我的故事作文篇一
一年级 ，我正式成为了一名光荣的少先队员，挂上了鲜艳的红领巾，心里感到无比自豪，从此，我对红领巾爱不释手，每天都挂着它去上学。放学回家，我就把红领巾叠得平平整整。双休日一到，我就把它洗得一尘不染。
记得有一次，我和父母来到公园散步。公园里的花既艳丽又芬芳，引来了群群翩翩起舞的蝴蝶。我真想摘一朵花给父母闻闻，这时，红领巾随风舞动，仿佛在告诉我不能摘，我立刻收回了那只手。回家的路上，天仿佛更加蓝了，阳光仿佛更加灿烂了。
有了红领巾，它会时时提醒我。我爱我的红领巾!
我的故事作文篇二
我是一名少先队员，胸前挂着一条鲜艳的红领巾。
我第一次戴红领巾的时候，是一年级的上半学期，记得我去领红领巾的时候，是六年级的大哥哥大姐姐们给我们戴上的。当戴上红领巾的那一刻，我的心情非常激动。发过红领巾后我还代表全体发了言。
有一次早上去上学的时候，我发现我的红领巾不见了，我急的哭了起来，最后妈妈在床单下找到了它，从此以后我暗暗下决心要好好的爱护红领巾。
红领巾是我的好朋友，它每天和我在一起，伴我成长。
我的故事作文篇三
一想起少先队，我又来到了2004年的那的早晨，那的平常而又特殊的早晨——戴红领巾。那个时刻，多么自豪的时刻。那时起，我与少先队的故事开始了。
三年级时，班级开始选举班干部，因为胆子小，我并没有参加。王老师知道后，利用放学时间把我叫道了办公室，问我为什么不去竞选班干部？以我的能力是可以胜任。是因为胆小？最后一句话说中了我的心坎，眼泪再也留不住地拥了出来。王老师见了，帮我擦去了眼泪，用鼓励的语气向我说：“你已经当了两年的班干部，前两次竞选不都挺好吗？明天是你最后的机会，一定要把握好！”尽管这一番话并不复有很深的哲理，但却在我的心中留下了不可抹去的印象，促使这件事成为了我与少先队中最深刻的故事，让我记忆由新。
我与少先队的故事还有很多，这次就讲到这了。
我的故事作文篇四
从小我就很羡慕隔壁大姐姐的红领巾，因为这条红领巾，我还做过许多傻事哩！
就拿那次来说吧。我去大姐姐家作客，看到了大姐姐的红领巾我就对大姐姐说：“姐姐，我也要你这条‘红围巾’，你看，多漂亮啊！”大姐姐听了我的话，居然哈哈大笑起来。我着急了，连连喊着“姐姐，我要‘红围巾’，我要‘红围巾’！”这时，大姐姐才勉强停住笑，对我说：“滢滢啊，这个呀叫红领巾，是少先队员的标志，只要你以后上了小学，认真读书，老师也会给你红领巾的知道了吗？”我似懂非懂地点了点头，眼前仿佛浮现出了一幅画面：我站在领奖台上，一位大姐姐为我戴上了“红围巾”。现在，看着胸前飘着的红领巾，我的心中掀起了奋发图强的波浪。我一定要好好学习，不辜负老师、家长对我的期望。
我一定会自强不息，监督自己，不有一丝放松！
我的故事作文篇五
记得我上幼儿园时，参加过一届新东方暑期国际语言村，给我留下深刻印象的事我的外教。
他是一位男外教，长着一头乌黑卷发，脸蛋胖乎乎的，眼睛大大的，嘴巴很大。他上课的时候总爱张开大嘴巴，教我们读英语单词，好像是为了显示他有两排雪白的牙齿。他的身材高大魁梧，皮肤黑黑的，是一名黑人，来自非洲尼日利亚，他说他的中文名字叫小山。
记得有一节课特别有意思。他教我们玩电脑上“魔鬼吃人”的游戏，整节课大家都笑得合不拢嘴，就这样我迷恋上电脑游戏。
这个外教还介绍了他的国家和人民，他还教我画过山车，手把手教我写单词。他不但英语说得好，而且汉语说得也棒。所以我要好好学习英语，长大后出国去了解各个国家。
我永远不会忘记这位和蔼可亲的外教。
我的故事作文篇六
美丽的红领巾已经陪伴我快两年了。一年级的时候，我们整整齐齐站在操场上，大哥哥大姐姐们捧着红领巾给我们佩戴上，我从这刻开始心里就想：“红领巾呀！红领巾！我会好好爱护你，我会为你增光添彩。”
有一次，妈妈带我去阿姨家，我们在公交车上好不容易等来了一个座位。这时车靠站，上来了一位老奶奶，只见她白发苍苍，动作缓慢，手里还提着一袋东西。我连忙站起来，把座位让给了老奶奶，正在这时，投过来了很多目光，我不好意思地笑了。
红领巾有了你，我感到很骄傲！
我的故事作文篇七
红领巾是少先队员的代表，在我和红领巾之间就发生了一件令我难忘的事。
这件事发生在一个阳光明媚的早晨。。。。。。
那天早上我正急着赶去上学，走到十字路口的时候，看见有一个阿姨被撞倒在地上，爬也爬不起来。可是，同学们都急着去学校，没有一个人愿意去扶这位阿姨一把，然而我也没有去理睬她。
我走了不久，突然一阵风，把我的红领巾吹了起来，我望着红领巾，心想：我身为一个少先队员，应该助人为乐，而不应该眼睁睁看着别人，不去帮助他。
于是，我马上回头，把那位阿姨扶了起来，那位阿姨笑着对我说了声：“谢谢你，小姑娘！”我也说了声：“阿姨，不客气！”之后我就去上学了，我心里可是美滋滋的。因为我做了一件好事。此时，我为我是一个少先队员而感到光荣。
这就是发生在我和红领巾之间的一件事。
我的故事作文篇八
红领巾是少先队员的标制，我们要爱护它。
在二年级我做了一件不好的事：老师把我的红领巾没收了因为我撒慌了：那天晚上老师叫我背一单园的课文我心想：太多了，我要想一个办法。我把背改成读到到了晚上吗妈妈已为我读了，就让我整书包。
到了学校我把读改成被
我的红领巾这样收了。
