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我的启蒙老师作文
更新时间:2024-03-29 05:46:22

我的启蒙老师作文

我的启蒙老师作文第一篇:

一头乌黑的长发,一双大大的眼睛,和蔼可亲的脸庞,脸上总是带着微笑,她就是我的启蒙老师——易海霞。她就是一位尽心尽责、辛勤老累的好老师。我记得当我第一次来到学校的时候,我是那样的紧张,那样的害怕,是易老师给予我更多的鼓励,更多的关怀,让我现在变成了诚实、懂事的小男生。

记忆最深的就是,老师那时总表扬我说:“最小最聪明!”易老师无论是班主任工作还是教我们语文,都是认真负责,一丝不苟的。易老师教我们语文,我是最喜欢上她的课,因为她的课堂生活丰富多彩,还讲了许多书本以外的知识,以后我还要继续努力,不辜负老师和家人的期望。这就是我们可敬可爱的易老师,一个一心为学生,一心为教学,辛勤劳累的好老师,我非常敬佩她!

我的启蒙老师作文第二篇:

我喜欢听故事,故事不但有趣好听,还可以学到许多知识。

自从学了拼音后,妈妈就让我自己读故事。我觉得自己读得太慢了,就没什么耐心。可是在读书的过程中,《小猫钓鱼》让我学会了每做一件事都要认真去做,不能三心二意,只有一心一意才能成功。于是,我又坚持读着了。慢慢的,我看书的速度加快了,认识的字不断增加,懂得的道理也越来越多,在不知不觉中我喜欢上了阅读。

《狼来了》让我知道了要做一个诚实的孩子,所以即使犯了错,我也会主动承认;《孔融让梨》让我懂得了要学会尊老爱幼,所以平时我常常提醒自己要让着弟弟妹妹,做一个懂事的孩子;《小马过河》让我明白了要听取别人的意见,更要学会亲身尝试;《三只小猪》让我了解了团结的重要,只要齐心协力,做什么事都能成功……

故事,就像我的老师一样,让我懂得了很多道理,学会了做一个全面发展的好学生。

我的启蒙老师作文第三篇:

瞧,这位留着长发,高个子,脸上经常挂着笑容的女老师,就是我启蒙老师,高老师。

高老师是我的启蒙老师,也是我最敬佩的老师。高老师在学习严格要求,在生活上细心照顾。高老师用了独特的教学方法,让我们做卡片,做笔记等等。高老师还在生活上比较关心我们,比如有一次,在放学时,突然下大雨,我没有带伞高老师就让我把外套脱了,背上书包,再把衣服披在书包外面,最后妈妈来了,高老师又让我把外套穿好,告诉妈妈说:“我的体质差,要多注意保暖。”高老师就像我的妈妈一样关心我,呵护我,我很爱您。

一天一天,一年一年,您永远不知疲倦。为了我们您付出了那么多的心血,您就像红烛,燃烧了自己,照亮了别人,您在自己的岗位上默默地奉献着智慧和年华,培养了一代又一代的人才。

我的启蒙老师作文第四篇:

小朋友,你的老师漂亮吗?你喜欢她吗?

个子高高,腿又细又长,身材不胖不瘦,头发又黑又长,扎着一个马尾辫,走起路来一摇一甩,可神气了。这就是我们十班的班主任——迟老师。迟老师教我们语文,教的可好了!

上课时老师很严肃,在学习上老师对我们很严格,谁写作业不认真,老师就给他撕下来重写,吓得我们再也不敢马马虎虎了。我们知道了做事情一定要认真细心。

下课时,老师跟我们一起做游戏,就像我们的大姐姐。有一次一个同学肚子痛,痛的哭了。老师又像妈妈一样给那个同学揉肚子。

老师还有一双会说话的大眼睛,谁上课说话,玩,老师就用眼睛狠狠地瞪我们一眼,好像在说:“上课时不要说话,专心听讲。”

我们像小花,老师像培育我们的园丁,总是不怕辛苦的照顾我们,我们觉得很幸福。

我喜欢我的语文老师。

我的启蒙老师作文第五篇:

我的老师长着一张圆圆的脸,一双纯朴的眼睛,个子不算高,但非常精神,脸上总是洋溢着温暖和爱意。记得有一次,我没有预习新课,老师把我叫到办公室,我以为老师会严厉地批评我一顿。与我预料的正好相反,老师坐在我的对面用她温柔的目光注视了我一小会儿,我顿时感到脸上火辣辣的,羞愧地低下了头。

接着老师意味深长地说:“怎么可以把预习看做无足轻重呢?预习就好比站在起跑线上,听到各就各位,预备----的口令,准备冲过去一样,预备得好,就能跑得快,功课预习得好,就能牢固地掌握许多许多的知识”。老师简短而有力的话让我鼓足了劲。

每当我看到老师那慈善的目光时,就会想起老师的教诲。老师的一名话,使我在学习中受益非浅,也正是这句话鼓舞我勇往直前。

我的启蒙老师作文第六篇:

我的启蒙老师是张老师。她长的身体虽然不太细,但也不粗。虽然是这样,但我一样喜欢我的好老师----张老师。张老师对我们非常严厉,但又非常好。张老师教我们写字都很仔细。可是,我很害怕张老师,但我害怕不代表老师说我错了我害怕,是因为,老师对我们要求非常严格。

如果同学有做错的地方,老师会板着脸严厉的批评。记得有一次语文月考,我的看图说话忘了写时间、地点,老师干脆给了零分,这次月考让我受到了很大的教训,从而使我的看图说话,得到了很大的进步。我也不害怕张老师,因为在生活中,老师像妈妈一样细心照顾我们,每天精心的为我们安排午饭。

我爱我们的老师。在老师耐心的教导下,让我们都很顺利的进入了一年级的学习轨道,我要用好的一百分来报答我们可爱的张老师。

我的启蒙老师作文第七篇:

她是个特别有责任心的好老师。记得有一次,我有一题作业不会做,去请教她,当时她刚上完课,本应该休息的,她一见到我,二话不说立刻给我辅导起来,拿起我作业仔细端详了一会儿,然后耐心的给我讲解、分析,修改不足之处。然后我拿着作业本下来改。在刘老师的辅导下,这题作业很快就改对了。

当刘老师看到我的这题作业是打了个勾,她露出了满意的笑容。我想老师利用休息的时间给我辅导,我从内心非常感激老师。

多么可敬的老师啊!我要说:谢谢你刘老师。

我的启蒙老师作文第八篇:

我的启蒙老师我在幼儿园的班主任杨老师,个子不高也不矮,身材不胖也不瘦,头发黑黑的,看着很精神,眼睛黑黑的,像两颗葡萄一样,嘴像一颗樱桃,经常说出很甜美动听的话语。

杨老师的眼神很神奇,当我遇到挫折的时候,她的眼神就会告诉我:“不要泄气!”当我说谎的时候,她的眼神好像又在说:“要做个诚实的孩子!”老师对同学们非常关心。有一次课间休息,班长正在发报纸,突然“嗵”的一声,一个同学的凳子倒了,刚好砸到了班长的脚,班长痛得泪流满面。杨老师知道了,背起班长就飞奔向校医院。后来,医生给班长包扎了伤口,杨老师还亲自送班长回家,照顾得可周到了。

我们大家都非常喜欢杨老师。

我的启蒙老师作文第九篇:

光阴似箭,日月如梭。一转眼二年级下学期就要结束了。我的知识也由浅入深,学到了很多。

这都要感谢我的启蒙老师——曹玲老师。曹老师中等的个儿,苗条的身材,她有一头乌黑发亮的头发,弯弯的柳叶眉下,是一双会说话的眼睛。高高的鼻梁,一张樱桃似的嘴,说起话来很幽默。我最喜欢老师的一个优点:就是她对学生总是笑眯眯的。老师对我要求十分严格。二年级下学期期中考试,写话时漏写了一个“怕”字。老师就扣了我一分,与一百分失之交臂。我真是心疼得不得了。从那以后每次写话我是读了又读,生怕漏掉一个字。

就是这样的她把我领进了知识的海洋,为我开启了智慧的大门。当她家那幼小的弟弟哭着,喊着找妈妈时,她却把那温馨的母爱给予了我们。她非常关心我们,她无时无刻不在默默无私的奉献着。这就是我的经典启蒙老师——曹玲老师

我的启蒙老师作文第十篇:

我的启蒙老师《XX规》。从中,我学到了许多道理,如尊敬老师,孝敬父母,和同学朋友和睦相处……让我领悟最深刻的是“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”

我和我表姐在家就像小皇帝,因为我们都是独生女。以前碰在一起,经常为一些小事争吵,她牙尖嘴利,我说不过她,气急了,我就仗着我身强力壮,上去揍她,造成的后果经常是她“哇哇”大哭,我也气急败坏,觉得自己很委屈,舅妈和妈妈都不得安宁,很是伤脑筋。

自从学了《XX规》,我渐渐明白了,你对别人好,别人也会对你好。现在,我和表姐一起玩,我总是克制自己的脾气,尽量和姐姐协商,慢慢的,姐姐也不再那么不讲理,也对我好了。我们俩在一起,说说笑笑多开心啊!

因为你让我知道了礼让,让我知道了尊敬、孝敬!

我的启蒙老师作文第十一篇:

我的启蒙老师叫汪蓝,汪老师有长长的头发,和一双有神的眼睛,他讲课的声音非常哄亮。汪老师是教我们作文,可每节课都先教我们三字经。从中我体会到了汪老师的用心良苦,原来她是想教我们做人的道理呀。

一个人先要学会孝敬父母,尊敬师长,接下来,才能把学的知识用到有用的地去,从三字经中,我了解了许多历史典故,古时候,他们的学习环境很苦,但他们还坚持读书如:车胤把萤火虫捉到沙袋里,照明读书;孙康则借雪的反光照明读书。我现在的学习环境这么好,应该刻苦读书。

我们是祖国的未来,让我们从小培养爱心自信,在和谐润泽身心的环境下健康的成长。

我的启蒙老师作文第十二篇:

三年前,我拉着妈妈的手,高高兴兴地来到幼儿园上学。报名之后,一位阿姨笑咪咪地领着我到教室里坐下。这位阿姨可好了!我从小班、中班到大班,都是她给我上语音课,她就是我的启蒙老师——陈霞老师。

陈老师天天教我认字母、写字母、读音节、拼汉字,常常是手把手教我,使我从不会到会,现在能熟练而又准确地掌握了汉语拼音知识。

陈老师还经常教我们唱歌、画画、做游戏。使我们生活得非常愉快,我很喜欢陈老师、热爱陈老师,现在,我已经是一年级了,汉语,拼音仍然常握得很好。我真的感谢陈老师。

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