篇1 童年读后感作文
每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘、最快乐的时光，但高尔基的童年却与众不同。
高尔基的童年是悲惨的，三岁时父亲病死了，母亲改嫁了，一直住在外祖父家中，可是外祖父脾气很暴躁，把家里弄得乱七八糟，高尔基11岁那年离开了家自己去谋生。想想自己，有一个幸福的家庭。
爸爸妈妈，爷爷奶奶精心呵护着我的成长，还有学校老师关心培育着我，我真的好幸福好幸福！高尔基刻苦学习，最终成了著名的文学家。
我要加倍努力，一定也可以成为一个有用的人。
篇2 童年读后感作文
《童年》 这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
篇3 童年读后感作文
今天，我们学习了新的一篇课文，它就是《冬阳·童年·骆驼队》
这篇课文主要讲了四个片段，1。学骆驼咀嚼。2。骆铃的遐想。3。想给骆驼剪毛。4。追问骆驼队。从这篇课文中我感受到了作者小时那种幼稚的心灵，很可爱。我也感受到了作者很喜欢骆驼队，骆驼队走后又很思念骆驼队。作者小时候虽说穷，可童年是那么美好，比起我们现在，虽然现在我们生活环境非常好，可童年却不比穷孩子家的童年快乐，所以，我们现在虽然没有快乐的童年，可我们学习好了，从学习中找到快乐，这也就好了。
如果我们也有作者一般的童年，那该多好啊!
篇4 童年读后感作文
今天，我读了《童年爱迪生》的故事，故事主要讲述了是爱迪生小时候，求知欲强，勤奋好学的事迹。爱迪生爱观察，爱想问题，爱追根求源。他强烈的求知欲和做实验的愿望，常给他带来麻烦。一次，他在父亲的农场里玩耍，点燃了父亲的仓库，想看看到底会发生什么状况，结果仓库化为灰烬。他还非常喜欢读书，他不仅博览群书，而且一目十行，过目成诵。他读了英国文艺复兴时期最重要的著作和许多重要的历史书籍以及很多科学书籍。
读完这些动人的故事以后，我被故事中爱迪生那种热爱科学，专心认真，喜欢读书的态度所吸引。我希望自己也能像爱迪生那样，学习他的优点，成为一个伟大的科学家。
篇5 童年读后感作文
《童年的春天》这篇文章精彩极了我一连读了3遍。还把生动词语记在我的脑海里。文章描写了：杨树上挂满了像毛毛虫的东西，风把这东西吹到了地上，有些男孩，捡起来，吓唬我们女孩，有一次我被吓哭了，女孩最向往的地方，就是柳林，把柳枝编成大千秋，在上面，荡来荡去。我们在茸茸的绿地来“游击队打鬼子” 的游戏，一边玩一边喊，常常吵得左邻右舍不得安宁，有的邻居向家长打小报告，我们的小屁股要挨“五指印”。
这篇文章由春天引起回忆，叙述的十分清楚。我知道了现在我们要珍惜美好的童年。
篇6 童年读后感作文
今天，我读完了《童年-在人间》，这部故事主要讲了高尔基在他十一岁的时候，母亲不幸去世，外祖父也家道中落。高尔基无法继续过寄人篱下的生活，边走入社会，独立谋生。他先后在鞋店、圣像作坊当过学徒，也在绘图师家、轮船上做过杂工，饱尝了人世间的痛苦。在轮船上当洗碗工时，高尔基结识了正直的厨师斯穆雷，并在他的帮助下开始读书。此后，在善良的裁缝妻子、美丽的“玛尔戈王后”的帮助下，高尔基在书籍的海洋中越游越畅。书籍开阔了高尔基的眼界，激发了他对正义和真理追求的决心。五年后，高尔基她怀着进大学的希望去了喀山。
看完这部故事，高尔基让我看到了人的善、恶与生活的残酷。
篇7 童年读后感作文
在我的记忆中，还记得我第一次看童年之后，感触颇深。
当时我是在一次偶然的机会下，拜读了前苏联著名作家高尔基自传体三部曲中的第一部作品——《童年》。这本书主要讲述了阿廖沙三岁到十岁痛苦、悲惨的童年生活，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。
对比阿廖沙的悲惨童年，我不禁想起自己的童年是多么地幸福、快乐。我们生在新世纪，长在红旗下，过着富裕的生活，享受着良好的义务教育!这一切，都是我们在先辈在伟大的中国领导下，前仆后继，努力奋斗的结果。如果没有共产党，新中国就成立不了，改革开放就不会成功，到现在我们也许还生活在水深火热之中!
读完了童年之后，让我明白了我们作为新世纪的少年，应该要做出榜样，严格的要求自己。从现在开始，努力学习，争取成为国家的栋梁之才。
篇8 童年读后感作文
《童年的春天》这篇文章精彩极了我一连读了3遍。还把生动词语记在我的脑海里。文章描写了：杨树上挂满了像毛毛虫的东西，风把这东西吹到了地上，有些男孩，捡起来，吓唬我们女孩，有一次我被吓哭了，女孩最向往的地方，就是柳林，把柳枝编成大千秋，在上面，荡来荡去。我们在茸茸的绿地来“游击队打鬼子”的游戏，一边玩一边喊，常常吵得左邻右舍不得安宁，有的邻居向家长打小报告，我们的小屁股要挨“五指印”。
这篇文章由春天引起回忆，叙述的十分清楚。我知道了现在我们要珍惜美好的童年。
篇9 童年读后感作文
在漫长的暑假中,我读了高尔基最优秀的作品之一——《童年》。
《童年》是高尔基的自传体小说。书中真实地记述了一个儿童的苦难历程，在游轮上看着弟弟死去，和母亲住进外公家的重重折磨。《童年》反映了当时俄国旧社会小市民习气，无情地鞭打了小市民罪恶的灵魂，讲述了当时社会生活的一些典型的特征，特别描绘出俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。
在高尔基的《童年》中，吝啬的外祖父，愚昧残忍的舅舅们，冷漠的母亲、奸诈的继父和凶恶的街坊都反映了人们愚昧落后，自私野蛮、目光短浅、因循守旧、人性泯灭等性格特点。《童年》是高尔基着名的自传体三部曲中的第一部，还有两部分别叫《在人间》和《我的大学》。
看完了《童年》之后，我真为现在的和谐社会和温暖家庭感到幸福，所以我要发奋努力地学习来回报社会。
篇10 童年读后感作文
今天，我读完了《童年》第八章，我从“我越来越喜欢看他们玩耍，我的心已经跟他们在一起玩了，我喜欢他们之间的友爱的气氛。”
这一句话看出了我在那黑暗的狭小天地里对光明的追求对友爱，温暖，幸福人生的向往，我从“他对我很亲热，请大家吃他心爱的果酱”中的‘心爱’一词看出了彼得伯伯是一个热情，心肠好，有福同享，对人们友爱，很好的一个人。
篇11 童年读后感作文
美的力量决不亚于思想。一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是完美。
——曹文轩
看了这部小说使我一下子就喜欢上了它——《草房子》。正如作者曹文轩所说，美的力量是无穷的。
《草房子》的情节里最后一张是我最为感动：主人公桑桑是一个活泼开朗、异想天开而又善良的孩子。但他做了错事。爸爸狠狠地打了他一顿，这使原来生病的他病得更厉害了。后来经医生判断桑桑不久就要远离人世了。在桑桑的学校，大家都对他好起来，他自己也知道了病情，快到了那个可怕的日子了，突然有个医生竟然治好了桑桑的病，他活了下来。尽管他没死，可桑桑觉得他已经死过一回了。
好的小说因为有动人的情节，纯洁可爱的主人公而吸引人。在我成长的岁月里，幸而有曹文轩的小说陪伴，才拥有了一段幸福的岁月啊！
篇12 童年读后感作文
暑假，我看了方卫平的《童年的远方》，觉得非常的好看。
《童年的远方》这本是农户收录了我是白痴、会跳舞的第六根手指、卖茶叶的一天、遥远的年历片、我亲爱的童年、吃饭的故事、我们谁会当叛徒等经典儿童文学作品。
《童年的远方》主要采取按主题组合单元的结构方式，各单元的阅读导语及作品后用于指导具体阅读的“牵手阅读”文字。读本插图温馨雅致，素朴大方，又为作品阅读增添了别样的意趣。
《童年的远方》是真正优秀的儿童文学作品，不是远离尘嚣的精英艺术，而是能够为所有人欣赏和共享的朴素的经典。
在《童年的远方》中，我感受到了书中内容触及到了关于童年、人生、人性等基本的价值命题，因而具有相当的思想深度和情感深度。
《童年的远方》是一本非常经典和有用的书，值得每一个小朋友都去看一下。
篇13 童年读后感作文
《童年 在人间 我的大学 》这本书给了我很深的印象，作者的悲惨人生让我有很大的感受。
小时候的阿廖沙在外祖父家度过苦难的童年，少年又经过自谋生路的坎坷经历。可刚步入青年时代的阿廖沙怀着上大学的愿望来到喀山 ，学到了大学所学不到的知识，经过痛苦的思想探索，终于成长为一个革命知识分子。
作者的童年和我们现在相比，我知道了我们现在的生活多么幸福，比作者的生活要好百倍，所以我们更要认真学习各种各样的知识，做一个有理想，有抱负的人。长大后，好报答妈妈对我的养育之恩，好报答祖国，为祖国做出奉献，让我们中国立于世界之林。
