例文1.我的同桌500字作文
我的同桌只能用“天下無敵”來說，我給你們看一個事例吧！你們也會為我憐惜的。
“喂！第二節課英語考試，你要給我抄啊，不然有你好看的！”我同桌的聲音飄過來。“嗚嗚~什麼都要我給你抄！不給你抄你又扁我~唉！我無奈啊”我在心裏暗暗的說：“等我去學跆拳道，有你好看的~可是。。。。。。我又學不了。。。。。。”一提這事我傷心啊，以前，我患有先天性心臟病，雖然治好了，但是老師根本不讓我參加任何體育活動，包括跑步、跳遠、50/100米接力賽、就只讓我當啦啦隊隊長，還有這個同桌壓著我，我這是何苦啊~
叮叮叮~叮叮叮~上課了，我走回座位，等待考試來臨。。。。。。
我那同桌呢？他正在暗暗偷笑。我的天啊！笑的真奸！他明明就知道我英語成績不是排第一就是第二，偏偏我又是個女生，威脅幾下馬上聽話，偏偏我又坐在這個懶人的旁邊，他不好好利用絕不罷休，老師來了，他當然要開始偷抄本人的了，我現在才知道什麼叫欲哭無淚了。
當然~英語是我強項，我剛剛把聽力寫完了，沒過二十分鐘筆試部分就over了，他用眼神威脅我：趕快把你的試卷給“本大爺”拿過來！不然下課有你好受！你們以為我傻的？我也是過告訴我們老師，他知道了，當天放學把我扁了一頓，我再也不敢告訴我爸了，我們班男同學最恐怖就是：你敢說一次，扁一次，再說一次，保證鼻青臉腫額！我只好把試卷給了他，我不想回家時鼻青臉腫！
我不能再說了，如果給他知道（他也在這裡有帳號的），我肯定鼻青臉腫還鼻青臉腫了！~
例文2.我的同桌500字作文
我的同桌是一个女生。她叫周文静，他长着一双大大的眼晴。小巧玲珑的鼻子，小小的嘴。她学习特别好，她非常文静，不然她怎么叫周文静呢！周文静她喜欢穿粉红和白色的裙子，她把自己打扮成公主。她很喜欢吃糖呢！有－次，我用糖纸吸引她。她尽然来抢糖纸，那时真是逗死人了！她很讨厌别人打麻将，尤其是她爸爸妈妈。她爸妈只顾着打麻将，从不理她。
有一次,我去她家。看见她父母正在打麻将。还不知道在骂什么，叽叽喳喳的。像小鸟一样。我们受不了，就走了出来。她说：“这些人就因该抢毙。”“你真可怜。”我说。
然后我们就分开了。
自从我们毕业后。在人民广场相遇了。我一看见她，就说：“你是文静吗？”“你是……微微”。文静说。突然，文静拿出－张－百元，然后说：“我刚赢了这个。说着比着打牌的手势。”然后又对我说：“ 你会跳舞吗，到我叔叔开的舞厅潇洒一下吧，要是你不会我可以教你。”我突然觉的她变了一个人似的。我想她整么养成这总坏习惯了！想着想着她突然拉着我的手，似乎想把我拉走，她见我一动不动，就说：“怎么了，不舒服了吗？”我不说话了。然后走了。
人总会变，像周文静那样的人还不少。请大家不要像周文静那样！
例文3.我的同桌500字作文
我的同桌名叫艾亮，两肩上扛着一个大脑袋，国字脸，一双又大又圆的眼睛，眉毛长长的。
一张大嘴常常在滔滔不觉的说。他平时讲话非常幽默，大家都很喜欢他。艾亮很聪明，尤其是数学特别好，记得一次数学课上，老师给大家出了一道数学题，让大家踊跃参加，举手回答问题，可是没有一个人来回答。同学们都是大眼瞪小眼，都被这道数学题难住了，老师等了好久但都没有人敢回答，这下老师生气了，声音提高了些，问道：“有没有人回答这个问题？”
这时艾亮举起手来，站起来回答老师的问题，只见艾亮一步一步的把这道难题解开了，老师的脸上才露出了满意的笑容。同学们都向他投去羡慕的目光。这还不算什么，记得还有一次，他看见两位男同学为了一件小事争得快要打起来了，艾亮便上前笑着说：“都男子汉了，还吵架，不怕别人笑话吗？快握手言和吧！”两位同学都很要面子，谁都不想先握手，艾亮就把两位同学的手拉到了一起，握了握。
这时两位同学相互看了对方一眼，笑了起来。就这样，一场战争在艾亮的调节下平息了。呵呵……这就是我的同桌——艾亮：一个又聪明又有正义感的同学。
例文4.我的同桌500字作文
小明是我的同桌，他有一双大大的眼睛，高高的鼻梁下面有一口洁白牙齿，瘦高个，穿着一身合体的衣服。小明很爱帮助人。美术课上，老师上我们画星星，然后在涂上色，我在洁白的纸上画了许多星星，我画完了，我想起来我的水彩笔放在家里了，我和小明借水彩笔，小是说：“我们俩一起用吧！”我对小明说：“谢谢。”小明说：“不客气。”
小明不但爱帮助人，而且还爱干净，有一次我和小明值日，我们把教室扫了一遍，老师叫我们走吧！小明说：“第一下”，这里有几个纸片！小明连忙捡起来，我说：“就这么一点点的小纸片你也捡呀！”小明说：“为了教室的干净，那怕一点眯的小小低片也要捡呀！”老师夸小明你真爱干净呀！小明很高兴。小明很家学习。
有一次，放学了，我们飞快的跑回宿舍，我正要看我最喜欢的书，突然想了起来，我的书放在班里面了，我飞快的跑到班级里，看见小明还在班里看书，没有回去，我对小明说：“我们回去吧。”小明说：“等一会我看完这一块。”我拿起我的书等了小明一会，然后我就和小明回了宿舍，看起自己的书来。这就是我的同桌，爱学习、爱帮助人、又爱干净的同桌。
例文5.我的同桌500字作文
我的同桌，有点严肃，有点奇怪，甚至有点孤僻，有点虚假。
我的同桌，儿时的脾气，本来不错，但在成长的路上，艾改变了她的性格，对儿时的她来说，五年的友谊，甚是珍惜，但艾对那时她的背叛，打破了她童年梦幻的水晶球，第一次面对压抑的她，无意如闪电击破了儿时多姿多彩的梦。
哦，她开始变了，变得不再开朗，五年的回忆，有时如电影般的闪过，艾那瞬间的背叛，无时无刻的折磨着她，她无法承受，她的性情开始变得孤辟，在她的眼里，天长地久，海枯石烂的誓言，本来的原意，仿佛变成了可笑的一切，她认为朋友之间手牵手，又说又笑，只不过是逢场作戏，她觉得没有什么值得她相信，因为她孤僻的性格，怪异的脾气，倒置她火爆情绪。
从那以后，没有一个人能容忍她的一切，而她的脸一直是一张扑克脸，让人无法判断她的喜怒哀乐，原来活泼可爱，善良的我，一直试图用本身自带的傻气，去包容她的一切，第一次她让我体会她的冷漠，但慢慢的，我的天真，我的纯洁，让她学会了配合，我也让她感受了友谊的点滴温暖，她真正的心灵之窗，不知等待谁为她开启。
我的同桌，你是那样的让人琢磨不透……
例文6.我的同桌500字作文
我的同桌名叫吴浩。他今年十岁，不高不矮的个子，长着一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，看起来，很有精神。他还有一张能说会道的嘴巴。
吴浩很爱体育运动。每次体育课，老师让我们跑步时，他总是跑在前面。那次，学校一年一度的体育节到了，吴浩报名参加了100米短跑。比赛那天，我们很多同学都在旁边为他加油。裁判员一声令下，只见他们几个运动员都使出浑身的力气，向前冲。比赛一开始，吴浩遥遥领先，他心想：这次其他几个一定赶不上我的，于是就放慢了速度。突然，有三位同学飞一般地赶了上去。吴浩很后悔，他想起老师曾说过“失败是成功之母”，听到同学的“加油”声，便鼓起勇气，继续飞快地往前跑，终于赶上了两位同学，最后他得了第二名，为我们班赢得了荣誉。
吴浩还很乐于助人。有一次，下午二节课下，老师要求我们看《走进书法》这本书。我把书忘在家里了。这可怎么办呢？我很着急，生怕老师看见了批评我。细心的吴浩看到我急得满头大汗，轻轻地对我说：“没关系，我和你一起看吧！”听了他的话，我才平静下来，和他一起认真地读书。
吴浩这种永不放弃，乐于助人的精神，值得我们学习。
例文7.我的同桌500字作文
我的同桌是一个对任何事情都容易产生兴趣的人，我想用最近学的一个成语“朝三暮四”来形容他。
这学期刚开学，就见她下课时常在操场上和同学比画画，还不时的“哇哇”怪叫。一次，我看到他屁股撅上天，两腿弯曲站在那儿一动也不动，就问他：“你干什么呢？”“嘿，你不懂，这叫‘马步’，练好了，连少林寺的和尚也打不过我！”我趁她不注意，用手一掀，他便一下子趴在了地上。我大笑不止，他却两手叉腰，一本正经地说：“笑什么笑？我还没练成呢！”说着又一本正经地继续练他的马步。
过了几天，她不知从哪儿弄了一个篮球，一下课他便冲到操场上打篮球，还不时的把球放在手上转动。我不明白这是为什么，便去找他探究原因。“你没见过篮球明星吗？他们都能把球放在一个手指上，旋转几分钟都掉不下来。我也能练成这‘绝世功夫’。”他得意扬扬地说。篮球明星都有谁，我是不了解的，不过我真希望他能成为“明星”。
不知从何时开始，他一下课便开始趴在桌子上练起了钢笔字，面前摆着一本崭新的《庞中华钢笔字》。老师曾批评他写的字乱七八槽，像日文，想必他是下决心练好了字。可是没过一个星期，他又带来了一把口琴，一下课就“呜呜”的吹着，把我的耳朵都要震聋了，真拿他没办法。
你看，我的同桌是不是一个“朝三暮四”的人呢？
例文8.我的同桌500字作文
我的同桌是很热心的人，自从那次语文考试开始，我就被她的助人为乐精神所感动，想知道是什么事吗？那还得从那天说起。“叮呤呤”……“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题，就在这时，我发现我唯一的一支铅笔很不好写，老断铅。我心里埋怨，为什么带了一支自动铅笔。
我想打开它，进行修复，可永远都不行了——它坏了。我很无奈，也不愿向老师说，怕挨批评。心里很没底，又怕成绩不好回家被唠叨，我似乎都想好怎么跟家长解释：我的笔中途环了。就在我最需要帮助的时候，同桌快写完了，向天花板叹气时，偶然发现我坐立不安，我举起坏了的笔，她立刻明白了一切。
趁两个监考老师没注意，她赶紧把笔塞到我手里，没想到她把笔借给我，可她跟我一样：只有一支笔，并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条，上面写着一行漂亮的小字：我相信你能很快写完，你写完之后我再写。我果然很快的写完了，可她还有几句话没写完，眼看着快到交卷的时间了，我很后悔，要是多带一支笔就好了，哪怕是跟老师说就好了，害的同桌借给我笔而没写完。
我的作文是一类上，而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实，但我想真诚地对她说：“谢谢你！”我想，我也会向她一样做个乐于助人的人。
例文9.我的同桌500字作文
我的同桌叫古瑶音，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。
记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说：“你管得着吗？别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，我的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说：“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试！”
还有一次，一个同学的数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于数学组长――古瑶音的认真负责，他的作业被发现了。她对那位同学说：“你的作业很马虎，请重做一遍。”没想到那位同学却说：“哎呀，别那么小气嘛，反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说：”作业不是应付了事的，它是课后复习的一种好方法，你对作业的态度不对，这次作业，我不能收！”那位同学先是“沉思状”，然后如梦初醒般的站起来，红着脸飞快的走出了教室；
这就是我们的班长。
例文10.我的同桌500字作文
我的同桌林雪，这名字乍一听挺淑女的，可这名字的主人却是个名副其实的假小子，整天跟男孩子们一起打打闹闹，却没能学到男孩的大气，吝啬得要命，胜过葛朗台，赛过严监生。别不信！她还真就那样一个人。
一次美术课上，我正专注地画画，想要用橡皮时，却发现橡皮已经不翼而飞。我把书包、课桌、地上都翻了个遍，可哪儿还有橡皮的踪影？无奈之余，只好向同桌求助。我小声地对林雪说：“林雪，用一下橡皮。”说完，拿起她的橡皮想要用。她看了，立马把橡皮抢了回去，顺带着还给了我一拳，说：“你干嘛，准许你用了吗，小偷！”我在心里暗暗骂了句，“有毛病！”又央求着说：“用一下嘛，就一小下！”她丢给我一个白眼儿，又甩我一句：“我的橡皮是你想用就能用的吗，一边儿凉快去！”我心想，不用就不用，就你那破橡皮，谁稀罕，拽什么拽！
没过多一会儿，林雪要用尺子，又来讨好我：“喂喂，帮个忙，借用一下尺子！”我这次可不能上她的当，生气地说：“你刚才不给我用尺子，我打死都不借你，哼！”林雪听了，二话不说，立刻拿出橡皮，赛到我手里。我心软了，于是把尺子借给了她。她接过尺子，以惊人的速度用完，还给了我，我还没反应过来，她已经把橡皮抢了回去。我被她的这番举动惊得目瞪口呆，世界上居然还有这么厚脸皮的人！
林雪呀林雪，你就不能改改这副德行吗？
例文11.我的同桌500字作文
我的同桌是个胖子，班上的同学都叫他“小胖”。又大又圆的脑袋，小小的眼睛，红扑扑的脸蛋组成了一个可爱的小胖。
“小胖”是个“数学天才”。无论多难的题目他都一点即通，我可羡慕 他了！我和 “小胖”的数学成绩都十分优异，我们经常比赛，看谁的考试成绩优秀。他很聪明，不过总是我的手下败将，因为他有一个“坏朋友”——粗心。我希望他能甩掉这个坏朋友，我们一起竞争到底。
“小胖”虽然数学成绩优秀，但是他对语文和英语一窍不通。平时上英语课他总是三心二意，和隔壁的聊天。这也是他的“坏朋友”哦！我希望他也能甩掉这个坏朋友，语文成绩和英语成绩能芝麻开花——节节高。
当我叫同桌“小胖”时，他不生气，反而笑一笑，说：“我就是一个胖子。”“小胖”喜欢和同学打打闹闹，别人捏一下他，他又碰一下别人，每次都传来一阵笑声。我还给他取了个外号：“大猩猩”，因为他名字后面有个“鑫”。有一次，我风趣地说：“大猩猩，赏你一根香蕉。”于是我假装丢了一根香蕉给他，他假装接住，做了个舔了舔的动作，说：“啊，这香蕉真美味！”笑得我肚子都疼了。
这就是我的同桌，聪明、粗心、顽皮又风趣。
例文12.我的同桌500字作文
我的同桌叫张桐，他可是我们班里的大人物，在我们学校也可以说是小有名气的，他从不安分守己，总是令人啼笑皆非，你瞧，他这就要闪亮登场了。
同桌经常不完成作业，那简直就是家常便饭，这不，今天他又旧病复发了，当面对老师的责问时，他是满腹委屈：“老师，我绝对写了，因为起床晚了怕迟到，怕扣咱班的纪律分，所以一着急就落家了。”其实，空空如野的作业本就躺在他的书包里。
老师走后，他立马拿出纸，赶做一面小红旗，中间是个大大的“停”字，又把塞地书包里的小黄帽拿出来戴上，活像一个杂技团的小丑，然后，他又长吁短叹了一番，我问：“你这又有何感慨呀?”他一脸忧伤的表情说：“茫茫人海中，你我是同桌，这就是缘分哪，我们应该互相帮助，对吧?”“没错”我说。他一听，马上转悲为喜，开心地说“所以，我知道你绝对不会忍心看我因为交不上数学作业而上阎王爷那儿报到吧?”天哪，我晕，他在这等着我呢。
还有一次作文课上，那天，老师留的作文题目是“我的爸爸”，只见他抓耳挠腮地鼓捣了半天，也没有写出一个字来，还自言自语地说：“真是万事开头难哪!”然后就嬉皮笑脸地抢过我的作文，“哦，原来是这样开头的呀。”然后就写了起来。
过了一会儿，老师看了张桐的作文后，叫他过去，只见他得意洋洋地，边走边说：“哇，这么快就表扬我了。”到了前面，老师问“说说看，你爸爸为什么是第二伟大呢?”，他胸有成竹地回答：“因为我看见贾轲宇的开头写着‘我爸爸是天底下最伟大的爸爸。’人家已经是第一了，那我爸爸只能排第二了。”全班立即爆笑起来。
这就是我的同桌，虽说他时不时地让老师动怒，惹大家发笑，更令人无可奈何，可是你能说他不可爱吗?
例文13.我的同桌500字作文
她，一双水灵灵的眼睛，大而扁的嘴巴，一对马尾翘得老高。她就是我的同桌――张婷。我们可以说是一对天生冤家，经常为了一些鸡毛蒜皮的小事争吵。
这不，星期四的下午第一节课是体育课，全班同学正兴致勃勃地拿着各种各样的球拍准备去战斗。“同学们，今天体育老师请假了，上数学课。”哎……同学们的欢喜之心一下子抛到了九霄云外。我这个球迷更是伤心至极。
“真倒霉呀，上不了体育课了！”张婷小大人似的朝我说，还顺手拍了我一下。我正满肚子不舒服，睁大眼睛冲她说：“你算什么东西？连狗都不如，还敢打我？”“你又算什么东西！”“我是中队长，我可以管你！”“你算个狗屁中队长！”……我们争辩着。
我终于忍无可忍，无情的拳头落在她身上，“好女不跟臭男斗！”她嘀咕着，趁我不注意时，“砰”地朝我飞来一拳。“哎哟！”我疼得大叫一声，同学们都扭头望着我，哈哈大笑。我气得涨红了脸，“起立”，老师正式上课了，我们暂时休战。
“铃铃铃……”下课铃响了，我已然忘却了刚才的事情，和同学们高高兴兴地出去玩游戏了。谁知道刚才的“悲剧”还未结束。等我回来时，我的钢笔壮烈牺牲了―― 一点儿油都没有。草稿本也变成了“天书’。
哎，我的同桌呀……
例文14.我的同桌500字作文
我的这位“胖”同桌数学很棒，不要以为他胖，就觉得他体育不好。其实不是的，他除了跳绳，其它的都还不错呢，特别是打乒乓球，在我们班是数一数二的。
他长着一个圆圆的脸蛋，一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑，眼睛立即眯成一条缝，可爱极了。在二年级时，我们都称他为小胖（因为大胖已经有了人选），他还乐呵呵的，觉得这是对他的美称。不过，现在只要我们一叫他小胖，他就会怒气冲冲地，跟你闹个没完没了。
一次体育课，老师叫我们进行拔河比赛，他和大胖一组，他俩就在最后面吊着绳子，另外一组怎么拉也拉不动，他还调皮地说：“哈哈……这次，你们知道胖的好处了吧！”
不过，胖也给他增添了不少烦恼。还是在体育课上，不过不是拔河，而是跳绳，一次跳80个才算及格，他开始说：“简单，谁怕谁呀！”可是，他才跳五十几个就累得气喘吁吁，坐在地上不肯起来，还上气不接下气地说：“不行了……我……我再也不跳绳了，哎呀，累死我了。”
“胖，就减肥呀！”你也许会这样说，不过没有用，就算他早上围着操场跑个七八圈，中午一回家，就大吃大喝，说不一定又会长胖一、二斤呢!
你知道他是谁吗？他就是我的同桌李波。这个“小胖“挺好玩的吧！你想跟他成为好朋友吗？。
例文15.我的同桌500字作文
我的同桌方文江，今年十岁了，经常留着小平头，脑门上端留着一小撮头发，显得很帅气，一双水露露的大眼睛总是一眨一眨的，只要眼珠一转，“鬼”点子就出来了。白里透红的脸蛋象两个红苹果。一笑起来，嘴角边露出两个小酒窝。说起话来，速度很快，说起来象机关枪。常常喜欢穿一件蓝色上衣。黑色牛仔裤，加上一双运动鞋，显得很活泼
记得其中考试时，老师把试卷发下来，教室里鸦雀无声，同学们都在认真的答卷，只听见“嘣“的一声我的笔尖断了，写不成了，怎么办呢？急得我象热锅上的蚂蚁，翻开铅笔盒一看：“啊”，坏了，那支钢笔没带。只听教师严厉地说：“万晨曦，请你认真答卷！”我此时，怀里象揣着个小兔子，蹦蹦直跳，止不住的眼泪流了下来。这时我的同桌转过身来递给我一只钢笔，看了我一眼，好象在说：“赶忙答卷吧！”我接过钢笔，心里非常激动，擦掉眼泪，“唰唰”答起卷来。
过了几天，老师公布成绩，我考了98分，我一听这成绩，高兴地差点就站起来了，这多亏了同桌的帮助。
下课了，我心里美滋滋的。走到同桌跟前，感激地说：“谢谢你，要不是你借我钢笔，我该考零分了。”他听了之后，甜甜地笑了笑。
