老师作文第一篇:

一个十二三岁的学生，最爱对老师评头品足。评价一位老师，总是把教学效果的好坏作为一条重要标准。 他，一张方形的脸颊，高高的鼻梁上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一件灰色衬衫代替了他经常穿的那件白褂子，乌黑油亮的头发常常梳得很整齐，显得既有精神又有风度。

记得初次见面，他给我留下最深刻的印象便是：口若悬河，滔滔不绝，其间还会加上一些成语，歇后语等，真让我们羡慕不已。他说起话来很幽默有趣，而上起课来却又是那么动感情。有一次，他读完《小珊迪》一课之后，居然声音都哑了，眼睛也红了。“男儿有泪不轻弹”，但是，他竟然落泪了。他说：“这篇文章写得太感人了，虽然没有华丽的词藻，但人物的性格却表现得十分鲜明，这种感情表达得十分真挚，是在平淡中寄寓着深沉。希望同学们好好学习、体会，以后也能写出这么感人的文章来。” 这就是我的语文老师——邵平生，不知你喜欢不？

老师作文第二篇:

金老师，虽然我们相处还不到两个星期，但总会想起您笑容可掬上午笑脸，每到我想起时，像吃了蜜一样，甜丝丝的。

作为班主任，您一定很辛苦吧，我想代表501班的全体同学向您说声谢谢！上课时，您细心地讲课，我们学得一丝不苟。您知道吗，我最喜欢听您上课时朗诵的声音。下课时，您早早地进教室，批改我们的作业，显而易见的是您面带笑容的回答同学们提出的问题。那吵吵闹闹的嬉笑声，您似乎一点儿感觉也没有。就像您所说的，有人能在超市前读书，您也能做到。

人们都说老师是人类灵魂的工程师。您是我们班每一个人心中的明星，望我们能成为课堂外的好友！

老师作文第三篇:

走进校园，看到小草和小花对我们的微笑，想起了老师对我们的教导，是老师教我们写字，认字，让我们学的知识更多，更广!

夜深了，我已入睡，可那早已疲惫的语文老师还未入睡。这让我想起了小时候学的一篇课文——一株紫丁香，描写的一个老师，写的那么真实!

这时屋外已是黑漆漆的了，老师还背着课文。

妈妈说：“在家里听家长的话，在学校里听老师的话，长大后，不要忘记父母的养育之恩，老师的教导之恩”!

敬爱的老师，您辛苦了!

老师作文第四篇:

My English teacher is Miss Su. She is tall young and beautiful. She has two big eyes and a small mouth. And she has long hands and long legs. She is friendly and funny.

She likes traveling .She goes to school by bike. She works very hard. My English teacher is my heroine.

老师作文第五篇:

前几天，因为老师起了麻疹，好几天没来上班。

老师不在班级看管学生，而且还是好几天。有的人会想：学生一定闹翻天。其实，他错了。虽然老师不在，但是我们班级并没有松懈，一直坚持学习。

每天早自习和上午的四节课都由我和金新两个班长主持学习，在黑板上抄题让学生做，同学们都很自觉，很老实，认真地做题。

中午，由我和张扬领大家学习。我们读文章给他们听，同学们没有三心二意的，都全神贯注地听着。而且有的同学还试着背诵呢！

下午，我们上自习课，自己爱学什么就学什么，虽然是自己学习，但也没有任何人吵闹，一直保持很好的纪律。

虽然老师不在，我们仍然在前进。

老师作文第六篇:

我的钢琴老师——肖老师很令人敬佩。她个子中等，但手又长又宽，是弹钢琴的好手。怪不得钢琴弹得这么好。

肖老师一天到晚都很忙，可是忙归忙，她教的学生成绩都很好。她弹钢琴时，先让我们弹一遍，再说一下我们弹出的毛病，实在不好就亲自示范。

有一次，老师被别人请去吃饭了。在那时，正好是该我学了，她急忙坐车赶了回来，给我上课。爸爸说：“肖老师你可真忙啊！这么点儿事儿，你也及时回来，大不了缺一堂课，没什么。”肖老师说：“没事，反正已经吃完了。”

我看了看肖老师，觉得她很和蔼，她的眼窝更深了。许多老师都教过我，而她是我最敬佩的老师，如果你们不信，就问问肖老师其他的学生吧！