分享作文一：
天下起了小雨，鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔，练习捕食的本领。 她们冒着小雨在丛林里飞翔，忽然，眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子，于是她立刻飞过去，趁小虫子在树上栖息时，一下叼住了它。
花花却一点也没察觉，猛一回头，不见了妹妹的踪影，就着急地鸣叫：“玲玲！玲玲！你在哪儿呀？” “我在这儿呢！过来快过来！你看我发现了什么？”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去，原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗？这可是我第一次看到这么大的虫子呢？”花花问道。
她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀！可是，玲玲却一下把大虫子夺走，骄傲地说：“这可是我捉的一级宝贝！如果让你吃掉了怎么办？谁让你这么笨呢？”说着，她哈哈笑了两声就飞走了。 花花非常伤心，飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事，对花花说：“走！我们去找她吧！”当玲玲看到青蛙公公时，不吱声了，乖乖地落在树枝上，青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说：“玲玲呀！好姐妹要能同甘共苦，明白了吗？分花花一点吧！”
玲玲想着：如果我自己吃了，就会大饱口福；如果分她一半，我就不会很饱，真不想给她，要是自己慢慢地品尝该多好呀！青蛙公公好像看透了她的心思，语重心长地说：“玲玲，你想想，当你生病时，是谁照顾你？当你练习飞行摔断翅膀时，又是谁帮你找来医生？” 是姐姐呀，我怎么都忘了？我真是有点过分呀！
想到这儿，玲玲的脸“唰”地一下就红了，默默地流下了眼泪，花花看到了，连忙飞到树枝上安慰玲玲：“别哭了，别哭了，没事。”这时，玲玲擦干眼泪对花花说：“对不起，刚才是我不对，咱们一起吃吧！”她看了看那条小虫，把它分成两半，一半给自己，一半给花花。“这就对了！分享就是快乐！”青蛙公公露出了灿烂的笑容。 从此，玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹，她们彼此分享快乐，越来越快乐！
分享作文二：
看着那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，我感觉到我们是多么幸福啊!因为今天是六一儿童节。
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡
谁来帮助他们?我想让他们和我一样的快乐，幸福。
分享作文三：
亲爱的小伙伴们，我们可能早已习惯了饭来张口、衣来伸手，奶奶宠爸妈爱的快乐生活。其实，有一种快乐也很特别，那就是学会分享！
我们班的施红波，常常因为作业没完成被老师批评，被同学们笑话。每当那时，看着他嘴唇紧闭着、脸憋得通红，胆怯地趴在课桌上，我就很好奇，究竟为什么呢？一次，语文老师让同学们互改作业，我故意找到他的作业本。打开一看，哇，字迹果然很乱，修改符号也很多，家长签字全是他的爷爷或奶奶。我帮他改正完错题，并告诉他答案后，哪知他一下告诉我很多：“我是和爷爷奶奶生活的……”、“以后你能帮助我么？”、“替我保密哦……”看着他感谢的目光，信任的表情，我坚定地点点头，忽然明白了自己小小的帮助对于别人是这么重要。
一天放学，看见几个同学在追赶一只猫，我也忍不住去凑个热闹。这可能是一只谁家走失的猫吧，本来雪白漂亮的皮毛已变得有点灰乎乎、乱蓬蓬的。我们有的拿小树枝逗它，有的拿饮料瓶扔它，可怜的小猫被我们赶得“喵呜喵呜”惨叫，暗淡的眼睛里仿佛充满了哀求。突然，我忍不住大喝一声：“别打了，我知道这是谁家的猫，我要把它带回去……”在我的谎言中，这只猫终于摆脱了一场折磨，我们还把身上的零食喂给它吃。玩了一会儿，我们准备回家了，可就在我弯腰推自行车时，那只小猫竟蹭地一下从花园边上跳进我的车篮里，一动不动，眼巴巴地看着我。哇！难道它真的以为我可以送它回家？真的把我当成了救命恩人？我不知道妈妈能不能答应喂养它，可还是忍不住把它带回了家。
还有一次，骑车回家时，遇到我们学校一个一年级小男生迷路了。“大哥哥，你能把我送回家吗？”“呵呵，我不认识你，你家住在哪里呀？”……看着他眼泪汪汪，可怜又可爱的样子，自己渐渐也把妈妈的叮嘱忘到了九宵云外。于是，我们说说笑笑，不知不觉把小弟弟送到了家门口。虽然回家时被妈妈责怪一番，可是每当想起小弟弟开心灿烂的笑脸，觉得心里好甜哪！
看来真是赠人玫瑰，手有余香啊！其实，生活中快乐无处不在，只要我们有一颗友爱快乐的心。
分享作文四：
朋友，分享快乐是一种美丽的行为！
当你拥有快乐时，你是否想过把自己的快乐分给父母，分给朋友，分给老师吗？你是否想过让他们共享你的快乐？
朋友，分享快乐是一种美丽的行为！
星期六，下午四点钟，我放学一回来就大喊一声：“Dear mather，father and brather！I get home now！”妈妈应了一声：“哦，你回来了！”爸爸和哥哥看到我一蹦一跳的，嘴里还哼着小调儿，就异口同声地问我：“有什么事令你这么高兴？说出来听听。”我笑着说：“当然有好事，只不过——”又故作神秘状：“你们猜猜．”刚说完，爸爸和妈妈都问我：“又考得第一名？”我立刻摇摇头:“不是。爸妈，你们能想到这等大好事。但儿子辜负了你们的期望，请原谅儿子的不争气。”哥哥试探性地问我：“老弟，你的作文是不是登上校报了？”“咦，你怎么知道的？快告诉我们。"爸爸妈妈同时脱口而出。哥哥慢条斯理地说：“因为这段时间，我发现你总是埋头写作文，把最爱看的《郑渊洁童话大王》抛到了一边。所以我就猜你的作文登报了。老弟，我说得对吗？”我点了点头，拍着哥哥的肩膀说：“真不愧是我的亲亲亲亲亲哥哥。”哥哥开玩笑：“老弟，你什么时候口吃的？”
我并不回答哥哥的问题，从书包中掏出一张校报，给他们看。妈妈和哥哥刚想抢，可身强力壮的爸爸一手抢过校报，说：“别抢了，我读给你们听。‘他，是我最了解不过的一个人，也是我的竞争对手。。。。。。这个竞争对手就是我的双胞胎哥哥！’好了，已经读完了。谁有啥感想？说出来给我们听听。”哥哥深有感触地说：“我以后也要努力，把老弟这个竞争对手打败。”爸爸高兴地说:“有这样的志向很好，可是要加油才行！”接着又吩咐妈妈：“去买一只鸡回来，今天我亲自下厨，给儿子庆贺一下。不过长子可没有哦！”哥哥一听没他的份，急忙使出杀手锏——撒娇：“亲爱的老爸，我也要吃嘛！”我见状说：“哥，这么大了还撒娇，真不知羞。”哥哥朝我做了个鬼脸，又向爸爸撒娇：“您就让我吃嘛！”爸爸笑着说：“好好好！就让你这个‘小馋猫’吃。”哥哥听说有他的份，可又很正经的说：“爸爸，我不是‘小馋猫’，我属‘狗’的，所以我是‘大馋狗’。”他的一句话把全家人逗得哈哈大笑。
全家人都沉浸在快乐的笑声中。
朋友，当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人，共同分享，共同品味。这样，你会得到更多的快乐！
分享作文五：
亭亭玉立的水仙花开了，它是那么美，可是我的注意力一点也没有放在她身上。看到水仙花，我的脑海里便又浮现出了那件小事。那是在前年，正是要过春节的时候了。我早上一醒来，便闻见了淡淡的香气。
是水仙花。你瞧，水仙穿一身碧绿碧绿的长裙，仰着白如雪的脸庞，头上戴着淡黄的发簪，正在画着淡妆呢。水仙花那6片丝绸般的花瓣，像雪那样白，像丝绸般的光滑；敏感的轻颤着柔软的花蕊，细密的遍布着金黄的花粉。水仙是那么美，他像一位仙女般轻盈；像仙女般美丽；像仙女歌唱一般，清风一吹，会有轻微的晃动。水仙花太美了，我目不转睛的欣赏着她的美。
突然，我心中起了贪念，想把一朵水仙花摘下。这么美丽的花摘了多可惜呀，别人都欣赏不到了，而且它展现自己美的时间也会大大缩短；不过，这水仙花的花期也不长，我就是不摘他，他也会自己凋谢的。我欣赏着水仙花，心中的欲望占得上风。我看了看四周，手一抬，碰到了水仙的花枝。
这时，妈妈向这边走了过来。我心里忐忑不安，连忙把手放了下来，但脸上有一副做贼心虚的表情。妈妈好像并没有看到我摘花的动作，温柔的对我说：清怡，你看着水仙多美啊!”“是啊，是啊！”我连忙附和着，“但是呢，有些人一看到好东便想据为己有，那你说这对不对呢？”“当然不对了，好东西要大家一起分享的。”“对呀，好东西要大家一起分享，不是吗？”我忽然明白了，妈妈其实早已知道了……可以分享的不只是眼前的美景，还有快乐。
和他人一起分享绝不会因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多，自己得到的也越多。
分享作文六：
培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。”
我觉得这句话说的很有哲理。是的，如果你将自己的一份快乐跟别人分享，那别人也会很快乐，从而自己也感到了跟朋友分享快乐的乐趣。
我既是如此。我在我的空间上传上我快乐的照片，与朋友分享。我觉得空间上最有趣的那张照片是西施殿拍的。
那是一个阳光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣赏风景。逛了很长时间，我的肚子开始叫唤了。刚到出口，一股扑鼻而来的“香”味扑鼻而来。哇！我看到了有卖臭豆腐的人，我不顾三七二十一，一下就来了四串。不知是老板娘新推出的一个吸引顾客的招还是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，说：“帅小伙，你来试试炸臭豆腐的感觉。”我一听乐了，连忙上去体验。
舅舅喜欢拍照，连忙他的快门，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少张照片。臭豆腐炸完，尝了下味道，不错。
回到家，我立刻把我的照片传到网上，立刻引起了重大朋友的反映，他们笑个不停，尤其是那张吃的满嘴是辣酱的照片。
其实，你与别人分享快乐，别人也会主动与你分享他的那份快乐。
你自己的一份快乐没浪费，还赢得了一份快乐，还有你与别主动分享，别人也与你主动分享，你就不只获得了两份快乐，是获得了三份，不是很值吗！这也正是我喜欢与别人分享快乐的原因相反，你不与别人分享你的快乐，别人也不会主动与你分享快乐，过了很长时间，你会觉得自己的一份快乐也会觉得没有什么好高兴的，你就损失了三份快乐，大家也会觉得你是一个小气不愿与人家分享自己快乐的人。所以，大家要乐于与别人分享自己的东西。
现在，我也要说一句话：“如果你不与别人分享你的东西，你就别指望别人会与你分享他的东西！”
分享作文七：
问之题目何意？请让我为你慢慢道来。“大众学习，快乐分享“相信你猜的到，我这是说的”众享教育，独乐乐不如众乐乐，“众享”为我们诠释着这个道理，“学而分享之不亦悦乎？”
众享·数学王国大冒险
数学可是个奇妙的东西，像一个爱变脸的小孩子，基本的数字也就是0~9，可是却能有那么多题型——“行程问题”“工程问题”“牛吃草问题”“打折销售”等等。不得不让我感叹一番，短训班只有3天的时间，学到的东西倒是不少，就让我先以一道题为例吧“ax=b”求x的值，相信你刚刚看到这道题时会非常纳闷吧，连个数值都不给，这题可怎么写啊？全班同学托着脑袋，绞尽脑汁的使劲的想啊想，就是没个着落。老师在旁边笑了起来，耐心的给我们讲，一题一步骤，一数一思路，都被整理的清清楚楚，一个那么奇怪的题居然就迎刃而解了，其实这个踢得答案是要全方面思考的，如果只有一个答案时，那么x=b/a，当有多种答案时，那么x就等于任意数，如果a和b都等于0时，那么此题无解，就是那么的简单，我认为这和我们生活中也是一样，观事也要从多方面，在数学王国里居然懂得了那么多生活的道理。
众享·游戏中快乐学英语
教我们英语的是Daisy老师，长得非常漂亮，可想而知，教学风格也是别具匠心，充满新意啊，满怀期待的上了第一节英语课，正期待老师会要讲什么，突然听到了三个让人奋起的字——“三国杀”英语课里玩“三国杀”，太不可思议了吧，老师给了我们一摞扑克牌让我们抽，我们就被分为了三组，每当答对题时你就可以选择时给自己加血还是给别人扣血，课堂气氛一下子就被活跃了起来，就连很胆小的学生都举起了手回答问题，让我不得不佩服，总说“兴趣是最好的老师”，Daisy，课上时老师，课下是朋友，我喜欢这种教学方式，游戏培养兴趣，兴趣成就成功，原来，英语就是那么的简单。
相信大家看了这篇文章，已经知道我的题目是什么意思了，在众享的时间不长，只有三天。收获的却很多，三天里，在数学王国里遨游，分享我们的快乐；在英语乐园中游戏，感受我们的快乐……
三个人就是众，只有大家学会将快乐分享，收获才会是最多“学而分享之的确乐乎！”
