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老师作文
更新时间:2024-03-29 04:51:13

老师作文

【第一篇】老师作文

谁的成长离得开老师?我的心目中就有一位好老师。她说的每一句话都象潺潺的溪水流进我的心田里。

我心中的老师她是我们班上的数学老师,同学们亲切地称她为杜老师。她是一位和蔼可亲、知识渊博的一个人:她带领着集体共同努力,在知识的海洋中尽情地遨游。她给同学们许许多多的关怀,让我们感受到老师的温暖。

杜老师上课娓娓动听,引人入胜,我们觉得数学是成功的果实。同学们成绩退步时,她用期待的目光代替严厉的批评。我们都很喜欢她。

记得有一次,一天下午,我来到学校,顿时感到一阵闷热,迫不及待地脱下了外衣,凉快极了。排队看电影时,我走在半路上,天突然刮起了风,下起了蒙蒙细雨。这时,老师走过来,对我说:“下雨天凉,快把衣服穿上!”于是老师跟着我打着雨伞。这时我觉得一股暖流流进我的心里。真想说:“杜老师,谢谢你对我的关心。”

这就是我心目中的杜老师。她是一位教学有方,平易近人的好老师。

【第二篇】老师作文

从四年级起,我班就换了一位语文老师,他就是曾老师。曾老师同我爸爸的个儿差不多,他长着一张圆脸,一双炯炯有神的小眼睛里,蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起,他总是拿着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容,我真的想告诉您:您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的,陪我们笑。

曾老师,在您第一次布置作业的时候,您不知道我有多么着急呀,抄作业时,连续抄了几个错别字呢!因为,我怕作业会像以前一样多或比以前更多,因此,我才会如此紧张。但这回,我可是猜错了,曾老师不像我想象中那样,而是布置的全班人都觉得少的作业。这不,现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着,少作业也好,用课余时间来看书,也是有风趣的!

曾老师,不管您布置多点作业,还是少些作业,都无所谓,总之我会做到最好的!当老师是我的美好愿望,要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师,曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师,我们都要向他(她)学习,学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅在这里,我想对尊敬的老师说:长大后,我就成了您!同时,也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。

【第三篇】老师作文

教师节到了,小明正在冥思苦想地想送给老师什么有意义的礼物呢?老师说过不准同学们花钱买礼物。

这时,小明的妈妈要去买废品,有易拉罐,可乐瓶等。小明眼一亮,想到了可以用废品作一些工艺品,不但有意义,而且还不花钱买。于是,小明对妈妈说:“妈妈你把这些废品送给我吧!”妈妈诧异地问:“傻孩子,要这些废品干什么用?”小明说:“我要做工艺品,座位礼物送给老师。”妈妈把废品交给了小明。

小明跑到自己房间里,打电话给小刚和小梅,信高才列地说:“我这有很多废品,我们可以做一些工艺品,作为礼物送给老师。“小刚和小梅一口答应。小明又到厨房叫来妈妈,说:“妈妈,一会儿,您指导我们做工艺品,好不好?“妈妈说:“行”。

小刚和小梅来到小明家。小明说:“我们开始做吧!”小刚,小梅说:“好!”小梅想做一个美丽的花瓶送给老师,于是在妈妈的精心指导下,她先剪易拉罐得上面那一部分,在把底下那一部分建成细条。再用大可乐瓶子上剪下一个圆圈,粘上细条,就完成了。

小明在妈妈的指导下做了一盆花,他先剪下大可乐瓶的底部,然后在剪出细条,最后再折初一朵五彩缤纷的茉莉花。

小刚用废旧纸壳做了一张贺卡,在贺卡上写下自己的祝福语。第二天上学,老师夸小明,小刚和小梅的礼物有意义。

【第四篇】老师作文

假设你叫李华,现是武汉大学的一名新生。请你根据以下提示,给你中学的英语老师李老师写一封感谢信,表达对他的爱戴和尊敬。词数100左右。

提示:

1.对英语李老师教学的评价。

2.回顾在校时你的心情。

3.对老师的理解和祝愿。

信的开头已经写好,但不计入总词数。

Dear Mr Li,

I’m very excited to write to express my thanks to you。 I am now a freshman of Wuhan University, which I have been dreaming about。 Mr Li, I still remember the days when you taught me English。 My English has been improved greatly because of your creative work。 However, at one time, the pressure of examinations, too much homework and the high expectations made me depressed。 I was tired of the warning that if I didn’t do my best, I wouldn’t have the chance to go to college。 Thanks for your encouragement; if not, I wouldn’t have realized my dream。 And now I really understand you。 I wish more and more of your students could go to their ideal colleges。 Are you still so busy? How I miss you!

Hoping to hear from you soon。

Yours,

Li Hua

【第五篇】老师作文

老师,你就像辛勤的园丁,不辞辛苦的培育着祖国的花朵:你就像启明灯,时时刻刻指引着我们前进的方向:你就像无私的蜡烛,照亮了别人牺牲了自己。

老师你就像天使的化身,从我们不会写字,不会数数,不懂礼貌......一天天耐心的教会我们;你就像变形金刚,可以教我们诗歌,教我们算数,教我们唱歌......你就像妈妈无时无刻的关心着我们,爱护着我们,教导着我们。

还记得你每次走进教室都会在教室里看上一圈,当时的我不明白你的用意,现在才明白,你心里有着一个也不能少的信念,你担心着每一个同学,关爱着每位同学。只到你发现每位同学都在,你脸上焦急的表情才渐渐消失,露出美丽的笑容,就像风雨后的彩虹;还记得你常常批改作业到深夜的身影,还记得同学不小心扭伤你不顾自己,二话不说背着同学急匆匆的向医务室赶的背影是多么的伟大:还记得你......太多太多的事迹,让我们默默的感动着,感染着我们怎样做人。也许你会认为这都是些微不足道的小事,但它们却刻在我们的心里,是那么的刻骨铭心。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句千古绝句赞美了你们无私的精神。谢谢你,不仅教会了我们知识,还教育着我们怎样做人!

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