例文1 六一儿童节作文
今天我去桥墩镇凤岭乡，为了庆祝六一儿童节，就举办了活动，一共有四个，一个是吹乒乓球，一个是比眼力，还有一个是夹弹珠，最后一个是抽奖。抽奖原来是寻宝，因为材料不够，所以改为抽奖。我先去玩吹乒乓球，很简单，水全满的，轻轻一吹，就过去了，但还有些人吹不过去。我很轻松地就过了。我玩的第二个是比眼力，把一根筷子从高处地方投到一个啤酒瓶里，这也很简单，一下子就过了。第三个因为排队晚了，所以我前面的几个人和后面的几个人还有我都不能玩了。最后一个是抽奖，我抽到了一个头灯和一把手电筒，但最好的豆浆机没抽到。今天我玩得真高兴啊！
例文2 六一儿童节作文
今天是第62个国际儿童节，是我们小朋友的节日，学校组织同学们玩了一整天。
上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任，他们管理的很严肃，也管的很好，有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术，两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。
下午的游戏分为两个阶段，第一阶段是“风车转转转”，李老师还给我们评奖了，我的风车得了一等奖，我可高兴了！第二阶段老师给我们发了一张票，是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我和汪洋、彭珂晨、包意、韩涛在一组，我们去二（二）班参加了游戏，然后又去五（一）班玩了游戏，接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”，最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。
今天是我2010年以来最快乐的一天，真希望下一个儿童节快点到来！
例文3 六一儿童节作文
星期三天气:晴天心情:开心
为了庆祝六一儿童节，老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子，放出动听的歌曲，魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说:我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。我们听到这里都高兴得欢呼起来.魔术师给我们变了很多精彩的魔术：有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃。看完这些神奇、精彩的魔术表演后，我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。
回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕，营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头，更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。
今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真是幸福啊！
例文4 六一儿童节作文
今天是一年一度的六一儿童节，一大早，我们都带着愉快的心情来到了学校，因为今天不但不用上课，听说学校还安排魔术表演。
我们先用五彩的旗子布置我们的教室。等到插好五彩的旗子，放出动听的歌曲，魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说:“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来。魔术师给我们变了很多精彩的魔术：有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃……。看完这些神奇、精彩的魔术表演后，我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。
回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕，营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头，更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。
今天六一儿童节，我不但看到了精彩的魔术表演，还迟到了好吃的自助餐，这真是一个难忘的六一儿童节啊!
例文5 六一儿童节作文
六一儿童节就要到了，爸爸妈妈问我想要什么礼物。我是女生，我爱漂亮，所以我想要一件蕾丝公主裙！爸爸妈妈很爽快的答应我了，并同意让我自己挑选。
星期天，我们一起去逛街。
宝宝，你看这件怎么样？妈妈看中了一件花格子裙，粉粉的颜色，很漂亮。
不好看，没有蕾丝边，没有蝴蝶结！我嘟起嘴摇头。
那我们再逛逛。妈妈把裙子挂回去，拉着我换了一家店子。
这件呢？这次是爸爸，他挑中了一条漂亮的花裙子。
我要的是公主裙！我不耐烦了，冲爸爸妈妈叫道，不是说好让我自己选的吗？
爸爸妈妈互相看了一眼，我可以清楚的感觉到他们眼中的无奈和笑意：是是是，我们家的小公主要公主裙！
我不好意思的吐吐舌头，做了个鬼脸，我错了，不应该向爸爸妈妈发脾气。
又逛了几家店子，我终于找到了我心目中的美丽裙子。我请老板阿姨把裙子拿给我，抱着裙子在胸前比划：有蕾丝边，有蝴蝶结的装饰，漂亮极了！
就要这件！我急急的表示，渴望的看着爸爸妈妈。
恩，很漂亮！宝宝的眼光不错哦！爸爸妈妈打量了一下，点点头，付给老板阿姨钱。
把包好的裙子拎在手里，我开心的说：谢谢爸爸妈妈！
例文6 六一儿童节作文
今天是快乐的六一节，晚饭后妈妈告诉我作为杭州网的小记者有幸被邀请去听童话交响乐《彼得与狼》，我高兴极了。“交响乐是怎么样的呢？”我好奇地问，妈妈说：“交响乐是西洋乐器演奏的，而你学的竹笛是属于民族乐器。”
我对其中的长笛最感兴趣，我吹的竹笛是一个个的孔，而长笛则是用按键来吹的，而且长笛是银色的，格外引人注目。到了杭州大剧院，大厅里灯火通明，进入剧场，许多乐器扑入眼帘，有小提琴、大提琴、有长笛、有圆号……舞台上的乐器一一陈列着，静静地等着开场。今天的指挥家是陈老师，她给我们讲解了交响乐的知识，《彼得与狼》的故事介绍，以及各种乐器在故事里所扮演的不同的角色，如长笛轻快明亮时扮演小鸟；圆号阴暗低沉很像大灰狼；音色浑厚的木管就像老爷爷在说话……
随着陈老师双手的上下挥动，乐队演奏了起来，还有幼儿园小朋友扮演的角色跟随着音乐做起了许多有趣的动作，看得我们连连鼓掌，直叫好！通过观看这次演出让我体会到了西洋乐是多么优美。而且非常高雅，以后我也要学习西洋乐器，成为一名既会民族乐器又会西洋乐器的音乐家。
例文7 六一儿童节作文
我们盼星星，盼月亮，终于把一年一度的儿童节给盼来了。因为这是我们自己的节日。
我们穿着整洁的衣服和排着整齐的队伍来到了操场上，找到了我们要观看节目的位置，耐心地听完了学校领导们的演讲和优秀少先队员们的演讲。
之后，我们坐在了操场山峰的草地上坐了下来，欣赏着演员们的表演，他们有的表演关于蓝精灵的舞蹈，有的表演蒙古的舞蹈有的表演了关于赛马的二胡，有的表演关于左手牵右手的舞蹈，还有的表演了关于study(这是一个很潮流的一首歌呢！)的架子鼓的(这可是2级棒的呢！)……这可真是八仙过海——各显神通呀！
这些演员们在那个十分“闪烁”的舞台上十分进神的表演着她们自己的节目而且把她们的节目发挥了最好的程度了。
这里面的节目每一个都表演的十分好，但其中我最喜欢的就是表演跳关于左手牵右手的舞蹈。
之所以我最喜欢的是这一个舞蹈，不是因为在表演这一个舞蹈的里面有我们五年级六班的王雨麦。而是因为这一个舞蹈跳真的十分好，这一个舞蹈的伴曲《左手牵右手》也十分的好听。(看！我是多么“清正廉洁”呀！对吧？)
因为时间的关系，额长快乐的 六一节目很快就结束了，我们就又排着整齐的队伍回到了我们的教室了。
为什么这一场六一节目不表演的多一些呢？唉，我们有只能等到2015年的六一儿童节的到来了。
例文8 六一儿童节作文
再过一个星期，又是一年一度的儿童节。2008年注定在中国是一个不平凡的年份，不是因为它是人们心目中的“金鼠”年，而是因为它汇聚了好几个不平凡的大事件，从年初的大雪灾到刚刚发生和正在经历的汶川大地震，还有八月八日即将揭幕的北京奥运会盛事……面临即将来临的儿童节，我的感喟良多，每天我从电视直播里目睹的都是生命的顽强、真情的力量和共和国领袖刚毅和从容的指挥。特别是在全国哀悼日，让我深切感受了中国的力量！
汶川地震，是一场毁灭性的灾难，但灾难却让我们大家的心贴得更近。我们是一家人，永远的一家人。汶川的小朋友也是我们的伙伴，也是我们相亲相爱的一家人，因为我们是血浓于水的同胞。又一个属于我们的节日即将到来，像过去一样，让我们尽情地笑、尽情地玩、尽情的欢唱……因为全国各地的小朋友和你们心连着心，我们会以最真实的爱，让欢庆儿童节的主人们一个都不少！“孩子们，你们值得我们骄傲，值得中国骄傲。你们在失去父母亲人，极其悲痛的情况下还是不忘记学习，因为你们懂得，你们今后的生活还有很长的时间，你们今后的路还要走很久，你们必须学好本领，面对困难，克服困难。你们会成长得更快、更好，更懂得生活，懂得奋斗。把家乡建设好、把国家建设好、做一个对祖国和人民有用的人”。让我们以温家宝爷爷的话相互鼓励，等到明年灾后重建的家园重新屹立起来的时候，我们的节日一定会更精彩！
例文9 六一儿童节作文
儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。
上午时，二（1）班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。
我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
例文10 六一儿童节作文
这天是“六一”儿童节，全校的学生都可以带食物到学校去吃，带玩具到学校去玩。
我带了很多食物，手都累酸了，所以一到学校我就给手放了好一会儿的假。
一位同学在教室地板上玩摇控小汽车，由于小汽车溜得飞快，一下不注意就跑得无影无踪了，我们急忙帮助他找小汽车。先是在座位底下找，左瞧右瞧，最后我在另一位同学的桌子底下找到了。为此，这位同学就让我痛痛快快地玩了一回他的“爱车”。我一会儿把小汽车开进别的同学的桌子底下，一会儿开到别的同学脚下，让他急坏了，他不停地对我说：“哎！要小心！要小心！别把车子撞坏了！”
那位同学告诉我，这辆车是雷速登，这可是现在最流行的玩具车了。
这时，老师进来了，玩玩具这“第一次世界大战”就停止了，但还是有点让人意犹未尽。
接着，我们大开“吃界”。同学们相互品尝对方带来的食物。我的食物被我这个“大胃王”吃了个所剩无几了。一看，对面一位同学正让别人品尝他的食物，我飞快地跑过去抓了一大把，然后回到自己的座位上对他做了个大鬼脸。我吃完了食物，又玩起了“小变形金刚”。
“叮呤——”下课铃声响了，“第二次世界大战”开始了，教室里又欢呼了起来，同学们拿出自己心爱的玩具，又尽情地玩了起来！
多么快乐的“六一”儿童节！ 我真希望下一个“六一”儿童节早点到来！
例文11 六一儿童节作文
六一儿童节是孩子的节日，那一天，孩子们兴高采烈的来到学校，带着好吃的零食，干着快乐的事。在操场上举行快乐的表演，顿时学校成了一个游乐场，最令孩子们感兴趣的是到别的班玩游戏了，玩好游戏后到指定处领取奖品。
最后在教室里看着动画片，或是在教室里看电影，大家边吃边看，十分快乐。这就是在我的学校的六一儿童节，你们学校的六一儿童节又是怎么样的呢？
例文12 六一儿童节作文
今天，我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节，我们是多么的幸福，多么的开心；盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天，我活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。
记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节快乐”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样，美极了！同学们都兴高采烈的，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品（糖果）进入教室，对大家说：“活动现在开始！”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点！快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢！
那一天，我度过了一个欢乐的“六一”节。
