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我想对你说作文

我想对你说作文

第1篇我想对你说作文

老师,每当我看到妈妈在厨房炒菜做饭时,就会想起暑假里发生的那件令我懊悔的事。

那天,墙上的挂钟指到了十七点,我就快步走到厨房,开始执行我的任务――煮饭。

我从米袋里舀出两小桶米,倒进一个大盆里,并接上水,认认真真、仔仔细细地淘洗了三遍。接着,我打开电饭煲的盖,把米一股脑儿地倒了进去。我做梦也没想到,电饭煲里没有内锅,只剩下一个凹凸不平的底。

米已经倒进去了一小部分,我这才恍然大悟:没有内锅!我慌了,急忙把电饭煲倒过来,对着地上不停地抖。调皮的米粒有的蹦到地上,有的钻进了我的拖鞋,还有的跳到了我的身上。我往电饭煲里一看,嗯?还有些米粒钻进了煲内底座缝隙。我便用手去掏,可是这些米粒似乎存心想和我过不去,越钻越深。

我实在拿这些小东西没办法了。于是,我提起电饭煲跑到客厅“搬救兵”――打电话给妈妈大人。可这电话也好像存心气气我,“嘟……嘟……”的声音在我耳边无聊地响着。没办法,我只好将电饭煲提回厨房,又开始抖起来。

过了一会儿,妈妈回来了。不用说,她严厉地批评了我一顿,要求我下次看清电饭煲里是否有内锅再倒米,也教育我做事不能马虎。不过,我相信我不会再犯了。老师,你说是吗?

第2篇我想对你说作文

从四年级起,我班就换了一位语文老师,他就是曾老师。

曾老师同我爸爸的个儿差不多,他长着一张圆脸,一双炯炯有神的小眼睛里,蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起,他总是拿着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容,我真的想告诉您:您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的,陪我们笑。

曾老师,在您第一次布置作业的时候,您不知道我有多么着急呀,抄作业时,连续抄了几个错别字呢!因为,我怕作业会像以前一样多或比以前更多,因此,我才会如此紧张。但这回,我可是猜错了,曾老师不像我想象中那样,而是布置的全班人都觉得少的作业。这不,现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着,少作业也好,用课余时间来看书,也是有风趣的!曾老师,不管您布置多点作业,还是少些作业,都无所谓,总之我会做到最好的!

当老师是我的美好愿望,要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师,曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师,我们都要向他(她)学习,学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅在这里,我想对尊敬的老师说:“长大后,我就成了您!”同时,也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。

第3篇我想对你说作文

老师,你会说英语、会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题,会……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑。

你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛唇不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊! “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。老师,我们知道你严厉是为了我们好,我们经常会惹你生气,但如果你时时刻刻都调整好心情的话,这点小事你不会在意的。

今后,我们会好好地学习,拿出良好的表现和最好的成绩给老师看,让老师开心,让老师微笑!

第4篇我想对你说作文

杜老师,您是我校一位教学经验非常丰富的老师。

记得有一次,您提出问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手;有的刚举起手又放下了;有的低着头慢慢地坐着……这时,您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了。我把头埋得更低了,脸红得像一块烧红了的煤炭。这时,您非但没有责怪我,反而亲切而又和蔼地说:“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责怪你。只要敢于回答就是好样的。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!我终于鼓足了勇气,用响亮的声音流利地回答了您提出的问题,回答得完全正确。您高兴地表扬了我。此后,同学们都敢于发言,即使我们回答错了,您也从不责骂我们。

您对我们慈母般的光怀和抚爱,不仅在学习中表现出来,在日常生活中也是闪闪发光。

您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人们的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛一样,燃烧了自己;照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己;装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞辛劳。

杜老师,我对你说:“谢谢您,一直对我们的关爱和学习,非常感谢您!”

第5篇我想对你说作文

老师你在我小学在小学这几年里,每一天都无时无刻不在关心这我、教育这我。教我学习新知识、教我如何做人,对我真是用心良苦。

可,我上低年级时不懂事老犯错,但每一次我犯错你都没责怪我,而是对我讲道理,让我自己明白错在哪儿。现在我上了高年级懂事了,也学到了许多知识,学会了如何做人。

这些都离不开你那无微不至的教导,你就像我的妈妈一样。 教师节到了我想对你说:“老师祝你节日快了!。

第6篇我想对你说作文

一年一度的教师节到了。吴老师,我有许许多多的话想对你说。从四年级到现在,也教了不少的知识了!

吴老师,多谢你的教育之恩。虽然您平常对我们的学习都很严格,但您这样做是对的。俗话说:严师出高徒。这句话,正是吴老师您教学的方法。吴老师您每上一节课,您都讲得清清楚楚。如果有什么重要的东西您都要我们写好笔记。您教作文的方法真让我们佩服得五体投地啊!

您叫我们写的作文都有很多了。您教我们写的作文都是写得很棒的!这就是你严师出高徒的见证。您平常对我们写字的 三个一 也很严肃,还有写字。每当学完了一课,过不了几天,就叫我们抄完那一课。没练几天,呵!我们班一些同学的字进步了不少啊。现在我们写的字,也差不多达到老师您的水平了。哈哈~~。如果有什么同学有什么矛盾的话,您就讲许许多多的道理。自从您教我们到现在,都讲了许多道理,有如春雨点点,滋润着我们。

有人说老师是红烛,有人说老师是园丁,也有人说老师是人梯。但我觉得老师是棵大树,就像为我们的未来而付出无限的爱~~~!

第7篇我想对你说作文

敬爱的董老师:

您好!马上就要期末考试了,在这紧张时期,您为我们付出了多少,大家都看在眼里,记在心上感谢您对我们的用心栽培,可是,董老师,我还有一些心里话想要对您说。

也许是太着急了吧,最近,您不仅上课时为我们布置很重的任务,就连下课是短暂的十五分钟也不肯留给我们,听着其他班的同学的欢声笑语,我们的心中难受极了。上学时的劳累已经使我们筋疲力尽,下学后您仍给我们布置一大堆一大堆的作业。我明白您是为了我们好,可实际上,您也在无形中为同学们施加了很多压力。

今天,学校规定要在两节课以后放学,可是您却将我们留下来上数学自习,有几个同学忍不住嘀咕了几句,您就大声呵斥了他们,我们的心里都很难受,最后还是赵老师让我们下了学,您又规定我们今年暑假必须上语文艺校,当时我清楚得听见有几个同学不满地说:“凭什么呀?哼!”

董老师,就要期末考试了,我知道,您也有压力,也为我们着急,也想让我们有个好成绩,可是,您忽略了:如果不给我们一个轻松愉快的学习氛围,让我们用良好的状态迎接期末考试,成绩还会很好吗?我希望您能尽快让我们放松下来(当然了,放松不等于放纵),用最棒的状态迎接考试,好吗?

感谢您对我们的栽培,我一定会好好复习,不让您失望。

身体健康!工作顺利!

爱您的学生--范昕

2008年6月19日

第8篇我想对你说作文

敬爱的老师:

您好!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。您就像水,就像空气,从未被人注意,却被人依赖;从未被人重视,却不可缺少。刚刚上学的我们,稚嫩而又调皮。你总是无可奈何的拿出百分之两百的耐心,细心的教导着我们,引导着我们。

老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。

老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

老师,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

第9篇我想对你说作文

在我们生活里,有一位必不可少的好老师,它不常引人注目;它是人们说的不会说话的好老师。它满腹经纶,一肚子的墨水;它有着上千个字,它就是默默奉献、不求回报,不求成为闪光点的字典老师!

在人的一生中,完全不可能没有不懂的或不认识的字,那么,这位老师就会教会我们。

记得是一年级上学的第一天,大姑妈送了我一本《新华字典》,我翻了翻,随便看了看,说:谢谢您!说着接过了大姑妈的厚礼。

之后的一天,我正在做《同步》,忽然见到了一个字韶,咦?这个字我从来没见过,是什么字呢?正在我苦恼时,字典老师在我的脑海里闪过,对了,我不是有字典老师吗。于是,我马上拿出了新华字典,按着老师教过的查字典的方法翻了起来,哦!原来这个字念shao呀,就这样我把这个字牢牢记住了。

字典老师您陪伴了我四年,在这四年中,你不仅教会了我认识了许多的字,还让我懂得了它们的意思,让我知道它们组合在一起是多么的有趣和深奥,您就是我这一生必不可少的好老师!希望您能永远伴随我,让我在知识的海洋里快乐的遨游!

第10篇我想对你说作文

我上三年级时,有一天上英语课,我正在专心致志地听讲,可后面的两位同学却在窃窃私语。我心想:他们说就说吧,只要不打扰我就行了。我正想着,却听见从后面传来了脚踢桌椅的声音和小小的谩骂声。这时,英语老师正朝着我们这个方向走来,似乎听到了他们两人的骂声。我后面的两人好像看不见英语老师似的,继续小打小闹。我小心翼翼的往后面望了望,英语老师正在我的身边停留。突然,我听见“砰”的一声和英语老师“啊”的叫声,我本能地寻声回过头去,原来英语老师不知被谁踢了一脚。

我想:一定是那两个正在偷偷打闹的同学干的“好事”。此时,英语老师正一脸愤怒地望着我。我想,英语老师该不会认为是我踢的吧?果然,第四节课时,班主任把我叫到办公室。办公室里有许多老师,英语老师也在。班主任一看我来了,就对英语老师说:“是不是她踢的你”?“是的”,英语老师肯定地说。班主任一听,喋喋不休地说:“小李,你是个好学生,好学生是不该踢老师的,而且还是在上课时间……”我刚想要说“不是我……”班主任连珠炮发地接着说:“李甜,做错了事就要承认,不要狡辩……”。

第11篇我想对你说作文

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……9月10日这个特殊的日子,我要感恩我的老师。

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。老师,我想对你说;是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水换来知识的殿堂,是您,打开了智慧之门,让我们尽情在学习中遨游。进步。成长,是您,奏响了人生的乐曲,带领着我们,谱写了一曲曲优美的歌。

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!

啊,老师,你是人类灵魂的工程师,你无私的奉献,让我鼓足了勇气,让我拥有了信心,我会以优秀的成绩报答你的!

第12篇我想对你说作文

老师,我想对你说_给老师写信作文500字

我之所以提笔来写这篇作文,因为我已经临近毕业,我将要离开您了。每当想到这里,许多往事便浮现在我的眼前……

老师,在毕业之前我的苦恼就是:不知自己是否能考上一所好中学。我最大的毛病就是骄傲自大,因为这样,我的成绩才佷不稳定。您批评过我,可我从来就不放在心上。有一次,考试后,我看着自己的试卷,惊呆了,“69”分!这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时,我仿佛呆住了,您说的话我一字也没听见,只记得最后您露出了失望的眼神,我看到您的目光,脸上火辣辣的,不知如何去面对。当您训完我时,我我不知怎么恨起您来。现在回想起来,才知道您也是为了我好。您为了我的学习能赶上去,才对我严格要求的。

老师,请您原谅我,原谅我曾在短时间内对您的恨。我请求宽恕,因为,您得知学生曾今恨过你,一定会很伤心的。从现在起,老师,我一定要改掉这个坏毛病,今后不管干什么都要认真仔细!

当我走向您的时候,原想收获一缕春风,您却给了我整个春天:原想摘取一片红叶,您却给了我整个枫林;原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢您?现在,我只想对您说:“老师,您辛苦了,我一定会以优异的成绩来报答您的恩情!”

第13篇我想对你说作文

王老师,或许你从来都没有留意到那一次你给我的故励与信任的目光。可我却永远都无法忘记。

记得那一次,由我来主持第十四周的升旗仪式,虽然我在家中早已不知演练了多少多少次,可当我拿着话筒走上司令台时,我感觉我的手在发抖,心也跳到了嗓子眼。也许是熟练的缘故吧,我把升旗仪式进行到了一半,就在这时,辛运女神似乎离我而去了,我,我竟然忘记了接下来应该如何,任凭我怎样去想,怎样去回忆,可它们却像一个个顽皮的孩子在玩捉迷藏一样,就是不让我想起,我的手变得冰冷,头上也沁出了汗珠,它们却似乎在对我说:“贾璐阳,你可要在台上出丑了,哈哈哈。。。。。。”这下,我原本悬着的心,这下跳得更快了,似乎一只在乱蹦乱跳的兔子。不,我一定不能认输,那,就在台上即兴发挥?这时,我和你的目光相遇了,你似乎并没有责怪我,而给了我鼓励与信任我的目光,你仿佛在对我说:“我相信你,你一定能行的,加油!”你的目光给了我力量,我将即兴的话语脱口而出,令我惊讶的是,同学,老师们无一不投给了我热烈的掌声,你也不例外,而你还给了我一个甜甜的微笑。

那对我鼓励与信任的目光令我无法忘记,此时此刻我想对你说:“王老师,谢谢你!”

第14篇我想对你说作文

老师,小学快要毕业了,感谢您对我无微不至的关怀与呵护。

记得有一次您帮我送回家呢!算来我家离离学校也不算远,可是有一次我自行车出了一系列的问题时,很不巧那一天身上没有带钱,我几乎已绝望了。我就徒步跑回家,可是那一天的路似乎比往常长了好多好多,走了好长好长时间也没有走完。就在这个时候,我的内心中有两个念头在复杂地斗争着。一个念头这样想着:语文老师的家正好与我一路,他会不会碰见我呢?

我这么么狼狈,语文老师会不会帮我呢?另一个念头这样想着:语文老师平时对我们学生这么和蔼,对大家一视同仁,一定会带我回家的,我该怎么说呢?就在我如此思想作斗争的时刻里,语文老师宛如神兵天降一般出现在我的面前。我应该怎么办?千万不能给语文老师认出来,我赶快找个东西把脸挡起来。可是还是被语文老师给认出 来了。老师把车停下来,仔细询问了事情的前因后果,然后果断地说:“快上车,我把你送回家。”不知怎么的,我刚爬上车,那不争气的眼泪就下来了,真是泪如泉涌。就这样,不一会就到家了。

刚刚还觉得很漫长的路忽然变得好短好短!您对我的关怀还不仅于此,学习上您辅导我,做人上要求我,经济上资助我。因为有您,我才觉得生活是多姿多彩;因为有您,我才感受到世界有爱;因为有您,我才重新找到我失去的自信与自尊。

如今,我将要毕业,我怀着对您的感激,对母校的眷恋之情,对您说声:“老师,您辛苦了。”我将用我优异成绩来告诉您,我绝不会辜负您对我的期望。在我毕业前临行的前一天我一定会向您深深地鞠上一躬,表达最深的谢意!

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