(1)_分享作文
在图书馆“乱翻”，忘掉了是在什么书上看到好多故事，一个关于“钓竿”的，有点意思。
原文大概是：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为什么不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼不用多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完！”
看到这儿，我们都会有同感：好聪明的小孩。静下心来，再仔细地想想：真的是吗？他如果只要钓竿，也许还是会一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”。
现实里，有太多的人认为自己拥有了人生道上的“钓竿”，就再也无惧于旅途上的“风雨”，难怪，有时不免会跌倒在泥泞的征途上。就如故事里的小孩看老人，以为只要有钓竿在手，就有吃不完的鱼；就像公司里的职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源；就像学习中的后进看先进，以为碰到好师长，学业就会自个儿上……
这个故事情节倒不复杂，但告诉我们的道理却不简单。
(2)_分享作文
今天写完作业，我拿上自己的零花钱——一元角，走进了商店，我绕小店走了一圈，买东西钱都不够，就只有棒棒糖了，我用一元五角买了三根棒棒糖。
我刚走出商店把棒棒糖撤开，就看见了我的好朋友正在外面闲逛，我把棒棒糖放在嘴里，啊！好甜啊！是葡萄味的，酸酸甜甜的，我最喜欢了。突然好朋友看见了我，向我走来，我们开始聊天，聊着聊着我们玩了起来，追追跑跑，打打闹闹，玩的可开心了，我们玩累了。坐在一旁休息，这时，我把手伸进口袋，摸了摸还有两根棒棒糖，我看了看好伙伴，心想：只剩两根了，你一根，我一根？不行，这样我就没得吃了。太自私了。全给她？哎呀，还有一点小小的舍不得。经过一会的思想斗争，我终于从口袋里拿出了两根棒棒糖全给了她，说“：我请你吃棒棒糖！”她只是默不作声地接过了，过了一会儿，说：“我要回家了”站起来把棒棒糖塞进我手里，然后头也不回地跑回了家，我看着手里的棒棒糖，不知道该说什么。
这棒棒糖的味道不仅是甜甜的，还酸酸的……
(3)_分享作文
今天，我坐在床上，前天的事渐渐浮现在我的眼前。
星期五下午，最后一节课，我和王诗雨一起把陈国富妈妈送来的水果蛋糕拿到讲台上，这是陈国富十岁生日蛋糕。刚打开盒子，同学们就被蛋糕的做工打动了，绿躺似的奶油上放着娇小红润的圣女果，一瓣一瓣的黄桃，晶莹的葡萄等五花八门的水果，同学们发出“啧啧”，“哇”的赞叹声。
老师把大盒子拿在手里对我说：“胡研立，你来帮帮我，这种大盒子给四个同学吃，那边的小盒子给两个同学吃.”我把老师切好放在旁边的蛋糕一份一份的分给同学们，还叮嘱他们不要抢，慢慢吃。
给同学们分好了蛋糕，还剩下一大块，怎么办呢？老师精打细算，把蛋糕分成四份，每小组上去一个人，领一小块全组同学分了吃。周嘉利像个大姐姐，从头到尾一口都没吃，看谁手粘上奶油了，就拿纸帮着擦。我偷偷地把一大块巧克力放在了最下面，蛋糕吃完后，我把巧克力给了她，她开心的吃了。老师把蛋糕平均分给了我们，自己却一口都没吃，都给我们瓜分了。最后还是周嘉利想到了老师，给老师递了一大勺，老师还直摇手：“你们吃，你们吃。”老师就像妈妈一样总是把最好的留给我们。
赠人玫瑰，手留余香。谢谢老师教了我们一个做人的道理：学会分享。把自己的快乐和爱分享给他人，自己就有了更多快乐！
(4)_分享作文
分享是一种人生的境界，托尔斯泰说过：神奇的爱，会使数学法则失去平衡。两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦;两个人分享一个幸福，却能拥有两个幸福。
生活中的许多快乐，都是互相分享得来的。比如说，在上学时，生活的主旋律是上课、吃饭、睡觉，若只有这些，学生生活无疑是非常单调的。所以，让我想起来就觉得开心的部分就是宿舍的“卧谈会”，经过一天辛苦的学习，大家终于盼来了这轻松的时刻。此时，大家讲讲今天发生的趣事，整个寝室就开心起来了，七嘴八舌，侃侃而谈，一个人的趣事变成了大家共同的快乐，这种分享给我带来的快乐的感觉，将成为一辈子的记忆与财富。
不仅可以分享快乐，让快乐加倍。在你觉得痛苦烦闷时，及时与他人分享，是一剂解决你痛苦的良药。一份痛苦两个人分担，则变成一半的痛苦。心理医生的很大作用也在于倾听、分享病人的痛苦与烦闷。在生活中，同事、同学、朋友、家人都乐意成为我们的“心理医生”，因为我们的分享，因为我们的信任。
分享，是心与心的交换;分享，是情与情的传递!分享，让我们从此多了一个世界，让我变成我们。让我们分享吧!
(5)_分享作文
2010年2月11日，这无疑是让八百多万市民沸腾的日子。当国际奥委会主席罗格先生举起写有“Nanjing”的牌子，说道“Nanjing!”。“南京”这二字是说得如此的激动人心。青奥，你已在一片排山倒海地欢呼中走进了我们。
旖旎水乡，乌衣巷的燕儿如今已飞向世界的屋檐。秦淮的万家灯火，让世界为之陶醉。奔跑在紫金山之巅，奥体中心的红色绸带在你我之间传递。青奥的旋律在这片有着千年历史的古城上奏响!
当2014青奥的倒计时在一天天缩短，青春的奏鸣曲渐奏渐近。青年的身影已经开始起跑，青春的旗帜已经飞扬。想象吧，2014的那一天，来自五湖四海的朋友们在此相聚一堂。青春的赞歌如此嘹亮!想象中，赛场上的运动健儿。和你一样的身高，和我一样的年龄。飞奔的躯体不止是在迈着步子向终点冲去，年轻的灵魂是在超越自我。我们的呐喊，我们的助威，都是那么的激昂，那么的活泼。
青春，是最宝贵的时光，是最珍贵的记忆，是最无价的珍宝。而当我们的青春碰撞上运动的热情，在古老水墨画下的城市，处处洋溢青春的笑脸、运动的身影。青少年，是最年轻的生命，是雨后的春笋，是这虎踞龙盘的宝地上最靓丽的身影。我们作为这其中的一员，将用自己的行动将青春与你分享。
分享青春，共筑未来。年轻的我们是多么的朝气蓬勃，青春在骄阳下艳丽地绽放。奥运的五环印在谁的心上?让世界为我们的青春高唱。年轻的你，和我们一同分享青春。
(6)_分享作文
每个人都有一个愿望，有的人想当一名教师，有的人想当一名探险家，有的人想当一名医生，还有的人希望一家人开开心心地过日子，而我的愿望是当一名伟大的科学家。
我现在只能制作一些小玩具，等我长大了，我想发明一个多功能变形机器人，可以炒出我最喜欢吃的“回锅肉”的变形机器人，可以帮我打扫屋子、整理书柜、洗衣服变形机器人，可以帮我看家，可以自动处理垃圾变形机器人，可以保卫国家的变形机器人……
当妈妈疲惫的时，他会代替妈妈到厨房做饭，我把我最喜欢的“回锅肉”输入他的系统，很快就能吃上香喷喷的饭菜了；当我和我的伙伴一起玩耍时，他会偷偷地溜进我的卧室把它收拾得整整齐齐，把我换下的衣服洗得干干净净；当家中潜入小偷时，他就会立刻变成机器狗把他赶出去；当他看到垃圾时，他就会自动吸收这些垃圾，自动处理，然后制作出许多有用的东西；当我们的国家受到侵犯时，他就使出他的绝招——分身术，一个变两个，两个变四个，四个变八个……这样就能保卫我们的国家了……
这就是我心中的愿望，我想实现的愿望。
(7)_分享作文
分享，是一种无上的美德，你如果向别人分享了，别人快乐，你自己也快乐；你如果自私了，不仅别人不快乐，你自己也不会快乐的。
有一次，哥哥到我的家里来玩，爸爸买了好多哥哥喜欢吃的菜，其中有一样菜我非常喜欢，“炸鸡排”我看到有这样菜，心里暗暗高兴，准备吃饭时吃得痛快。可到了吃饭的时候，妈妈一个劲的往哥哥的碗里夹“鸡排”我看得心里像被刀割了一样，顿时想到：“为什么哥哥一来就有好菜吃，谁是你们亲生的，他不来，“炸鸡排”我N年都别想吃到。”我顿时生气了，把鸡排全部夹向自己碗里，妈妈看见了，把我没夹完的端到哥哥面前，然后开始教育我：“他虽然是你的哥哥，也是客人，你也不是没时间吃了。”我反驳道：“你们几年才买一次呀，好不容易买了，又全给哥哥吃！”妈妈说：“你们那篇课文白学了吗？你记不得“给”永远比“拿”愉快了吗？”是呀，我连忙向哥哥道歉，然后把碗里的“鸡排”全捡向哥哥碗里，哥哥看了，哈哈大笑，说：“还是你妈厉害，一句话就把你KO了。我顿时觉得心里特别开高兴，这也许就是分享的缘故吧。
我们一定要学会分享，不要做铁公鸡—一毛不拔，还要铭记：分享不仅会使别人快乐，也会是你自己快乐哟！
分享，是一种无上的美德，你如果向别人分享了，别人快乐，你自己也快乐；你如果自私了，不仅别人不快乐，你自己也不会快乐的。
(8)_分享作文
分享，是一个多么浅显、多么深懊的词，仅仅是一起享受吗？
中午的太阳火辣辣地烘烤着大地，或许你认为夏天每一个中午的太阳都是这样的，但我要告诉你，今天正午的太阳与重不同，她放射出的七色光里，蕴涵着太多说不出的情感。
我静静地坐在操场上，手环抱着膝，耳朵里插着耳机，呆呆地目视着前方。这是我在母校的最后一个中午了，是我在这操场上留下最后一个脚印了。我看看周围快乐奔跑的同学们，嘴里不禁微微上扬。一个身体在我身边坐下，是同桌。她斜着头，看着我，说：“要毕业了，回头想一想，自己在母校，也留下了不少美好的回忆呢！”我摘下一个耳机，塞到同桌的耳朵里，此时美妙的音乐都流动到我们的耳朵里，惬意、美妙。这应该是分享吧！
一条小小的线就这样将两个人的心连在一起。我们在一起回忆往事，不时呵呵地傻笑，原来我们在这里留下了那么多美好而精彩的瞬间啊！我们共同诉说几年的酸甜苦辣，猛然发觉自己曾做的是如此幼稚可笑。我想，在这要离开母校的时刻，我做的最有意义的，就是分享吧！我懂了分享，我在和他人分享过去的点点滴滴，分享快乐回忆。
分享单单是一起享受吗？我觉得它蕴涵了更多友谊，更多快乐，更多精彩，更多感情。没有分享、友谊不会深；没有分享、快乐不会真；没有分享、精彩不会多。分享，需要我们漫漫体会、理解。
