例文一.生活作文
沙漠上，有树木的烦恼；草原上，有马儿的烦恼；小溪里，有鱼儿的烦恼；生活中，有我的烦恼。
早上，我总要起得早早的，去学校检查我们班的劳动情况。这是为什么？因为我是劳动委员啊！生活的苦恼在哪儿？就在这儿啊。
上课时，老师提问，我回答出，惹得全班同学的爆笑。这是为什么？因为我还没想好老师就提问了。生活的苦恼在哪儿？就在这儿啊。
星期日，同学们做完作业了就可以玩电脑了，而我却要强压玩兴在家里伏案做妈妈出的英语练习。这是为什么？因为我妈妈是一位英语教师，她希望我出类拔萃，每个星期都要监督我做一些英语练习。生活的苦恼在哪儿？就在这儿啊。
每个星期去检查班级劳动情况，苦恼啊，苦恼啊！上课时惹得同学的爆笑，苦恼啊，苦恼啊！星期日做妈妈的练习，苦恼啊，苦恼啊，我的生活真苦恼啊！但是，只要我们拥有一颗热爱生活的心，苦恼也会变成快乐和幸福的。
例文二.生活作文
总是在有些时候，忽然就莫名其妙的感到生活好沉重。学习上的事，朋友间的事，以及家里的事，方方面面的事都压在心头。当自己难过了，伤心了的时候，也不懂的去找个人倾诉。只能呐喊在心底的无助。是以我希望生活有一首歌，一首充满激情的歌。
真的不需要太多。梦想的桃源，一世的自由只能是一种奢求。我们只请求那一首短短几分钟的歌曲，可以全身心的投入，沉醉地将内心深处的呐喊歌唱。直到嗓子沙哑，喉咙干涸也浑然不觉。能够解脱那早已不堪重负的心灵，让我们脆弱的心也放松放松。等所有的苦闷都忘了，内心空空，眼泪泛滥，耳畔才消失那最后的歌声。尽情地唱完那一首，生活中不是生活的歌。
我们不管过去，现在和未来。再苦再累，美好的日子也会有。尽管害怕失去，我们也可以在挂着泪痕的时候微笑，会记得一次幸福眼泪就不再流，因为一次的美，足以让生活缤纷。
希望在每个人心中，都有一首歌。一首在生活中心烦的时候，能大声歌唱的充满激情的歌。
例文三.生活作文
清晨，心情烦躁的我还在为上周班干部落选的事情而伤心。在失落的时候，我想到了看书，因为一向爱看书的我知道能从书中找到快乐，能在看书中忘掉烦恼。
我赶忙打开我的书包，找最近看的《爱的教育》这本书，翻遍了整个书包，连影儿没有看见。“糟糕，这书还在学校桌子抽屉里。哎，真倒霉！连书都惹我伤心。”我喃喃自语道。
这时，一缕阳光撒进了我的小屋，顿时感到一丝丝的温暖。我打开门窗，呼吸了一下新鲜空气，真舒爽！碧绿而挺拔的树木出现在我眼前。几只小鸟在树上叫着，虽然不是什么动听的歌曲，但也能给这单调的晨空带来一些乐趣。远处，几条小河波光粼粼，正伸展着她柔美的身姿缓缓地流淌。俯视大地，赶路的人们加快了步伐，为了各自的生活而奔波着。各式各样的小轿车，在宽阔的马路上奔驰着。不远处的水泥道上，一位老人正骑着三轮车缓慢地向前行进，车的后面坐着一位老奶奶，一个四、五岁的小男孩依偎在奶奶的身旁，他们说着笑着，多开心啊！
多么美的景色，多么和谐的一幅画面，我的心情也被这美好的画面而感染了，顿时轻松了许多。我不禁深思，原来我仔细地阅读了大自然、阅读了生活，生活也是一本书，在这本书中也有隐藏着无穷的乐趣。指导老师韩瑛
例文四.生活作文
一直都是在反反复复的做着自己麻木的事情。依旧在音乐铃声响起的时候起床，叠被；依旧在篮球场中来来回回穿梭，到达教室与宿舍，或者食堂以及校门口；
依旧趴在走廊的石栏上，往下看着来回穿梭的人儿；依旧在上课的时候缩在下面看着自己喜欢的小说；依旧在宽敞的街上望着行色匆匆的人，再留下自己孤独的背影；
┅┅
一直像个没有思想的机器人，机械地运动着。说很少的话，做自己的事，把耳塞永久地塞在耳朵里，仿佛要把外面的声音全部堵在耳外。
或者在安静的自习课上写着一些自己感动的文字；
或者站在走廊上，吹着能稍微让自己冷静的风；再或者看着天上的星星，仿佛要寻找出一些古老的图案一般。
┅┅
一直安静地，安静地做着或者说是干着自己觉得应该做或者说是应该干的事。一直都不想说话，不知是吝啬，还是懒惰？
只是清楚地记得以前说过的一句话：我是世界上最懒的人，懒得都不想说话。
其实，在现实生活中，我真的是一个很懒的家伙，不想做饭，不想上课，不想做作业，不想运动┅┅
真的是一个很懒的家伙。
例文五.生活作文
初一，一个新的开始。去年的这个时候我正在天天想着如何在初中生活中过的更加精彩，我要为了精彩的初中生活而更加努力。现在，我马上要步入初二的生活了。总结起来，初一的生活是一个缤纷的开始，在这一年中我学会的自立，学会了总体把握学习，学会了如何和其它同学相处。好吧，那就让我来介绍一下我缤纷绚丽的初一生活吧。
入学之初，我们被学校从四方八方集中到一个学校，八个班级。我们第一周的时间的军训加上放松度过的。我们把这训练叫做军训，其实并不是严格意义上的军训。军训应该是军人训练我们，而我们则是由一些学校的老师组成的教练队。教练很严格，从军姿，队列，原地间三面转法，行动中队形全部训练了一遍。我们可是从没有离开家住校的孩子们，刚刚离开家，天天看不父母，本来就够难受的了，再加上这样的训练有些同学就不干了，有哭的，有要回家的。教练可不管这些，把我们骂了一通，但同时也在给我们讲道理。现在想想教练老师都会我们很多，在这期间收获最大的是毅力的锻炼。
初一的学习科目很多，比小学期间多了五六科。在这个期间，老师不断的给我们讲授知识，但是我们不会掌握各科学习的方法和时间分配技巧。班主任在这个期间对我们帮助很大，给我们讲授以往同学的经验，老师的学习心得等。这些对我的学习很有帮助。
初一的生活很快就要结束了，初一的生活是充实的一个，是收获的一年。希望在我们在求学的道路上越走越远。
例文六.生活作文
在生活中，语文，我们时刻都在接触着，学习着，可以说在出生就开始学语文。从语文中可以收获丰硕的果实，品味语言的魅力。
你不相信，那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。
你平常如何与别人交流？语言。你是如何从书中出一件事儿？阅读。当你无法用语言表达出你的内心感受时，你又是如何做的呢？写。还需要我举例吗？我想不用了。你感受到了。这语文。
有人说语文很难理解，很麻烦。又有人说语文是美好的。
在我看来两者都有，我于两者之间。语文既是易事，难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗？知道那你还觉得难吗？，你所学习的只不过是语文微小的一，想渗透它，那就得从学习中入手，那就非易事，非得用功不可了。
语文非常的抒情。从语文中看到朱自清的“背影”；感受出鲁迅的“身躯”；听到巴金一次又一次鼓励向前迈进的声音。。。。多美好。在生活中，不都能感受吗？
瞧吧，这语文，语文的魅力。
生活中处处有语文，只是人们觉察到而已。语文，了的知识；语文，使口头表达能力；语文，使感悟出人生道理。
假如生活中语文，你能想象是如何画面吗？，生活中不可缺少语文，希望你能浸默在语文知识的海洋中。
例文七.生活作文
我的初一生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题：奋斗梦想。
初一是红色的，充满了激情。初来乍到，对周围的一切都感到那么新鲜，新的集体充满了朝气，老师新颖的教学让我们耳目一新，同学稚嫩的娃娃脸上总是洋溢着笑容，在那份轻松面前，烦恼、忧愁显得如此渺小，考试虽不理想，可一想到今后的考试还多着呢，有的是证明自己的机会，对中考更是毫无感觉，似乎那就是大洋彼岸的自由女神像，太遥远了。
上了快7年的学了，我这才真正认识到了时间的重要性。记得一位先哲说过：时间像流水。现在回想，一点也不确切，时间简直是洪水，一泻千里，让你惊慌失措。每天，我都是匆匆地起床，匆匆地忙完一切，匆匆地赶往学校，一切都是快镜头。来到教室，见同学们都在忙着做作业，预习新课。虽然刚开学，但同学们早已进入了备战状态。左边的人问右边的人：Excuse me，这里到底用swim还是用swimming？一对同桌争得面红耳赤：土耳其属于欧洲！不对，地图册上土耳其在亚洲洲界之内！而后排的一位男生则激情背诵：不过，我对随时告别人生毫不惋惜
例文八.生活作文
我的课余生活丰富多彩，做完作业后，我有时玩电脑，有时画画，有时玩游戏，其中，玩游戏最能令我放松了
有一次，我在作文书上看了一篇名叫＜逗笑比赛＞我觉得挺好玩的，于是叫上了朋友一起来玩这个游戏。我们分两队，一个队叫笑口常开队，另一个队是不爱笑队叫铁面无私队。我，惁静，吴生和文文参加了笑口常开队，张强，李雁 吴飞和张丽参加了铁面无私队，
首先我们使用了第一招，搞怪，我们有的手舞足蹈，有的扮鬼脸，还有人故意做一些4滑稽的动作，他们中的李雁看着我们搞怪的动作就哈 哈大笑起来，他们组的成员都瞪了她一眼，她才意识到，马上变得一本正经起来，“哈哈，她笑了，她笑了，快来，快来，我们队呀”文文说，她只好来我们队。第一招不管用，使用第二招：口令，我悄悄得对我们的对员(包括李雁)说:” 一会儿你们装做不服气的样子，对我们，然后我们在对你说“祝你笑口常开，笑死活该”大家听懂了吗？接着我们马上实施了第二个计划，我这招果然管用，把铁面无私队惹得笑的合不拢嘴了，就这样我们胜利了，玩，天黑了，我们都恋恋不舍地回去了，
啊，我喜欢这种生活，这种无忧无虑的课生活
例文九.生活作文
大家一定都认识水、洗洁精和食用油吧！今天，我做的实验就是关于它们三种液体的。请大家注意了，实验开始了。第一个实验，我先拿出一个透明的杯子，杯子里加入水，然后把食用油滴入水中。咦！油怎么浮在水上，而不下沉呢？是不是水的重量比食用油重呢？我带着问题打开电脑，查了又查，费了千辛万苦，终于找着了，嘿！结果果真是水的比重比食用油重呢！第一个实验做完了，再看看第二个实验吧！我再拿出一个透明的杯子，杯子中加入与第一个同样多的水，再把洗洁精滴入水中。
我猜这更定和油一样浮起来了吧！没想到洗洁精不但不浮起来，也不沉入水中，竟然在水中不见了。是伪劣产品，对，是伪劣产品，我要告诉妈妈。我心想。想着我便跑去告诉妈妈。“傻孩子，这可不是什么伪劣产品。这是因为水把洗洁精给溶解了。”妈妈笑着说，第三个实验开始了，这个实验是将前两个杯中同样多的液体倒入新的一个透明杯子里，结果水变清了。我迷惑不解的打开电脑查了查，原来洗洁精能把油质成分分解了，使它容与水中。 同学们你们只要细心观察周围的小事，你们就会得到许多知识的。
例文十.生活作文
当放假的好消息在那一刻震撼了我的耳朵时，我心中压抑了很久的兴奋与疯狂霎时如火山喷发似的发泄了出来。Say hi，我放假了！
抛下了所有的期望，抛下了所有的压力，放肆的无视古板老师那杀人的眼神，尽情的让笑容溢在脸上。只有在这个时候，我才觉得自己是充满无限活力的！
生活也许就是这样，当痛苦与悲伤充斥了生活，你会觉得生活是这样的枯燥无味。丧失了生活的目标，但在快乐女神降临时，生活有了色彩，你会觉得一切都是那么美好，漫步在幽幽小道上，路边的野花象星星似的眨呀眨的，浪漫的枫叶飘然落下，像仙女在跳一支绝妙的舞蹈，拣起来，在上面在题几句诗，就更美不过了！从身边闪过的小女孩儿背着小书包，嘻嘻的笑着说着：“Go Go Go！”美妙的画面不禁让你的脸上漾起以快乐的笑！倾听着大自然的乐音，朗诵着古人留下的绝美佳句，体味着其中的高深意境，真是一种不错的享受啊！早晨呼吸着新鲜的空气，使自己的心情顿时愉悦起来，悠闲的在公园里散步，温和的阳光下，静静的躺着，也不失为一种享受生活的方式！
生活是充满色彩的！只要你时时保持愉悦的心情，保持像海一样蓝的蓝色心情，那么你的周围就会充满了快乐，充满了幸福，到处都能看到快乐的脸庞！
让我们掬一捧天山之水来擦亮我们的眼睛，去倾听生活的乐音，去感受生活中的快乐与幸福吧！
例文十一.生活作文
生活是一座天堂还是地狱，是快乐还是痛苦，我们往往难以分别，所以我们需要思考。
有时，生活是一种快乐，是一种无法用语言来形容的快乐。
有时，生活是一种痛苦，因为有些人得到不一定是公平的。但我们相信快乐将会来临。
再快乐的人也会有痛苦，再痛苦的人也会有快乐。只有经历过真正的痛苦的人，才可能获得真正的快乐。
生活永远是深不可测的，因为痛苦常常是快乐的近义词。
生活是潘多拉的盒子，是诺亚的方舟，只有真正经历过磨难的人，才会有这样的结论。
关于生活的成败，我们很难用一个标准去界定。我们自以为获得了伟大的成功，可其实我们很失败；我们自以为我们很失败，可是我们其实很成功。贝多芬常常以为自己很失败，鲁迅到死都在作痛苦的战斗，可是在我们眼里，他们永远是伟大的成功者。
关于富有和贫穷，我们也很难有统一的答案。有人富有得只有钱了，他们空虚落漠；有人贫穷得只有了知识，可他们充实快乐。
生活很难理解，但我们必须理解。
例文十二.生活作文
学生的生活是什么味道？有人说它是酸的；学习的生活有苦也有甜。有人说它是甜的；给自己流下了许多快乐与辉煌的时光。有人说生活是苦的；只有刻苦的学习才能有甜甜的生活。有人说它是火辣辣的；就像麻辣汤，喝了一口虽然直流眼泪，但有一谷火热得劲。有人说生活是……
在上中学的生活中，生活已经被资料所填满。难道只是为了同学们的羡慕老师的认可吗？不是的，我的生活不想这样。这样的生活就像一杯白开水；喝下去没有一点味道。再抛开资料后才是真正的自己。才有自己真正的未来。自己的未来是靠现在的点点滴滴才能实现的。
可是我不想让学习埋没了我，我的生活除了学习外，还有许多的事情来充实我自己。画画；给我的生活加上了色彩。音乐；让我在紧张的学习后得到了完全的放松。游戏；给我的生活加上了调料。网络；让我感到了整个世界的渺小。
总之我不想让学习把我掩埋。学习固然是重要的，但是现代的社会需要的是多才多艺的人。我不想当‘高分低能’的人。这样的人，早晚要被激烈的社会所淘汰。
学生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要让自己的生活充满味道，千万不要让学习掩埋了自己。
例文十三.生活作文
我的课余生活，我的课余生活是听音乐。
我的课余生活是听音乐，每当我下课的时候，都把mp3拿出来，我就会听音乐，我用音乐来环节我上课的压力。音乐能调节我的心情，音乐能让我放松。
都说音乐有无限美好的一面。我没相信，那是在我和同学下课时发生的一件事。引起了我听音乐的好奇心。我们刚下课，就有人说今天的课真的太无聊了，我说我也这样感觉，但是又不能说因为我是这节课的课代表。在这种环境下，这的是有压力啊。我听到我的同学说，听音乐能让你环节好心情，我就买了个音乐播放器，没想到的是，这个小东西，居然给我带来了新的起点，这个小东西让我的学习态度都有了改变，我人也变得轻松了，是这个小东西给我增添了新的小乐趣，每到下课，我就拿着它和我的同学来到操场上，树林边上，听上两首歌曲，之后上课的铃声也就想起了，这个时间正好，人也得到了轻松，还能不耽误学习。这样多好啊。
我这样的学习，居然得到了提高。人都说了，利用好了课间时间，其实是更好的学习，课余时间是你学习放松的最佳时刻。是这样的生活环境，能够让你即轻松，又能把学习搞上去。这是易取两得的办法，这样的学习精神，有动力。是环节带来的，是这短短的课间时间，把你的学习带动起来，课间时间是我们放松的时间，但也要适当的，不能沉迷于任何东西。
我的课余生活利用的好，使得我的学习成绩得到了提高。
例文十四.生活作文
又是一个快乐的寒假，我又可以和我的堂妹一起玩游戏了！
在散学典礼的第二天，我和叔叔上了从珠海到汕头的汽车，一边看着路边的风景，一边消磨时间，一直到了晚上大约十点才到了汕头。你们知道我一到家里做的第一件事是什么吗？哈哈，猜不到吧。就是看我奶奶养的公鸡、母鸡、三条小金鱼和两只小乌龟啊！先给你们介绍介绍它们吧。
那三条小金鱼的名字是小银、黑白配和红头。他们可机灵了，每当我们一靠近鱼缸，就以为我们要给它们喂食。我们不喂，它们还会跳出水面向我们“示威”呢！
两只乌龟也很好玩，它们的“小房子”的颜色一块深，一块浅。一边睡觉还一边缩着脖子。
公鸡和母鸡都很可爱，公鸡每天从早上开始到中午都一直在打鸣，停都没停。它们每次吃食都十分挑剔，只吃虾米、蒜头和青菜拌的粥，要不然打死它们它们也不会吃的。它们吃的时候吃一口又警惕地环顾四周，生怕别人和自己抢饭吃。每当吃完饭后，母鸡就用自己的嘴巴为公鸡梳理毛发。
怎样，我奶奶家的动物可爱吗？
例文十五.生活作文
要说课内生活是一弯月亮，那课余生活就是一片繁星点点;要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋;要说课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、写字……而我最喜欢的就是看书。
我的书可真多，书架上、书桌上、床头上，都堆着满满的书。我天天都要看书，看书成了我生活中的一部分。记得有一天晚上，我假装睡着了，等妈妈出去了，就拿了一本《作文书》靠在床头正津津有味地看，当看到一篇可笑的内容时，不由大笑起来，这笑声吵醒了妈妈，妈妈过来说：“你到底睡不睡。”我这才依依不舍地去睡觉。
还有一次，我又去书店里买了几本书。回到家，已经是5点半了，全家人早已吃完了饭。我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了。当爸爸妈妈吃完晚饭我还以为没有开饭呢!
看书，是我徜徉在快乐的海洋;看书，让我增加了自信;看书，让学会了坚强。看书是我生活的一部分，看书让我学会了知识，书本伴随着我慢慢成长。
