丝，让我倍感凉爽。
总而言之，书与我像一对亲密的伙伴，总是形影不离。这就是我和书之间的故事。
例文六 我的故事作文
我喜欢看书，不过大多大多是漫画之类的，漫画还让我和我的妈妈发生过一次家庭大战呢。不过那一起让我体会到了妈妈对我的爱。
那天一大早，我就在我的小桌前看我新买的飒漫画，真看得高兴呢，妈妈过来了，一把夺过我的飒漫画“刺啦”一声，我的飒漫画被她撕成了两半，
她说：“一大早就开始看漫画，要学习有这么用功就好了，成绩肯定能上去！”我的眼泪在眼眶里打转转，倔强的我不让它落下，我对妈妈吼道：“我又不是
不知道写作业，让我先看一会儿又怎么了，多管闲事！！！”说罢，我摔门而出，走到楼下，开始用跑步放松心情。
不一会，我看见妈妈从楼上下来，我故意躲在墙后面，我看她急匆匆的走出大门猜想：估计她又有手术了。
我跑了一会儿，回到了家，妈妈还没回来，我自己泡了一包方便面吃。吃完之后，我就开始写作业，过了一会，妈妈回来了，她往餐桌上扔了一本书，就回到房间睡觉去了。我走到餐桌旁，想看看那是什么书，我走近一看，是一本飒漫画，是妈妈给我撕掉的那一期。我顿时感受到了浓浓的母爱。
飒漫画啊，我要感谢你，让我体会到了母爱，。
这就是我与书的故事，虽说很平常，但他充满了母爱。
例文七 我的故事作文
书就是一位知识渊博的老师，也是一片知识的海洋。正如笛卡儿所说“读一切好书如同以注时代最优秀的人们交谈。”读书能使人充实，所以我会与书为友。
双休日，妈妈对我说：“嘉美，待会儿，我带你去外婆家，你快点放下手中的书。”我应声道：“哦。”可是我始终没有放下手中的书本，光顾着读书。妈妈再次催促我，我还把妈妈的话当做耳边风，左耳进，右耳出，过了一会儿，妈妈实在人不可忍了，开始训斥我。我却毫无动静，妈妈已经怒冲冲地走到我身边，可我却全然不知。
妈妈大声说：“嘉美，快点。”我一边看书，一边对妈妈说道：“妈妈，您再等会儿，让我把书看完，再去外婆家，可以吗？”“可以，但是还能给你5分钟时间看书。”妈妈回答道。我再次把目光头儿到术中，“哇，这个圆圆真有意思，竟然喜欢眼镜蛇”我正在感叹书中的内容呢1
5分钟时间已经到了，可是我还在津津有味地看书。妈妈再次问我可以去外婆家了吗？“这是我只剩下一两页没看完了，而卧也迫不及待地想知道故事的绝句，可是妈妈却在着急地等待。最终，我还是如愿以偿地把书看完，然后再去梦寐以求的外婆家，真是一举两得！
“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。“我会把这句话牢记在心。我一定要读更多的书，知晓更多的知识，让我越来越有智慧。
例文八 我的故事作文
书是夏日的凉阴，是严冬的炭火。是治狂医骄的良药，是灵魂的伊甸园。短短几年的时间，我就与书有了很深的感情。
人与万物都缺少不了感情，我和书也不例外。每次我买书回来，就给它包书皮，洗干净手后，就开始享用我的“美食”。在我成长的道路中，书随时随地都陪着我，甚至上厕所也要拿一本书。有一次我走进厕所，拿起《三国演义》就津津有味地看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。就这样，随着时间的流逝，我已经呆在厕所半个多钟头了。可我还在津津有味地读着，直到妈妈拿着喇叭对着我大喊大叫时，我才捧着《三国演义》依依不舍地走出厕所。
还有一个星期六，我硬要让妈妈和我去买书，妈妈只好答应了。我总是喜欢在人多的书店买书，因为那样可以多争取一点看书的时间。这时我抱着一套《小学课后阅读》让妈妈给书店老板付钱，妈妈只好眼睁睁地看着口袋里的钱被我这个“书迷”给花完了。回到家，我如得了“图书综合征”似的，疯狂地阅读着。我把书捧在手里，孜孜不倦地读个没完没了。直到“上眼皮和下眼皮打架时”，才揉了揉腰，一看表，才6点，还可以再读会儿，于是我又沉入到了书的海洋里。
这就是爱读书的我，我如果没有了它，就没有了我的未来，它是我最亲密的朋友，因为它可以陪伴我一生。
例文九 我的故事作文
几个月前，邻居雅芳拿一本《儿童报刊》给我看，顺便跟我说，这本书很好。我翻了几页，咦，真的很好看！我决定星期天去买一本这样的书。 •
问书 •
我向雅芳打听这本书是从哪里买的，可雅芳却说她不记得了。 •
没办法，我只好到附近的书店看看。 •
星期天，我到书店看看。但是，附近的书店都没有。 •
后来，听住在黄冈的大姑妈说，黄冈那儿有卖。我欣喜若狂，真期待假期快点儿到来。 •
买书 •
又一个星期天到了，我和妈妈去了黄冈的书店去看。 •
我们在一个书店找了一个多钟头，终于在书店一个偏僻的角落找到了。 •
回到家，我就迫不及待地打开书贪婪地读起来。 •
等书 •
前几期买得还算顺利，后几期就很难买到了。 •
我一直让姑妈帮我们去看看，但是，每一次的结果都令人很失望。 •
为了不太麻烦，我让姑妈把全黄冈最大书店的电话号码记给我，方便我咨询。 •
终于，功夫不负有心人！几个月后，我终于如愿以偿地买到了我要找的书。
例文十 我的故事作文
我的生活中，书，是我第二个家；书，是我最好的伙伴；书，给了我一把开放心扉的钥匙。一组排比句，书的作用表现无遗。
有了书，才有了我多姿多彩的童年生活；有了书，才有了我美妙的幻想；有了书，它就像带给了我改为：给我插上了一双隐形的翅膀。
在我的生活中，找到了一个可以让我飞向智慧宝库的翅膀。下面，我来说一下我读书的故事吧。
有一次，我买了一本叫做《巧克力味的暑假》的书，里面的内容都是为了暑期而写的。我买了这本书以后，便把自己反锁在房间里，津津有味地看了起来。不一会儿，我便入迷了：书中的主人公叫盛欣怡，她在暑假里，做完作业以后，便像我一样，津津有味地看起书来。过了一会儿，从她的楼上垂下一条线来。线上挂着一张小纸条，原来是楼上的张小伟递下来的。这样，她俩便成了好朋友。张小伟每天都用改为：以纸条的形式与盛欣怡交流，相互了解各自的情况，通过交流她们俩知道彼此都是单翼天使。她们俩相互鼓励对方，共同渡过了一个快乐的暑假。此时你有了怎样的心情？
通过这个故事，我明白了朋友之间要真诚交流，以心换心，这样才能共同进步。在读这本书的过程中，我仿佛进入了她们的世界，与她俩一起渡过改为：度过了快乐的时光。
例文十一 我的故事作文
人们都说，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是件非常美好的事情!自从我和书交上了朋友，它就陪伴着我走过成长的道路。
在我很小的时候，就受到了妈妈读书的熏陶。那时，妈妈每天都会给我将一两个书中的小故事，那些奇妙的故事，从小就深深地吸引着我，在我会是一些叫简单的字时，好奇心驱使着我翻开一本〈〈幼儿画报>>虽然有很多的字都看不懂，但是，我也不去追究，就一页又一页地看那写书上的小图画。什么小松鼠呀，小燕呀，我都看得津津有味。在我上小学后，我会认更多的字了。我对书的感情也逐渐加深，现在我看得有些是中外名著，什么〈〈红楼梦〉〉、〈〈三国演义〉〉我都看得如醉如痴，而杨红樱阿姨的校园小说，也使我捧腹大笑。只要手中一有了书，我就忘了吃，忘了睡。
在书中那片浩瀚的大海中，我显得是多么的渺小，书中那些精彩的故事总使我浮想联翩、牵肠挂肚。在我眼里，书是充满魔力的。在书的世界中，我快乐地遨游着，畅游着书的王国。在书的世界中，我就像是一只无忧无虑的小鸟，在书的每一个角落洒落着我的快乐与悲伤。
而书就像是一个不说话的知己，陪伴着我度过了多少春秋年华。在读书的过程中，我还养成了一些好习惯，如：边读边思考，积累一些对自己有用的好词佳句。我就像是一匹饿狼，贪婪地读着，忘记了周围的一切，直到知道是自己该和书说拜拜了，这才念念不忘地放下书本，而脑里却仍是我自己的故事王国。
啊，在书的世界中畅游，在书的王国中，享受着知识的淋浴，我的灵魂似乎也受到了洗滴。我爱书，它就是我的朋友，陪伴我走过成长的道路！
例文十二 我的故事作文
在县城的双碧广场上，到了晚上那里灯火辉煌，也非常的热闹，来这里散步的人可多了，也有在那里滑冰的，有骑自行车的，还有打羽毛球的，其中有几个滑滑板车的小朋友特别引起我的注意，看着他们在人群中转来转去，那样子好像要飞起来一样，使我羡慕极了，我也好想拥有一辆滑板车啊！
在一年级一学期的期中考试中，我得到了好成绩，舅舅奖励我一辆滑板车，当时我心里可高兴了，这可是我梦想已久的车。我接过车，赶忙坐一下，没想到脚一踩上去，就翻了个大跟头，这车可不是我想像中那么容易滑，看样子还得慢慢地学，一开始，我把两只脚一同踩在踏板上，还没等我反应过来，就从滑板车上摔下来，就这样来来回回，折腾了几个小时，没一点进步，倒把自己的手、脚都摔烂了，我不能就这样放弃，第二天，我就扶着墙壁慢慢的滑动滑板，使两只脚平衡起来，慢慢的，滑楹在我脚下越来越平稳。
试着放开手，自己小心的滑着滑板，就这样，训练了十多天，我终于可以像那些小朋友一样，能轻松的滑着滑板，也能在人群中转来转去，有时还会玩几圈花样，张开双手，感觉自己好像要飞起来一样。从这次学滑板中让我知道，不管做什么事，只要自己下定决心，就一定能把事情做好。
例文十三 我的故事作文
书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读书的滋味，我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”
一个下午，我正在津津有味地看着《三国演义》，我的老妈却冲来进来：耀之，下午写作业，写到四点半，知道吗？我点点头，心想终于逮到看书的机会了。老妈走了，我把所有书都翻了一下，我找了几本《作文起步》和四大名着，这下可以过瘾了！
打开书，我如饥似渴地读起来，像一只饿狼，正捕杀一只羊，书中的主人公吸引着我，我正迷漫在书的海洋里，快乐无穷。
不知不觉，一小时过去了，我还在书海洋里，身旁的作业，居然一个字都没写，可是我还是浑然不知，书里，我最爱看的《西游记》里的孙悟空，神通广大，据说十万天兵都不是他对手，他又是忠厚保护师父，一路西天取经，最后取得正果，啊！如果我是孙悟空，我一定会打败坏人。想到这里，我不禁口水都流出来了，突然，一身车声，妈妈回来了，我吓得半死，连忙写起来，可老妈，已在我身旁……
我在书的世界里无忧无虑地生活，我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们同悲伤，共快乐。我和书的故事是那么多，书已成为我生命中的一部分了。
例文十四 我的故事作文
本人因为喜欢看课外书，导致成绩沿直线下滑，因此一场声势浩大的禁书活动就此拉开序幕！
第一天，书柜就上了锁。还好我有先见之明。偷偷拿出了5书藏了起来。因为记性不好。我还画了“藏书图”，放在裤袋里。
几天后的一个下午。我一摸口袋。不好，藏书图还在换洗的裤子里。我已闪电般的速度冲到了浴室，发现裤子已经被妈妈拿去洗了。“这是什么？”妈妈手里拿着一个窝成团的纸条。
摊开一看，上面赫然写着藏书图，三个大字。我心里想“完蛋啦，还是快点溜好了”我偷偷溜到了阳台躲了起来。而妈妈则两眼放光。丢下手中的刚洗一半的衣服。撞开我的卧室门，喊着杀声冲了进去，进行毯式搜查，不久被我我藏的罪犯便一一落网。妈妈唱着胜利的凯歌说到“天网恢恢，疏而不漏”我虽然摆出初生牛犊不怕虎姿势。
了那些书还是背叛了无具体期限的兔子哦，这四本书我先替你收着，等你成绩上去了。再还你，什么4本。我可藏了五本，还有一条漏网之鱼。
刚吃过饭，我便一个鲤鱼打滚，翻到了卧室，翻出一本书，开心的读了起来，当读到“一个歹徒破门而入时，只听一声破门而入声”我想，我读书境界也太高了吧？连破门而入声都可以听到，“书拿来”妈妈一声怒吼，我吓得从床上摔了下来，我知道，这最后一本书也要拜拜了……
