例文1:读书作文
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书能增进我们的知识，开拓我们的视野，给我无穷的快乐。
我所读的第一本书是本书名叫《安徒生童话》（注音版）。自从读了那本书后，我便迷上了书。到了上三年级的时候，我又买了：《淘气包马小跳》，《鲁西西外传》等系列书籍。它们都成了我的小伙伴，为我的生活添加了许多光彩。随着时间的流逝，我渐渐长大了，简单的童话书已不能满足我的阅读需求。我开始去书店寻找我喜爱的书，书架上琳琅满目的书籍让我流连忘返。书已成为我生活中的必需品，成为我的良师益友。每当读一本书时，我就像着了魔似的，无论打雷还是下雨，我几乎一点都感觉不到。在书的海洋里，我最喜欢科幻小说，尤其是连载故事，因为科幻小说中，蕴含着一种奇幻的、不可思议的，非常巨大的想象和吸引力。
当然，我也喜欢任何的书，比如作文方面的书，可以提高写作水平。书是我进步的阶梯，书是我快乐的源泉，书是我生活的必需品，书是开拓我知识的一盏明灯……总而言之，书将是一个陪伴我一生的好朋友、好伙伴！
例文2:读书作文
读书快乐！快乐读书！ 书，是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识，教你做人的道理。它就像一个朋友，在你迷茫的时候，为你指出一条光明大道；在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书，是我不可缺少的精神食粮。 戏剧家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍的重要性。用我自己的话来说，就是：“世上没书，就像沙漠无绿洲。”我可是一个“小书虫。”书架上放满了《世界童话故事选》﹑《水浒传》﹑《十万个为什么》……应有尽有。当我沉浸在这书的海洋中，就连十八头牛也拉不动我。 读书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集—《卖火柴的小女孩》时，我曾为小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五士的悲壮流过眼泪；当我读过《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深陶醉在书的海洋中。曾经在一本书上看到这样一段话，读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。
是啊，读书的好处无穷无尽。 我曾经读过一本《八十天环游地球》，在那个没有飞机，没有新干线的年代，八十天环游地球是个无比大胆的尝试。英国绅士福克先生为了一个赌约，开始漫长的旅程。在途中福克和他的仆人遇到了重重困难，我为他们捏了把汗。可回到英国时已经迟到了，我十分伤心，真为福克感到不值。可是，奇迹出现了，他们竟然赢了。原来福克在旅程中，不自觉地占了二十四小时便宜。这只不过是因为他这次旅程是向东行。相反，如果向西走，就会吃亏二十四小时。
我为福克竖起了大拇指，为他的勇敢和毅力所折服。 读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 我读书！读书让我了解到什么是喜怒哀乐，什么是酸甜苦辣，读书让我知道了怎样为人处事。读书给我最大的东西是—知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。因为读书，所以快乐；因为快乐，所以读书。今天，读书已经成为我生活不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐？只有读书使人精神充实，生命不老。我读书，我快乐。
例文3:读书作文
让读书成为我们的生活方式在我所读过的所有书中，高尔基的《童年》对我的触动是最大的。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。 小说真实地描写了19世纪70—90年代俄国社会的面貌，展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阅读《童年》时，我们可以真切地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了…… 我们与阿廖沙相比就如同是在蜜罐里长大的，没有受过一点点挫折，没有经历过一点点风雨。更不会像他那样被人用鞭子抽，这种痛苦是无法想像的。 但面对这一切我们却不满足，还缠着父母要这要那。总认为大人挣钱很容易，所以已经习惯于做伸手的小皇帝，小公主了。自从读了《童年》这本书我深深感到了愧疚，因为在阿廖沙很小的时候就独自出去闯荡，通过自己的努力挣钱，而我们却用大人的，还并不感恩，觉得理所应当，这是非常不应该的。从现在起我们要学会珍惜，学会节约。高尔基的童年充满了无限的黑暗，残暴，恐怖，自私与贪婪在他的童年之中，他不能也不可能随心所欲；在他的童年，他不能也不可能挥金如土；在他的童年，他不能也不可能无忧无虑的生活。但正是如此，高尔基才看到了与常人所不一样的世界，也懂得、明白了与常人不一样的人生目标。“生命匆匆的交错，它再短我也盛开过 生命如此的美好，有些苦一定要经历过”。这句话充满哲理，有些苦我们只有经历过，才能得出比别人更深刻的感悟，我们要像高尔基一样做一个富有同情心又不断追求的青少年！
例文4:读书作文
读书，每个人都会。但是如果什么书都读，可能有些人就做不到了。而我，就是这样一个人，什么书都读。比如什么作文书呀，《鲁宾逊漂流记》呀、《爱的教育》什么的......都被我读遍了。不信?不信我给你讲两段：
《格列佛游记》中的主人公，想当一名水手，可是事与愿违，他的父亲不让他去，经过一些周折后，他和朋友一起坐朋友爸爸的船偷偷去航海，结果遇到了风暴，他漂流到了小人国。后来两国发生战争，他又坐船到了巨人国，他被那些高大的巨人耍得受不了了，就又坐船航行。这会飘到了飞岛国，这里的人一天到晚只会凭空想象。他就准备回家，结果却误打误撞进了野驹国，这里没有人，只有马和野兽，而马的智商已经超越了人类，在那里马是主人，野兽是奴隶。后来终于等到了回国的轮船，才回到了祖国的怀抱。
这部书里面的小人国的人，指那些欺软怕硬的人，而巨人国里的巨人指那些残暴的统治者，飞岛国的人指那些不务正业的人，而野驹国里的野兽指那些想获得自由的百姓们......好了，废话不多说了，给你讲讲我是怎样爱看书的吧。
有一天我和妈妈上街买学习资料，到书店后我急匆匆的把资料名给妈妈一说，便像一只离弦的箭一样冲向书架，在经典类和天文类图书之间转来转去，一会摸摸这本，一会翻翻那本，等挑完了，妈妈也买好了资料。我刚出门，就把妈妈吓了一跳。为什么，还不是我从那个角落里翻出几本我喜欢的书，出来时是灰头土脸，手里还拿着五本书。还没等我开口，妈妈就说：“不行，绝对不买，家里都能开书店了还买!”我一听便不停地跟妈妈撒娇，最后，妈妈也只允许我拿两本。于是我精挑细选，选了一本《宇宙未解之谜》和《钢铁是怎样炼成的》才恋恋不舍地离开了书店......
读书，成为我生活中不可缺少的一部分。我迷恋书，是因为知识像一片无限的海洋，而书就是我在这片海洋里的小船、航标灯。书;让我懂得了更多的知识;书，让我了解到了课本上不知道的东西;我爱书!
例文5:读书作文
我愿化为一双翅膀，承载着生命的绽放，生命的迸射，生命的辉煌在天空中舞动。因为生命之翅，天空有了波涛的云朵；因为生命之翅，天空越是湛蓝。读书，见证着生命之翅的灿烂，表现着生命之翅无止息的扇动。那么，天空中飞翔的生命与飘飞的双翅就只因读书而靓丽。或许，读书是晨的伴侣。阳光又一次轻洒屋内，不是强烈，不是无力，是和谐与柔美。
坐在舒适的椅子上，斜靠书桌，左手推开来一本悠然美幻的书，右手持笔，细细咀嚼文字，品尝文字。那将是一种难以言状的意境。悠然的书籍，清新的早晨，出现在生活的每一处，闲适的心情，畅快的体验，这一切似乎本为整体，不可分离。不知是书赋予晨几分淡雅，还是晨给予书几分宁静。或许，读书是午的伙伴。可口午饭过后，已有几丝睡意。倚在玻璃窗边，双手捧书，以中午的情调作为读书的基调。小读几页，只为安适的中午平添一份书卷气息。而后，午体之中回味文字，梦乡之中寻回刚刚的斟酌，又何尝不是件趣事呢？沉重的中午真的需要书籍来缓冲，让书的芬芳漫散至心中的每个角落，让你的头脑通过读书的洗礼重新清晰，让读书填充午后的凝结的空气。相信你的心，你的身体都会随同周围的气氛跳跃、安逸、平息与涌动。
或许，读书时傍晚的挚友。天边的红晕，一轮即将落山的红日，还有远处那座壮丽的山峰，描绘出了一幅安静祥和的画面。“夕阳无限好，只是近黄昏。”趁着这优雅的环境，读一读你欣赏的书籍，再搭配一杯芳香四溢的清茶，沉浸于其中，体会，品味……无法表达内心澎湃着的对黄昏，对傍晚，对读书的眷顾。只明白，读书原来只是用眼，用心去品读周围所搭建的环境，品读除去书籍本身之外的一切美好。这也就是用心眷恋书籍，眷恋意境。眷恋看透书本之后的平静超然。或许，读书是深夜的搭档。夜，悄然而至，窗外挚友漆黑，习惯了这个时候读书，这是个安静并且寂寞的去处。读书或许便不自觉地读出了夜的意味，读懂了夜的寂寞背后原来还隐藏有一份凄美悲凉的情谊。夜，确乎是安静的，只因有书籍的存在。夜就是让人着迷，让人追随与思念，这像读到一半的书让人留恋一般。不懂夜的人也便不会明白夜中读书此种享受的快感。
浩瀚的夜空充满了对读书的热爱，飘荡，回响，使得原来神秘的它更加扣人心弦。生命飞翔的羽翼，又何尝不是用对晨的品味，对午的留恋，对傍晚的品析，对夜的回首拼凑而成的呢？读书会使一天的四个时段鲜活与生动，也同样会使生命飞翔的羽翼更加夺目抢眼。生命因为羽翼而飞翔，羽翼因为读书而坚韧，唯有坚韧的羽翼方可附着着生命越飞越高，越飞越远。
例文6:读书作文
有个很偏僻的乡镇，偏僻得没有一条完整的马路，那所谓的马路，也只是一堆碎石加上一盘散沙罢了，路是人走出来的，于是，乡里人把所有的希望都寄托在那个孩子身上．．．．．．
某某城镇初中，午饭时间．．．．．．
小光咽了下口水，望望同学们狼吞虎咽吃着“山珍海味“，他默然回到宿舍，泡了一碗泡面，昨天也是，一直都是这样，只不过，口味不一样，昨天是红烧味的，今天是海鲜味．．．．．．
饭吃好，他要马上赶到一个小餐馆，做洗碗工，这是一项很脏很累的工作，不过可以为乡里减少负担，这工作，倒也配了他的衣服，又黑又破．．．．．．
任务完成了，他很自豪，这前面三大堆的脏盘子都洗了个好澡，个个白里透红，只不过，这红，是他那双在冷水中冻得通红的手．
到学校，小光已经没什么力气再认真读书了，有时候，他会不自主的睡着，但很奇怪，似乎谁也没注意到，下课后，小光会发现他的书上以摘了密密麻麻的笔记，小光没有惊奇，因为这种情况不止一一次，但每次，小光都很感动．．．．．
这天傍晚，小光心上笼盖着一层不详的预感，果然，宿舍电话急促地响起，小光跑过去拿起电话，电话传来小光父亲低沉的声音，小光，你能不能回家一趟．．．．．．
三个多小时车程．．．．．．
此时，已是10：00，乡里静得可怕，没有灯光，只有远处那几许微弱的烛光，不远处，传来几声狼嚎．．．．．
小光跑向父亲，父亲老了，壮年时期却像年迈古稀，乌黑的头发此时已经花白了，那双大手也早以千沟万壑，饱受岁月的折磨．人也虎背熊腰，接近老态龙钟．
则么了？小光母亲被狼袭击了．她为得是多收集些山药，可以卖钱，她知道，小光很苦，需要钱．．．．．
赶到家里，好一个家徒四壁，房子几乎是空荡荡的，母亲躺在床上，人苍白，憔悴，像一具骷髅．
小光冲过去，差点撞在墙上，母亲用那瘦弱的手抚摸着小光的头，说道：“一定要好好读书，我和你爸都是睁眼瞎，整个村子也要靠你来建设，村子的出路就是读书．“
不知不觉，天亮了，小光要回去了．
站在村口那条不像路的路上，小光心里默念着：“一定要读好书．“．．．．．．
例文7:读书作文
生活里没有书籍，就好像比大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿失去翅膀。
新华书店，是我们一家三口最乐意去的地方，只要一有空，我们就会去店里淘书。尽管有时不买书，但是去书店里看上几本，心里就会觉得比较踏实，感到非常惬意。每当淘到一本好书，我就会高兴得一蹦三尺高，像去拥抱一位多年不见的老友。在书店里，我们忘记了时间，忘记了饥饿，这正应了高尔基的一句话：“书中自有面包在”。
小时候，读书这个词仿佛离我很远。我只知道听妈妈给我讲故事，而现在又很近很近。 我上学后随着学龄的增长，我的认识的字逐渐的增多，我便迷上了读书。书有一种无法摆脱的魔力，它紧紧地抓住了我。在书中，我得到了知识；在书中，我找到了自信。书净化了我的心灵；书给了我快乐。因此闹出了不少的笑话；
《草房子》到了我手里，我就没放下过。妈妈出门去了，嘱咐我不要忘了写作业。然而书本的内容太精彩了，扣人心弦。一个小时，两个小时过去了，妈妈的嘱咐早被我抛之脑后了。妈妈回来了，看着捧着书本一脸痴呆的我，气就不打一处来。“我……下次一定补上。”妈妈的怒气并没有消除，狠狠地教训了我一顿。
你要问我读书痴迷到什么程度，只能用八个字来形容——如痴如醉，废寝忘食。吃饭时，我一边扒饭，一边手不释卷地看着《亲亲我的妈妈》。看到入神之处，只顾翻书，忘了吃饭，弄得桌上撒了一大堆米粒。不用说，又被念念不忘“粒粒皆辛苦”的老妈教训了一顿。
上卫生间也不能没书。一边在马桶上坐，一边看书，却常常因看书而忘了及时站起来，直到脚酸腿麻，才狠下心来：回房间再看，不料姐姐“龙颜大怒’’说我把她书弄脏了，结果嘛，我不用说你也知道。
睡觉前更是不能没有书。老妈规定的时间却一再被“眼馋”的我耽误，等到老妈眼睛冒火，怒气冲天，我才知大事不妙，迫不得已放下心爱的书本。书就像是一块巨大无比的磁铁，使身为铁钉的我无处遁形。
讲完了我的故事再给大家讲讲别人的故事把；
例文8:读书作文
阅读似乎是我最想做，也是最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人，绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但若是给我一本书，我就会静静的坐上一天，因为对于我来说，书中的世界，就是我最热闹的喧器。
这一学期，随着奥运的来临，语文老师每天都要我们用一小时来阅读课外书。
同学们可高兴了，都借这个机会来学习，并且交流读书经验。这不但让我们了解了许多的奥运知识，同时也丰富我们的业余时间。有的说我最喜欢《格林童话》，有的说我喜欢《小故事大道理》，它使我懂得了很多道理，还有的说我最喜欢《世界最神奇的奥秘》，它使我交上了朋友，讨论非常的激烈。而我喜欢的书即不是五彩缤纷的《七彩课外》，也不是穿梭在历史海洋中的《上下五千年》，而是帮你提高写作能力的《名家名作阅读全解》，里面的故事个个都精彩绝纶，我被深深地吸引了。故事《花仙子》迷漫在花海中花仙子，多么的让人羡慕；《美人鱼》小人鱼拥有一颗善良的心，多么的让人感动；而那些恶毒的天神加害于人间，多么的让人憎恨；《白雪公主》中的小公主被继母加害，又多么的令人同情！更令我震撼的故事是《当国王还是读书》，它使我了解到世界上还有爱书之人宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不原当一个不能读书的国王。它使我吃惊，它使我发呆，也使我从此更爱读书，更爱看《名家名作阅读全解》。
以前，一上语文课我就头痛，老师提问时我总不敢举手。偶尔一两次也是滥竽充数，把手举的很底，心里想：“老师千万别叫我，千万别叫我。”就这样我一次一次的逃避着老师的目光。自从我结识了《名家名作阅读全解》这位朋友，我的语文成绩大大提高了，上课还经常举手回答问题，多次受到老师的表扬。这使我很快乐，更愿意读书了。
《名家名作阅读全解》在名篇中陶冶，在经典中感动，在鉴赏中累积，在练习中提高。它打磨我，塑造我，雕琢我，有它的相伴，我快乐，我成才！
而在阅读了一些有关奥运知识的书之后，我不由自主对那些在奥运场上拼搏的运动员们产生了深深的敬意，也更加深刻的体会到什么才是奥运精神。
我读书，我快乐，阅读让我对世界了解更多，给我带来了无穷的快乐！
例文9:读书作文
“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言，书是我的良师益友。我觉得读书有很多兴趣。读书好比和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味，其乐融融。
小时候，我只读得懂一些童话，手捧《白雪公主》，我会为皇后的恶毒而生仇恨,会为公主的不幸而悲伤,会为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到读书的滋味,读书的滋味真好。
十岁那年，姐姐送给我一本《上下五千年》，作为我的生日礼物。我第一眼看到那精美的封面时，就被它深深地吸引了，我舍不得一口气把它读完，于是慢慢地摩挲着它。我仿佛深谱了华夏五千年的历史，神游了祖国的大好山河……读书，增长了我的见识！
上了中学，我阅读面不断扩大,已不仅仅局限于课本知识，于课外知识，特别感兴趣.我在知识的海洋里遨游，懂课内知识的道理，找课外知识的奥妙，我充实了许多，我读书劲越来越强。读书，我一读百不厌，我觉得，没有什么比读书更好。读一本好书，就是比较一下自己的心灵；读一本好书，就会发现一个异彩纷呈的世界，从我很小起，我就酷爱于读书。在学校图书馆里几乎每天都少不了我。马克思读书，在他的座位下印下了四个深深的脚印。虽然我达不到这种程度，但我决心把读书完善我的人生起点。
每当夜幕降临，我便端坐在桌前，扭亮台灯，打开书本，翻动书页，好似叩响心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐。与书中的主人公悲共喜，同欢共乐，笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的人生旅程。此时，白天的紧张和劳累都忘却了，艺术的美妙人生的感叹都展现在眼前，读到会心处，会击掌而笑，真是乐在其中啊！
书是传播思想的工具，它能启发人的思维，通过读书，我有了很多的收获，我得到了许多难以形容的乐趣，现在我更爱读书了。
明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》，“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐”。
打开一本书，静静咀嚼，慢慢品尝，无声之中，你已领会万千世界。
读书滋味真爽！
例文10:读书作文
书尤药也，善读之可以医愚。
——刘向
在当代社会中，读书成为了一种陶冶性情的良药。不管是小说、杂志、名着还是古文。都成为了人们陶冶性情之物，学习长才之本。
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类几千年来的知识教训。可随时代的进步，更多的当代流行作品涌入我们的视野。绚丽多姿的画面、诙谐幽默的语言，大胆创新的构思让人们读起来更省力，有兴趣，吸收快。所以人们买来各种报刊杂志，来“一读解千愁”。可是这样真的就能开阔我们的视野吗？
新时代的文学作品汇入了许多当代社会成分。首先那些精美的排版就足以吸引了绝大部分人的眼球。可我们要知道，书是用“心读”，而不是用“眼看”的。如果仅仅是精美的外表让你把书当成了欣赏品，买回后，却抛之脑后，如果是这样，那书便大大流失了它最根本的价值。
再一个就是要选择适合自己年龄段的，积极向上的书籍。如果我们阅读了本不适合我们的内容，那心理和健康必将从中受害。总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利了。
那有人却说了，自己选择了历史名着，却艰深难懂，就好像是在浪费时间。久而久之，自己对读书也渐渐失去了兴趣。
如果你这么想，那就错了。其实不管是外国的名着，还是中国的古文，里面所蕴含的哲理都是先辈们给我们留下来的知识精华。这里面蕴含了许多现代人们所无法思考的问题。读书里的名人，也许刚好可以找到答案。看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要。可由于文章与我们的年代相距久远的原因，许多的文言句式和用词用句让我们难以读懂。但万事也都有解决的方法。我们可以买一些带有注释，译文或是适合我们这个年龄段的书版。刚开始最好不要选读那些密密麻麻、艰深易懂的文字。首先要尝试多去阅读，慢慢提高文学修养和阅读能力。久而久之，等通俗易懂后，便可再读更深一层。
从而可见，我们读书的内容不是肯定的，可我们要想博览群书，就必须做到贯穿古今。也许有人永远读诗；有人只读浓得化不开的散文；有人读读小说就够了。可只有一部分人，在读书的阶梯上会一直不断地走下去。所以我们要学习他们，在书籍中品味知识的博大精神，在书籍中培养内容的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理，这也许是读书的真正目的吧。韩愈也曾说过“人非生而知之者，孰能无或？”所以，对于现代和古代书籍中作者的观点和思想，我们也要“取其精华，去其槽粕”。
其他，均可如是观。
例文11:读书作文
书，给予人知识，知识改变命运。从10岁到16岁，从晨曦到黄昏，从风雨彩虹到铿锵玫瑰，书无时无刻不在影响着我。
天渐渐亮了，从窗户里漫漫透进清光来，打开窗，哇！一阵清新的空气，夹杂着芳香扑鼻而来，好爽好凉！揉揉朦胧的睡眼，喝一杯透心凉的水，拿起《安徒生童话》，穿梭于童话世界中，险恶，神秘。我看厌了保尔，回味一下白雪公主的魅力也不乏乐趣。
太阳快落山了，黄昏的景象也不失幽静，夕阳一半映红了山，一半映红了水，这种夕阳落山的景色是“诗情画意”最好的拴释。黄昏中的鸟儿也飞进属于它的巢里，我也该回到属于自己的“巢”了。坐在窗前，娇柔的月光羞涩的撒在我的房间，“念无与为乐者”，双手捧起《唐诗三百首》，看窗外的点灯暗了又明，灭了又亮，泡一杯清茶，让它散发出浓浓的清香。不禁使我想起了“少壮不努力，老大徒伤悲”。
从汉武帝时期到“开元盛世”，从“开元盛世”到“康乾盛世”，那年我10岁，读《上下五千年》，我懂得了历史在一天天延续，国家在一天天繁荣，路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人所有的成就将会记载在自己的历史上。
从敢于冒险到流落荒岛，从流落荒岛至走出荒岛，今年我16岁，读《鲁滨逊漂流记》，我明白了不能改变环境，只能适应环境，“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天”。生活毕竟是美好的应该从希望看待生活。
电闪雷鸣，雷声隆隆，倾盆大雨从天上降到地上，好似要淹没世界的不平。雨丝如帘变的更细了，更密了。美好的彩虹，炫耀着五颜六色的色彩，读《风暴与艳阳》，它时刻提醒我风暴过后必是一片艳阳天。失败往往是成功的开始，成功的背后蕴含着酸楚的泪水。把握时间，积累成功，你同样会拥有像彩虹一样灿烂美丽的人生。
书，就是这样，或飘逸恬静，或古雅冲淡；有时悲痛伤感，有时情意缠绵。它每时每刻都在改变着我，影响着我。
例文12:读书作文
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确如此，书能给人以明智，消除思想上的愚笨，它还是我们的良师益友，能带领我们重温古圣先贤的真知灼见。
以前我还不喜欢读书，认为书本枯燥无味，让我难以下咽。所以，一听到父母叫我读书，我便很不情愿地拿起书，似读非读地看了起来，我每看几页就要打一个盹。为了完成阅读任务，我便用力瞪大眼睛，才勉强看进一些。所以，对我来说那时书本比催眠药还管用，从此，我便有了一个习惯：拿到书就不停地打哈欠。没过多长时间，你就会看到这样一个情景：书本反合在我脸上，整个人已经瘫了下去，看起来睡得好香，天打五雷轰也叫不醒我。那里的读书，仿佛比下油锅还难受。有一次我上作文课时老师让我多看书，我便试着看了起来，并在一次作文中运用了书中的好词好句，结果受到了老师的表扬。从那时开始，我决心要养成爱读书的好习惯。
现在的我，和以前截然不同了。我开始有选择地看一些我喜欢的书了。经过长年累月的习惯养成，我终于体会到了读书的好处，开始渐渐喜欢读书了，哪天不看几页就感觉身上少了两斤肉似的。每当晚上看书时，我总是非常兴奋，说好九点睡觉，我总要拖那么几分钟，那怕是几秒钟我也会“偷偷”地看几行字，可谓是读得手不释卷啊！
读书能给人以智慧。它能告诉我们许多天文、地理、历史等知识。不仅如此，它还告诉我们做人的道理，待人的方式，和许多耐人寻味的名人名言，给人以人生启迪。读书能丰富课余生活。当我们无所事事或不开心时，不妨读一会儿书，因为它能对你倾心吐腹，为你排忧解难，让你的课余生活变得丰富多彩。读书能让你快乐。对于许多学生来说，玩电脑可能是最为快乐的事，其实不然，书也能给人以快乐，它能把烦恼一扫页空，只留下欢乐和惬意。
书能在你迷茫时给你以启迪，书能在你无聊时给你带来趣味；书能在你闷闷不乐时，让你心静气顺。有这么一个有百益而无一害的朋友可交，何乐而不为呢？
