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我的故事作文

我的故事作文

【第一篇】 我的故事作文

在我成长的过程中,有一件令我非常伤心的事,虽然已过了很久,但是,就象昨天发生的一样。

事情是这样的:我和两个淘气的小兄弟俩玩儿,玩儿了一会,他们说屋后有小白兔,我们就跑去看。屋后有个兔笼子,里面有很多小白兔非常可爱。兄弟俩中的弟弟拿出来一只兔子放在地上玩儿。小兔非常害怕,到处乱跑,抓也抓不住。这时听见大人们叫我们吃饭,我们就飞快地逃回了家。晚饭后,兔子的小主人找上门来大声训斥我,叫赔兔子。我告诉他不是我抓出来的。于是,我们就找那兄弟俩对证。

因为他们是兄弟就互相包庇,把坏事推到了我一个人的头上,那时我胆小怕事不敢反驳,就低头默认了。结果小主人说我撒谎还把我痛打了一顿。我变成了一个“国宝”哭着跑回了家。妈妈见了吓了一大跳,问我怎么回事,我吭吃了半天才说明白事情的经过,妈妈气得朝我大喊:“你真窝囊,谁叫你不勇敢,活该挨打。”我哭的泪水都快要流成“河”了,这时妈妈叫到:“你别哭了,再哭就要淹啦!”唉!我真委屈。后来,养兔子的小主人知道了事情的真相,对我表示了歉意,但是,我心里仍很难过,从今以后,我一定要学会勇敢,学会坚强。

【第二篇】 我的故事作文

我上幼儿园的时候,就羡慕那些大哥哥大姐姐脖子上挂着的鲜艳的红领巾,妈妈说:“戴上了红领巾,你就是一名光荣的少先队员了!红领巾可是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要好好的爱护它啊!”我听懂了,我和妈妈说:“妈妈,我长大了,我也要带上它!”

直到我七岁的时候,第一批要上去挂红领巾了,可是我没听到我的名字,我哭了,直到几个星期后第二批挂红领巾了!我高兴地走上了讲台,挂上了红领巾,光荣地成为了一名少先队员,戴上了鲜红鲜红的红领巾,我感觉非常自豪!我回家对妈妈说:“妈妈!我是少先队员了!我戴上红领巾了!”

我天天戴着红领巾上学,看着胸前随风飘动得红领巾,我天天都很高兴。可是有一天我发现我的红领巾不见了,我很着急,心想:是不是落在哪里了?我东找找,西找找,可是怎么也找不到,后来我问了妈妈,妈妈说:“红领巾啊!我看它好久没洗了,所以我把它洗好了,在阳台上呢!”我这才喘了口气,原来,我的红领巾在这啊!系好红领巾,我又蹦蹦跳跳的上学去了!出操时,我挂着红领巾,一听到国歌响起,我注视着五星红旗,手高高地举过头顶,直到国歌停止才放下。

放学回家的路上,我看见一位老奶奶再过马路,我本来不想管她的,可是我看着飞奔的车子,看着胸前飘扬的红领巾,他告诉了我,我是一名少先队员,无论他人有什么困难,我都要去帮助他!我走到老奶奶面前,等到了绿灯,我一步一步的搀扶着老奶奶,走到了对面。我看见老奶奶对着我笑,红领巾它也对着我笑,我也高兴的笑了。

回到家里,我小心翼翼的解下红领巾,将他叠整齐,放在床头,看着这鲜艳的红领巾,我开心的甜蜜地睡着了。

【第三篇】 我的故事作文

红领巾,是一条普普通通的红色布条,但它同时又是不平凡的布条。它是优秀少先队员的标志,它代表你的行为,你的涵养,它让我们感到无比自豪!而我,就是这样一直感受着的。

那年那月,当我佩戴着红领巾,背着书包回家时,我看见有一个跟我一般大的女孩子正蹲在马路边,好像是在修车。出于好奇,我凑近去看了看,原来她的自行车链条掉了,看她一脸沮丧地蹲在那里,嘴里叽里咕噜地说着什么,急得都快哭了。

当时,马路上车来人往,可是居然没有人停下来帮帮她,我也有点犹豫了:帮还是不帮?别人都走走过,我要是去帮她会不会被人笑话啊?可是不帮的话,她还挺可怜的呢!思索再三,我还是“一狠心”,走了过去。“要帮忙吗?”我问。“你?”她有点不相信地打量着我,“你是要帮我吗?”我指了指胸前的红领巾,微笑着点了点头。放下书包,摞了下袖子我就开始了。以前,我跟爸爸一起骑车出去掉了链条的时候,我看爸爸修理过,也帮过忙。凭着印象,我捏起黑乎乎油腻腻的链条先往大齿轮上按,一边轻轻地按,一边用另一只手去转动的踏板,试了几次也没放进去。我急得满头大汗,突然想到以前爸爸曾用树枝帮忙的,我连忙找来一根小树枝,先把链条接在大齿轮上,为了防止掉下,就用那树枝顶着,再用另一只手接后面一个小齿轮,“嗒!”接上了,再转两圈,OK!终于完成了,我长长地舒了口气,再看她脸上露出了笑容,不住地说“谢谢啊!”

红领巾看似寻常,但却有深刻的含义,真希望我们大家从身边小事做起,从我做起,做一个优秀的少先队员!让我们的红领巾更加鲜艳夺目!

【第四篇】 我的故事作文

和她在一起的日子里,每天都充满着欢声笑语。读到这里,你一定该问了,她是谁呢?告诉你吧,她就是我的好朋友——沈佳。

也许上天就注定我俩有缘,因为我们俩老是异口同声。有一次,数学测验完后,我们正围在一起讲试卷。突然,我和沈佳不约而同地说:“检查时我只检查到了2题错的。”说着,还一起做出了‘v’的手势。这一举动,惹得围观的同学们哈哈大笑。还有一次,我和沈佳去老师的办公室交作业,听到有人喊我们潘老师“老潘”。刚出办公室,我俩又冒出同样的一句话:“听见没有,刚才那人喊潘老师‘老潘’。”这样异口同声的事,已经成了我俩的“家常便饭”,因为我们冷不丁就会说出一句同样的话。

当然,再好的朋友也有吵架的时候,我和沈佳也不例外。

记得有一次,我们正在写作业,因为她坐在我的前面,碰了我一下桌子,把我的那个字给碰错了。我生气地说:“沈佳,你看你多‘好’,把我的作业碰的。”“对不起。”沈佳嬉皮笑脸地说。“你一句‘对不起’就完事了,可没那么简单。”“那你说怎么办?”“把我的字给修改好。”“我如果不给你修改呢?”“那你就等着瞧吧!”就这样,我一句的,她一句的,吵了起来。放了学,我们俩谁也没有理谁。到了下午,我们俩竟又同时说出“对不起”这句话。真有意思,我俩又异口同声。

我和她的故事太多了,如果它们是一串串风铃的话,那风儿一吹,它们就会发出一阵阵清脆、欢快的响声。

【第五篇】 我的故事作文

今天是寒假的第一天。我走进东港的农贸市场感到那么熟悉。我幼稚的步伐就是从这里开始的。这里每一个摊位都是我戏嬉、长知识的地方,我出名的笨也就是从这里传出来的。 我从零岁到三岁是泗洪的奶奶在乡下把我带大的。我会说的第一句话是“阿奶”!在三年中,我看见上了年龄的女人都叫“阿奶!”她们都说我好聪明,好懂事。

三岁后到了苏州,我的活动环境是农贸市场。在市场看见收钱的阿婆我也亲热地叫她们为“阿奶”。她们说:“不行”,“得叫阿婆。”她们教了我“阿婆”这两个字的发音,还让我学了两遍才放我离去。

第二天,上市场我又看到那些收钱的阿婆又叫成了“阿奶”。阿婆们又纠正了我。第三天,还是没有改正“阿婆”的叫法……一直经过了一个星期的纠正,我终于学会了用“阿婆”来称呼上了年纪的女人。我学“阿婆”这两个字太慢太慢了,所以在菜场里就传出了我的笨名。

【第六篇】 我的故事作文

2008年10月 一天,风和日丽,阳光明媚。我们唱完雄壮`嘹亮的国歌排队来到操场中央,爸爸为我戴上了盼望已久的红领巾。我的心情很激动,今天我自己也终于成了一名少先队员。我每天放学回家把红领巾整齐地叠好,放在茶几上。早上上学前挂在胸前,高高兴兴地去上学。

有一天放学,妈妈没来接我,我就在路边买零食吃。吃着吃着变成了一只“大花猫”。满脸黏乎乎的,真难受啊!东找西找,翻遍整个书包都没找到餐巾纸。我灵机一动,随手拿起胸前的红领巾顺便一擦。哇!好舒服啊!突然有个声音在我耳边徘徊——这个哥哥不懂礼貌,不爱护红领巾。我低头一看是一个比我还小的小朋友。我顿时满脸通红,惭愧地低下了头,飞快地跑回家。回到家我一声不响地拿来脸盆,摘下红领巾马上就洗。妈妈问我怎么回事?我没回答。

等我洗完红领巾亲手挂上衣挂的那一刻,我才深深地松了口气。心想:红领巾,我下次再也不会这样对你,我一定会更加爱护你。红领巾仿佛听懂了我的话,在一缕夕阳的映忖下显得格外鲜艳,好像露出了美丽的笑脸。我也格外开心。不由自主地笑起来,妈妈问我为啥笑?我告诉她这是个秘密。

【第七篇】 我的故事作文

说起红领巾,挂红领巾的那一幕幕情景还历历在目。一年级时,我总是盼望能挂上那条鲜艳的红领巾。盼望已久的那天终于来到了。

早晨我们正在读书,这时广播响了:“请一年级和五年级的同学到操场集合。”我们到了操场,站在操场上,想到马上就要挂红领巾了,心里非常激动。这时,五年级的哥哥姐姐们走了过来,给我们挂上了鲜艳的红领巾,看着胸前飘动的红领巾,觉得无比自豪,连忙敬了个队礼,老师带着我们宣誓,然后又唱了《少年先锋队队歌》,歌声在操场上空飘荡。

红领巾在我的胸前飘动着,好像在说:“你是一名少先队员了,我是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的,你要珍惜我,要做一名优秀的少先队员,认真学习,乐于助人,爱护公物,保护环境。”从那时起,我默默地许下诺言,一定要成为一名优秀的少先队员。

有一次,我在楼下玩耍,看到几个少先队员在用广告纸玩天女散花的游戏,撒的满地都是纸片。我走过去对他们说:“我们是少先队员了,保护环境还不知道吗?要是人人都像你们这样,小区不就变成垃圾堆了吗?”我说着就去捡地上的纸片,他们看到我在捡纸片也跟着捡了起来。我想,嗨~!红领巾的威力还真大呀!

红领巾,你是我的骄傲;红领巾,我为你自豪!

【第八篇】 我的故事作文

红领巾,是多么耀眼的字眼!因为他是革命战士的鲜血染红的,也是国旗的一角。

在我幼儿园时,就盼望着那一天也能像大哥哥大姐姐一样,带上鲜艳的红领巾,微风吹拂着小年前的红领巾,多么神气啊!而现在我终于带上了红领巾,是多么骄傲和自豪啊!

而许多同学都很不爱护红领巾,那它用来擦汗,擦手,甚至还把它遗忘在地下,被同学们狠狠的踩上几脚,却不知道红领巾们在哭泣、在伤心、在流泪。我是多么不喜欢那些不爱护红领巾的同学啊!

有一次,我正在考试,但我有一道题做不出来,不管使用列方程还是画图都不行,我便有一些难过,心想:这下我要考砸了,回到家里又要挨批评了!不过,红领巾好像有神奇的魔力,暗暗告诉我怎么可以放弃了呢?要努力思考啊!我好像听懂了红领巾对我说的话语,用尽了一切办法,终于做出了这一道题目,我心里不禁暗暗高兴,因为不用挨批评了。

过了几天后,数学试卷终于发下来了,试卷上竟然用红笔写了一个大大的一百,我高兴的一蹦三尺高,到处向同学们炫耀,但是一低头就看到了脖子上挂的红领巾,它告诉我,不能骄傲,骄傲使人落后呀!我就不再到处炫耀了,而是规规矩矩地坐在位子上好好看书,复习巩固一下,因为谦虚使人进步呀!

从有了红领巾,它规范了我的一举一动,使我分辨真善美和假丑恶,他真是我的好帮手!

【第九篇】 我的故事作文

我与红领巾的故事501 赵雯怡我是一名少先队员。当我第一天挂上这条鲜艳的红领巾时,我就与红领巾之间就发生了许多故事。4年来,我在红领巾的督促下经历了多少风风雨雨!经历了多少挫折!红领巾,一条不普通的布却给了我多少好处!记得有一次,我想过马路时,猛然发现我身旁有位年纪较大的老奶奶也想过马路,但路上的汽车驶得飞快,耳旁响着呼呼的声音,让人毛骨悚然。怪不得老奶奶想过又不敢过!当我想自顾自往前走的时候,突然低头看见了自己飘扬在胸前的红领巾。它好像在说:“身为少先队员,竟不知道尊老爱幼,真是不应该。”我听了心头一怔,仔细想想自己真不应该,不由脸红了。

于是,我鼓起勇气,走到那位老奶奶面前,亲切地说:“老奶奶,您要过马路吗?让我来帮助你好吗?”老奶奶听了,先用怀疑的眼光看了我一眼,而后,她脸上的皱纹舒展开来,笑呵呵地说:“还是小孩子懂事,知道孝敬长辈,不像有些大人,只记得自己往前走,不顾我们老人。”

她边说边让我扶着,我把她安全地送过了马路。之后,她问我叫什么名字,我没有告诉她,只是笑眯眯地说:“我的名字叫红领巾,尊老爱幼是我应该做的!”说完,我就一蹦一跳地走了。在回家的路上,我的心情十分愉快,因为今天,我在红领巾的帮助做了一件好事。

【第十篇】 我的故事作文

我学打羽毛球的故事在公园里,我常看见叔叔阿姨们在打羽毛球,他们打球就像变魔法一样,什么样的球都能接着,羽毛球就像长了眼睛,在空中飞舞,令人眼花缭乱,目不暇接,我都看呆了。

我心想,我也要像叔叔阿姨们一样,学会打羽毛球,将来我还想上国家羽毛球队参加奥运会,为中国争光呢。兴趣是最好的老师,我对打羽毛球抱着浓厚的兴趣。于是我就向妈妈请教打羽毛球的方法,妈妈告诉了我如何发球、接球,可是我还是用不好这些方法,妈妈就手把手地教我,还鼓励我,只要肯练,一定能学好。就这样,光发球我就练了无数遍,因为妈妈打过来的球我老是接不着,就只有练发球的份了。终于,妈妈说我的发球有了很大进步,我练得更带劲了。今天晚上,我缠着妈妈到楼下去打球。开始,我先发球,飘悠悠,像喝醉了似的,总算发到妈妈跟前,妈妈接着球后狠狠地反击了过来,利剑一般,我没接着,扑了个空。

这时我想,没关系,我以前打球刚开始的时候都是接不着球,一会就好了,我就这样安慰自己。就这样,我捡了打,打了捡,最后肌肉好像是听使唤了,总算是可以打几个回合了,我心里特别高兴。不知不觉,一个小时过去了,该回去休息了,我恋恋不舍地跟妈妈回了家。妈妈总说我发的球是“飘柔牌”的,这样评价真让我不服气。我想,我一定要勤学苦练,不久的将来,我一定会超过妈妈,我的“飘柔”总有一天会变成“闪电”,来无影,去无踪,让妈妈成为我的手下败将。

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