成长作文一：
一提到我的作文写的很好，我就很骄傲。
我的作文一直非常不错，每次比赛几乎都会选到我，我也挺争气，没让老师失望，能拿到较好的名次，因此受到了同学们的尊重，所以这次的以“奥运”为题的“全国书信作文比赛”老师也毫不例外地让我参赛。
“嘿嘿，不就是一作文嘛，凭我的实力还会进入不到比赛？还不就是小菜一碟？”我美滋滋的想着。可当我真正动手去写的时候，我突然发现自己对奥运了解得并不多，写什么呢？这下可急坏了我，骄傲的小尾巴终于翘不起来了。尽管这样，我还是硬着头皮查了些资料，费了九牛二虎之力完成了作文，真是“煞费苦心”呀！心想：这下的努力应该回成功吧？不然太对不起我的“九牛二虎之力”了。很快，结果出来了：我落选了！
顿时，我傻眼了，我参赛的资格被排除了！心里像泼了一盆凉水，一下子从头上凉到脚底，脑袋里一遍又一遍地回响着“我落选了，我落选了”眼睛里像千万只蚂蚁在咬，咬得我泪水直流。这样的结果太不能让我接受了，我十拿九稳的比赛落空了，这个骄傲的佼佼者被否定得一干二净。老师和同学也万万没有料到，我居然没被选中！似乎我走到哪里，耳畔都会飘来一阵议论的声音。
后来，我终于鼓起勇气去问了老师：“老师，为什么我没有被选中？你能告诉我原因吗？我想在哪里跌到，就在哪里站起来。”“因为你的作文语言不够生动形象，对奥运也不够了解，写的不够详细。我们作文啊，不能有骄傲的心里去驾空分析，一定要踏踏实实地去写，明白吗？”老师语重心长的说。
我想：是呀！我没有写好下次可以再努力嘛！俗话说：失败是成功之母！我应该找到我的缺点和不足之处，进而加强和改正，争取在下次比赛中取得优异的成绩！
此时，我感到无比的轻松。我感觉到了老师的话真是意味深长啊！让我懂得了：干什么事，总有失败的时候，不能经不住打击，人生的路上，这样的风吹雨打多着呢！不能失败了一次就抬不起头，我们要找到失败的原因并改正，就一定能成功。这才是最重要的，人生的真谛大概在于：生命有它的韧性，这是它的价值；宠辱不惊，这才是它的境界！
成长作文二：
我把记忆丢失了。
一刹那间，我惊慌失措，那是一本厚重的相册，怎么会凭空消失呢？我像那只寻找开满花的树的小兔子一样，回到来时的起点，细细寻找着我的记忆碎片。
追逐纸鸢
瞧，还是画“丁老头”的那个时代，我还穿着那暖黄的小兔子园服，一蹦一跳地走着路。在每个周日明媚的午后，我总会抱着风筝，来到新四军纪念馆门前的广场上。等风终于鼓鼓地吹起来，我便赶紧松开线，绕着草地奔跑起来。渐渐地，头顶的风筝轻盈起来，手中的线紧紧绷住。“天上风筝在天上飞，地上人儿在地上追”每每苏打绿唱响这熟悉的旋律，我总会忆起那时扯着风筝向前奋力跑的情景。呵，定格住每一瞬间，脸上都盈着满满的笑意呢！
追逐着风筝，我渐渐有了种豁然面对一切的心境。
追梦少年
也不知从什么时候，喜欢上那些空灵的文字。
大概是小学二三年级吧，我发表了第一篇属于我自己的文章。现在看来真显稚嫩，可当时捧着那一沓报纸，欣喜得不知说什么好。真的，当你笔下那流畅的句子变成真实存在在你眼前的一个个铅字时，当你的名字出现在报纸中央时，你就会恨不得将这个消息向全世界公开。现在再想想，我捧着报纸时感动的神情，总忍不住莞尔一笑。
梦想，去追寻。终究有花开的一天，我相信，等到那时，她绽放的容颜将会惊落我们心中的整个天地。
追寻超然
长大了，一切都变了。
繁重的学习压力将我们逼到了生活最阴暗的一角，天天都是为了学习而忙碌。托尔斯泰曾说：“知识是工具，而不是目的。”于是，我困惑地站在十字路口，人来人往，可我总寻不到生活最理想的方向。终究是要去拼搏的吧！我的思绪剪不断，理还乱。这一个落寞的背影，那么清晰，那么深刻，定格在我的脑海中。
我们一定会有这样的一段岁月，去探求一种真正美好洒脱的人生态度。就这样，一边寻求，一边成长，渐渐地，也有了自己对人生的一番独到感悟。
就这样，我又回到了将记忆丢失的地方，带着满记忆的相册。现在又该怎么办呢？做那只寻找的兔子，一路追，一路寻寻觅觅，终于找到了那棵传说，却彻悟了，打点起行装，继续赶路。
是啊，我们总是在路上。
这，便是成长吧。
成长作文三：
我喜欢看书，书籍让我优雅的成长，它从古至今被人类所珍爱，因此获得了全人类营养品的美誉。千年岁月，如白驹过隙；沧海桑田，世事变迁，不变的就是这营养品。
说它是营养品，的确名副其实。在《诗经》里采薇，闻到的是弥漫在田间的蒲香；在“乐府”中流连，看到的是遍地战火的硝烟与悲叹的百姓；在唐诗中徜徉，可随李太白泛舟五湖四海；在宋词里踱步，可伴苏东坡游遍天涯海角；在元杂剧中畅游，可一同为窦娥鸣冤；在明清小说中徘徊，可仰慕诸葛孔明南征北战的英姿；在现代文学中遨游，仿佛听到鲁迅那“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的阵阵呐喊
燃烛吟诗。我看到一个狂人拔剑高歌，相思长安，却又拒绝摧眉折腰，于是，只能寄忧愁于明月，托情感于山河，因此，便有了“举杯消愁愁更愁，抽刀断水水更流”的千古愁绪。
苦雨品词。我似乎看到流落天涯的苏东坡一脸的倦容，在几经风雨后，回想着大江东去浪淘尽的千古风流人物，感叹那无痕的岁月与人生的．悲欢离合，纵情挥洒“但愿人长久，千里共婵娟”的佳句。
月下赏曲。我听到了一个楚楚动人却身着囚衣的女子的呐喊：“如果老天书认为我是冤枉的，那就请您为我下一垓六月雪，让我的血液溶于您的雪中，因为我不想把我生命的任何一点留在这肮脏的世界。”
名著赏析。我记住的是《三国演义》诸葛亮的英明，《水浒传》义盖云天的豪情，《西游记》七十二变的鬼斧神工，《红楼梦》扣人心弦的哀怨缠绵。
至于近现代，鲁迅等人更是“忘身于外者，而不懈于内”者，他们作为中国的脊梁，已永远被人们铭记在心。
对书的至爱使我痴迷，即使闭上眼睛，我也能感受到诗人在叩问苍茫的宇宙，用简单的笔浓缩历史的沧桑，描绘微不足道的生命。生命是渺小的，但他们却用这渺小的存在创造了一篇篇惊世骇俗的大作。
说到诗人，我便很自然地想起杜甫。他一生坎坷，颠沛流离，却心系大唐江山，正所谓“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，其爱国爱民的博大胸襟可与时空比高远，于是便留下了名垂青史的《三吏》、《三别》。
想到江山社稷，我又怎能忘却把爱与恨、生与死、战争与和平表达得淋漓尽致的词人。他曾经黄袍加身，后却成为臣虏。他看遍了落花流水，唱尽了春花秋月，末了却只能身着囚衣，聆听南国吹来的阵阵东风。还有一位女词人，就是千吨货船也载不动她的“一种相思，两处闲愁”。
读着他们的书籍，仿佛阅尽了几千年历史的沧桑，也在缓慢而优雅地成长。前人的书籍记载着逝去的历史，将来的辉煌要靠我们去创造，而那卷帙浩繁的古籍就是让我们创造美好将来的前提。
成长作文四：
在那一个冬季的雨夜，我呱呱落地。从此，我为这个家带来了诸多负担、麻烦，又承载了几代人的爱与希望。小时候，并不急着长大，享受着无忧的童年。那时最喜欢的无非就是过年了。过年又有压岁钱，还有好吃的好玩儿的。这大概就是所谓天真单纯的孩子心性了吧。一听要出去就满心欢喜，糖葫芦、竹筒饭、糖画、灯谜、烟花……真是期待。在新年热闹的路边拿了张卡片，用稚嫩且笨拙的笔迹一字一句地写下：“我要好好学习，天天向上，全家人都‘辛’福!”即使写不全自己想要写的字，但那一种祝福可是完完全全的表达出来了呢。耀眼美丽的烟火突然在霓虹色的夜空炸裂，我好像看到了年轻的生命对未来的希望，对人生的憧憬。
抽枝·苦痛
猛地一摔门，一屁股坐在了床上。又和妈妈吵架了，我的心中不免又是一阵腹诽。她怎么那么不可理喻啊——我鼻子酸酸的。最近吵架斗嘴越来越频繁了，其实归根结底也没什么大不了，只是遇到的时候语气就不由自主地难听起来。垂下了伸向门把的手，放弃了道歉，就只为了那可笑的“说不出口”。有时我真的会讨厌这样的自己，总是没办法让周围的人都开开心心，总是做出一些很伤人的举动。不过因此自身所受到的一些煎熬、伤痛都是上天的“苦其心志”而已吧。妈妈特有的高兴的语气穿过了紧闭的门，就像穿过我的心门，传入我耳：“快下来吃东西!”我一愣，随即站起来，大声地回答：“晓得啦!”正是父母给予的宽容才可以做到忘记我做的过分的事，我这样想。
长叶·梦想
人的一生，要有方向，要领悟大智慧，要经历过风浪和赞誉。而我的梦想很简单，仅仅只是平淡罢了。每天为了柴米油盐酱醋茶而奔波，晚上做我的春秋大梦……并不做聚光灯下的公众人物，只在自己的岗位上为社会默默献出自己的力量。不是颓废，也不是不思进取，而是知足常乐。我知道现在空谈以后是没有意义的，记得谁说过，你不能过上怎样的生活就没有资格说你不想过。所以我会更加努力，学习知识，锻炼能力。用我的认真来向一些我珍惜的人证明“我可以！”像一棵树的成长，人也要发芽、抽枝、长叶、开花、结果。就算不开出太过美丽的花，只要我做的是独一无二的自己。我相信命运，肉体成长的轨迹就是大自然的规律，但我们的灵魂、思想不受命运的拘束，所以生命的姿态往往不同。我希望在未见黎明的人生迷途上我不会遗忘我的心。“让灵魂生生不息，永存于世，将生命用力握紧，去把握，去支撑、去咬紧、去哀求，无论变成怎样，坚持不放。——银时”
成长作文五：
大多数人都知道桃花心木吧，这是一种常绿的乔木，原产于南美洲的一种树。我记得小学时学过关于它的一篇文章《桃花心木》，讲的是桃花心木怎样长成大树。种树人说：要长成大树，就不能有太充足的雨水，雨水太充足了它的根就会浮上来，风一吹就倒，相反如果干旱一点它就会向地下生根，不管是刮风还是下雨它都不会倒下去。
是啊，正如种树人所说的那样，没有太多的水，树就会活下去，在我们的生活中又何尝不是这样的呢？
就像一个刚出生不久的孩子，如果在他四岁后，你还是像照顾一个婴儿一样照顾她，不让他做任何事，做错事也不批评，那他就会养成懒惰，不爱做事的习惯，还没有责任心，那他长大后将无法立足于社会，相反，如果在她四岁后，让他做一些力所能及的事，让他独立完成一件事，做错了事对他进行思想教育，不给他太多的溺爱的话，那他会是一个有责任心的人，会成为社会的栋梁。
相信大多数人都读过《三国演义》吧！里面有个人物叫刘婵。他从小就受到人们的溺爱，朝庭上下都对他很友善，从上到下都有人保护着，所以就没有多少人欺负他。他整天游手好闲的，从东边就玩到西边，没有人说也没有敢管，所以长大后也没有什么成就。司马懿在灭蜀之前就利用了他的弱点，封他为安乐公，整天让他沉溺于玩乐之中，所以有个成语叫“乐不思蜀”，最后就让蜀国毁在了刘婵的手里，刘婵的一生可以归为一个词：溺爱。
与之相反，沙漠中的杨树就很顽强，它们不畏坚苦，为了生存，敢于与沙漠搏斗。深深扎根在了沙漠中，它们的根深入地下几十米，勇敢并坚强地活了下去。这个事例说明了不是我们不能活下去，而是缺少活下去的勇气和坚持不懈的精神。如果有太多慈爱的话，那他也就没有这种勇气和精神，所以不能有太多的溺爱。
人也正是这样的，如果从小溺爱太多，那他就不会立足于社会，如果从小训练，没有太多溺爱，那他就会成为有用的人。
让我们一起去寻找干旱的地，在那里扎根下去，顽强地生长在那里吧！
成长作文六：
对与坐出租车，大家会觉得没有什么可以稀奇的，但是对我来说，是一部记载我成长的书。
No。1 幼儿期
“妈妈，我不要乘出租车，我不要……”一听见要坐出租车，我慌张起来。说起来也怪，我就是恐惧出租车，一坐上那车，我就头皮发麻；一闻到出租车的汽油味道，我更是想呕吐。
一次，我和两个表哥去较远的风景区旅游，乘着出租车前去，虽然我那么惧怕车内那种使我难以忍受的味道，但是为了游玩，我还是皱皱眉头，以一种上刑场的勇气进入了出租车。车离家越来越远，离景点区越来越近，同时也离我将要呕吐的、忍受不了汽油味道的时间越来越近了。过桥的颠簸，激起了我的胃，胃中的东西翻江倒海，我的脸色不断的苍白，紧紧闭隆嘴巴，生怕嘴巴一不留神，就呕吐了。“停车，停车！”二哥见我脸色如此难看，就猜想到我又难受了，又见风景区快到了，便让司机停了车。但是结果，我还是吐了一地……
No。2 儿童期
“妈，我乘出租车，有了个好办法哟，可以防止呕吐呀！”常常的想办法，我应该如何不再呕吐。
星期天，我同妈妈乘出租车回家，我主动要坐在靠窗户的位置，目的呀，接下来就知道了。“突突突……”汽车发动了，我连忙打开窗户，趴在窗口大口大口地喘气，大口大口地呼吸新鲜空气，呼出车内含有汽油味道的空气。一开始还蛮舒服的，但是到后来，鼻子又不难受了。怎么回事情呢？汽车后面排出的尾气同样使我感受到不适应，风一吹，正好吹过我的脸，这些刺鼻的气味又大举进攻我的鼻。“嗯？！！”我皱着眉，把头伸得更长了，想躲避这味道，可是妈妈在车内叫：“莫邪，别把头伸出去，当心。快！把头伸回来！”妈妈提醒我。唉……可怜的我，又得狠狠得嗅着恶心的汽油味道了。到了快下车的时候，肚子的内部武装又发生了冲突，我一阵天旋地转之后，又“爽快”得吐了一地。倒霉，又一次失败了……
No。3 少年期
我想尽了各种方式，避免再次呕吐，终于，一个可笑的办法伟大的诞生了！
和姑姑与二哥去商场买零食，需要乘出租车过去。这回我可不再犹豫不决，想躲避了，我倒还暗自笑笑，这下，我伟大的办法就要去做试验了。一进车内，我连忙用手捏住鼻子，为了防止姑姑和二哥看见我这稀奇古怪的样子，我把身子转向了一边。好闷，难受……这是我发自内心大感慨。猛然间又有了好注意，我张着嘴巴呼吸，但嘴巴也用手遮掩这。这一次，我顺利的做上了出租车，哈，心里有说不尽的感谢大家的话憋在喉咙口，但是说不出我所要说的意思。总算有办法制止我的呕吐的办法了，心中的感慨也无从下口，真是越大脑子越聪明了呀！
一路上的成长，这条路，也就是人生之路了！
成长作文七：
经典名著，伴我成长，好书连连，忆少无悔。
咱们中华民族，有五千多年的历史，悠久的历史长河，我有幸读了这些经典名著，在历史长河中，扬起了属于我自己的点点白帆……
《论语》，大家似曾读过，这是一部好书，它记载了孔子和他的学生们的言行举止。大家都知道，孔子的弟子有3000，《论语》中就包括他们与至圣先师孔子的里里外外的话语，都是那么有深度，都是那么有光彩！
子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
这句话是我刚读《论语》时见到的第一句话，深深的吸引了我，意思是：
孔子说：“学习并且不断温习，不是件高兴的事吗?有朋友从远方来，不是件愉快的事?别人不了解我，我也不怨恨，这样的人，难道不是君子吗？”
我们也是一样，学习只有不断温习，才能体现出丛中的快乐，这很好，我很爱学习，引文学习是我的做大伙伴！有朋友从远方来做客，我热烈欢迎，我爱交朋友。的确有人不理解我，比如，无缘无故和我吵架之类的，我从无怨恨，怨恨也化解不了我们的吵架，我认为我这样做，是一个堂堂正正的大君子！
这句话牵引起了我对《论语》的好奇，这到底是一本什么样的书？一定很有趣！于是，我带着我我的好奇，慢慢走进了书中……
子曰：“知之为知之不知为不知是知也。”
这句话也是我印象中最最深刻的，他的意思很明显，知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明的态度。是呀！勤学习，勤好问，才是学习，聪明，如果你学习好，但爱耍小聪明，那我要告诉你，那不是聪明的态度，勤学勤问，才是真正聪明的态度！
《论语》，敬爱的至圣先师——孔子。我到了历史的长河中遨游，《论语》，我的启蒙，您给了我多少？那些话，有的让我改变了对学习的看法，有的对我进行了教育……
中华经典，在那历史的长河中，我有结识了好多书中的伙伴，我和那些伙伴是多么快乐！中华经典！你永远伴我成长！
成长作文八：
初中三年，一晃：过了初一时代的懵懂，尾随而至的初二，教会了我们懂事。
一次，晚自修下课。同桌小悦正躲躲藏藏地看一本书，恰巧被我看见，好奇心驱使我凑上前去一探究竟。可她立即发现并且合上了。还挺有神秘感的嘛。哈哈，这本书我看定了！于是我软硬并施喊着：“好悦悦，给我我看嘛！”一边抢她的书。但这并未见效，我只得搬出我的前后桌死党来帮忙，只见我们一个去抢，两个按着她，她还是死活不给。我们使得更大力了，搂她的腰的手都红了。此景可谓“壮观”！可不一会儿，她便皱起眉，哇哇大哭起来。哭得可伤心了。
我们可急了。赶紧住手。见她哭得如此伤心，我们着急着一边找纸巾一边安慰她。她也不理我们，我们又彼此自责起来。不一会儿，便上课了。我们只得只回自桌了。
奇怪，比我小一岁的前后桌换作是以前看见好友伤心，不管上下课都会不停叫好友，并写信询问关心好友的。现在倒一点儿动静也没有。对啊，今时不同往日了，繁重的学业与父母的期望寄托在我们身上，我们不得不先顾学业，再顾友谊。我似乎看到她们的背影一边忧愁着，一边做作业。就这样坚持到晚自修下课。我们上台演讲小品，时教室充满欢声笑语，小悦更是忍俊不禁。
不必用轰轰烈烈的事实见证，成长体现于一件小事、或是一句劝诫中。
某堂语文课上，老师一如既往如慈母唠叨将出门的游子一般教导我们这题怎么这么做。对此，大多数同学早已习以为常，但总有一些不识好歹、不耐烦的“儿子”对此小语抱怨。这次，坐我后面的小文终于大声抱怨：“老师“不要唠叨了！”此语一出，全场静默。只见班长打破沉寂，回了一句小文：“唉！你不要不识好歹，老师这是关心我们，请你不要顶撞她”我回过头去，见得小文的脸如西红柿一般···呀！上学期，班长可是带头抱怨的啊！今日可转了180度啊！看来，班长也成长不少哦。
在家时，会留意父母的一声咳嗽或是一个喷嚏，然后对他们嘘寒问暖。在校，偶有注意到老师头上略带银发，心受感动，倍加珍惜学习的，奋发向上。诸如此类，比比皆是。
略带成熟的初二今已成回忆。更多的成长在初三等着我们，加油！
成长作文九：
先说明一下意思吧，没有人能真正长成，人一直都在不断成长，所以此长成的意思是已经离开学校涉足社会的人。而成长则是一直在成长过程中，未成年人或者高中毕业以下。
PK火暴进行中。。。。。。
幸福
长成者VS成长者
长成者★★★★ 成长者★★
长成者胜
成长者不能有爱情不说，资金经常严重紧缺啊，一紧缺就许愿：今天可以捡到钱。然后每走一步眼睛睁的比小燕子还大。这日子两字，痛苦。由此可见，成长者幸福严重饥渴。长成者是什么呀，自由的象征啊。花钱可以大手大脚。看见美女可以吹口哨，财富和爱情可双丰收。这可都是成长者严重缺少的幸福啊。
奢侈
长成者VS成长者
长成者★★★★★ 成长者★★★★
长成者胜
成长者也挺奢侈，尤其像我们这样的高中，什么手机啊，赛车啊，衣服啊，发型啊，可这都是小奢侈。别以为成长者不知道天高地厚，天多高，地多后，人家心理清楚着呢。不信你去试试，拿一张一百元钞票给一6、7岁的小孩去商店买东西，她绝对不敢去，去了店主不把她当家贼看才怪哩，而且也不敢花那大钞。我小时侯就那样。长成者有花一百元就娓娓梭梭的吗？没有（不正常人除外）。
骂人
长成者VS成长者
长成者★★★★☆ 成长者★★☆
长成者胜
成长者骂人厉害，但不精炼，拐弯抹角说一大堆后才梦想照进现实，或者就直接说你是××（99%是禽兽），你是YY（同上）。就像刚学会一点英语的小男孩一见小女孩就说：You are a woman 。长成者经过千锤百炼，风吹雨打，骂人技术绝对高超，骂人的话不多，不长，但字字有重量。正所谓浓缩精华，骂人也不例外。
承受力
长成者VS成长者
长成者★★★★☆ 成长者★★★
长成者胜
成长者是什么？温室的花朵。学校和家庭的重点保护对象啊。见识不会少，就是没经历过，有个词叫：百炼成金。可这只能用在长成者的身上。人家尽力过社会无情的摧残，现在残酷的斗争啊，基本上遍体鳞伤都不倒。那承受力绝对very good。
呀，有四局了，原定三局的。还都胜了。我绝对没有偏袒啊，本人是绝对公正的裁判，相信我长成者的风光只是一时的而已。好了，本裁判宣布本次PK成长者胜。congratulations（恭喜），本裁判说过了长成者的风光只是一时的。长成者别不服啊，没听过一句话吗？那是至理名言加公理啊：长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。所以裁判必须维护公理，遵守事物的发展规律呢！对吧。我，嘿嘿，后浪。哼着一首歌上学去：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。。。。。。
成长作文十：
成长，仿佛毛虫脱变成蝴蝶般那么不可思议的过程。如果有空，我愿意翻着《辞海》去找许许多多成长的形容词。快乐、烦恼、惊奇、惆怅…。。然而我相信，有一样东西可以包含这全部——童话。哪个孩子不是看着童话成长？从《丑小鸭》到《野天鹅》，再到有着少女情怀的校园童话，一路上，童话像万花筒里的各式图案，缤纷、绮丽……而且，包罗万象。
我在童话中成长。那个童话叫《丑小鸭》。那是我最早看的童话。我永不会忘记，是那只不幸的小鸭子告诉我前方一定会有希望。被别人欺负的小鸭子，心怀孤独与落寞，仿佛小时候的我。怯懦、胆小、不漂亮、不会讨人喜欢。然而，丑小鸭也是可以变成白天鹅的啊！成长的路上固然会有挫折，关键是看你如何面对。小鸭子什么也没多想，只是往前走。是的，我也要前进！因为我相信，丑小鸭一定可以变成白天鹅。尽管是童话，却一定是真实的梦想！是的，我看到了，丑小鸭变成白天鹅那一刻的美丽：我的眼睛在成长中学会发现美，我的嘴巴在成长中说出美，我的右手在成长中书写美，我的心灵感受到一种犹如白天鹅般甚是纯洁的美——成长美。努力，努力，我的道路还长，一刻也不停息追寻童话埋下的“天鹅式”梦想，希望一定就在前方。
我在童话中成长，那篇童话名叫《会飞的小象》。因为大耳朵而被人瞧不起的小象，在一只小老鼠的帮助下学会用耳朵做翅膀飞翔。7岁读时觉得好玩，11岁读时觉得荒唐，13岁再读时，我终于领悟了其中道理。一只小象当然不会长出翅膀，可友谊与自信却让他飞出自己的一片天空。我也没有翅膀，当然，也没有小象的大耳朵，但这篇童话教会我如何在没有翅膀的情况下飞翔——一颗成长的心！心，我无法诠释，因为它太过深奥。但我懂得成长，在友谊下成长，像那只小象；在自信中成长，像那只小象，在时光中成长，像那只磨砺数年才学会飞翔的小象。是的，我在童话中成长，成长带我飞向白天鹅的梦想！
成长，童话，多么美好的事物！也许我的现实生活里没有《灰姑娘》里的仙女助我摇身一变，走向幸福。但人生正因漫长的成长，才像一篇如梦入幻的童话。
成长作文十一：
春暖花开的时节，我坐在窗边，静静地看着窗外的花园。桃花如灿烂的朝霞，微风拂过，吹落花瓣一地，稀稀疏疏的白色不知名小花显出几分纯真，花下是一个蓝色的秋千。
秋千！小时候，我总喜欢缠着爸爸帮我推秋千。我就可以坐在秋千上，一下一下，快乐地“飞翔”，如同一只小鸟，每荡一下，就离蓝天的梦想越近一些。“我可以飞啦！”我开心地喊着，爸爸也微笑着继续推。
不知从何时起，我没有再去荡过秋千，也许是因为长大了，要努力学习了吧。偶尔看到这个秋千，心里总是暖暖的，似乎有什么东西在触摸我内心最柔软的部分。我一直认为秋千有让我快乐的魔力，让那时的我没有一丝烦恼……
“丁冬——”，门铃声打断了我的思绪。我忙去打开门，原来是表妹来找我玩了。我笑着说：“好啊，走，我们去荡秋千！”表妹高兴一蹦三尺高，拍着嫩嫩的小手，发出响亮的声音。我们又来到了我童年的乐园，表妹一下跳上了秋千。我用力推着秋千，表妹就笑着荡起了秋千。我有节奏地推着，她转过脸对我说：“姐姐，快看，我可以飞啦！”多么熟悉的声音，我仿佛看到我童年时的样子，高高地“飞”向天空，洒下一串银零般的笑声。看到表妹这么开心，我也笑了，更用力地推着秋千，让她飞得更高！即使我推得手都酸了，我的脸上依然洋溢着欣喜，因为，表妹这么高兴……
原来秋千并没有魔力，我的欢乐其实来自于在秋千后面推我的人——爸爸。爸爸一定也为了我能“飞”而推得筋疲力尽，一定也因为我的饿快乐而快乐。表妹那么开心地笑着，因为我在后面推她，我累并快乐着，才知道给予是快乐的！我会永远记得在秋千上的日子，也会永远记得秋千后面有一双手永远支持着我，给我飞翔的力量与前进的动力。
窗外桃花依旧，我把爸爸拉到花园里，让他坐在秋千上面，由我来推他。爸爸先是疑惑不解，又似乎明白了什么，开怀大笑，欣然坐到了秋千上面。看着爸爸的笑容，我内心深处的几根弦仿佛被拨动了，让我的心听到了最美妙的乐声，只有我自己知道这是一种什么样的滋味，不足外人道也。
爸爸看着我说道：“你长大了！”我也笑了，我知道，我已不是那个秋千上无忧无虑的女孩了，过去的时光不可能再回来，我么都在成长，唯有回味的时候，才猛然发现，身边的东西都在变化。以前的日子就算不开心，也有人安慰有人心疼，所以回味起来总被那些甜蜜所笼罩。成长的滋味是酸涩的，更是快乐的，难忘的是那些美妙的东西，永远温暖着我，让我在伤心难过的时候，一想起来，便为笑出声来。现在开始，我要学会自己面对一切了……
秋千，见证了我的成长。
成长作文十二：
时光匆匆，流光飞转，转眼间时间已经经过了13个春夏秋冬，人生道路上的13个里程碑见证了我的成长。漫漫长路，翻开那记忆的相册，遨游在过去中，往事一一浮现在我眼前。六年的小学生活边临末端，瞬间，我即将面对我人生中的第一次离别。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”虽然知道，人的一生中需要面对无数次离别，虽然知道，人的一生中会经历无数次自己控制不了的事情，可我的心中还是有种莫名的失落感，心灵的最深处仿佛丢失了什么最重要的东西。我想逃避，我想让时间停留在这一刻，可是，时间不会因为任何一件事物或任何一个而改变。
现实是残酷的，但现实却是必须面对的。可是，这六年的光阴，这六年浓厚的感情该如何对它说声再见呢？回想起来，那一场场精彩的演出，一个个激烈的比赛，一次次兴奋的欢呼，一下下伤心的哭泣，都那样充满了感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那份纯真快乐，是值得我们一辈子去品尝，回味的。
那一张张洋溢着幸福的笑脸似乎就在我眼前，我想伸出手去触摸它，却怕我破灭了它的快乐。76张不同的脸，76个不同的故事，76个心却是连在一起的。曾经幼稚的我们，曾经为了期末考努力奋斗的我们，曾经为了班级而默默奉献的我们，是那样团结一心，那样为了一个共同的目标去努力。不知道，这样美好的日子，美好的幸福，还剩下多少天呢？
在这六年的光阴中，我们的欢声笑语之间也有一个背后的幕后工作者，一个小螺丝钉在默默推动着我们进步，那就是—老师！老师见证了我们的成长，看着我们从幼稚的笑脸变成了人高马大的“小大人”们，就是一种幸福，一种成就。老师每天为我们日益操劳，我们在一天天成长着，而老师却在一天天衰老着。
老师啊！是您让我明白了阳光是怎样滋润雨露的，大树是如何庇护花草的，雄鹰是如何教育雏鹰飞翔的，蜡烛是怎样牺牲自己，点亮他人的。老师，这六年来您花费了所有的心血在我们身上，您却一天天的衰退着，把毕生的知识都传授给了我们。如果将来我们有所成就，第一个就要感谢您的精心培养。辛苦了，老师！
人活在世上，生命的角落里总有高兴，感伤的交织，这都是在所难免的，也因此，生活才多姿多彩。正如世界上没有不弯的路，人间没有不谢的花一样，虽然万事如意是我们美丽的心愿，但我们无法拒绝挫折和离别。往事像一个个脚印，扎扎实实的印在六年的小学生活上。沿着成长的足迹，那一串脚印，有欢笑，有眼泪。可是，人生中要面对太多次自己无法停止的事情。要经的起打击，既然现实如此，还不如认真的努力，在期末上取得好成绩，才不会带着遗憾离开。等到你步入初中殿堂的时侯，再沿着成长足迹走一圈，那是的你，一定又会有不一样的感受……
成长作文十三：
我与青奥共成长2014是个让多少中国人热血沸腾，心潮澎湃!也许你会问为什么，但是你可能很快就会想出来了。对了，就是这个答案。在这一年里，南京将举办第青奥会，那时，世界的目光将齐聚南京，而南京，也将以主人的身份，展现她最美丽的风采!听到这个振奋人心的消息，面对着千载难逢的机会，作为光荣的南京人，作为南京的一名小学生，我们要赶快行动起来，和青奥共成长，从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量
申请青奥的成功，对于南京每一个市民来说，无疑有一种冲动，有一种幸福，有一种自豪，有一种疯狂。而对于南京来说，这代表着中国是一个泱泱大国，代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会，代表了中国实力发展的一次飞越，更代表了中国人民团结一心重在参于的精神。
我觉得，青奥会就像一个大舞台，需要我们一起用心来参与、重在参与，我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌，悠久的城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京。 创办青奥会，首先重视周围的环境，走在这繁华的街市上，你随手扔垃圾时，你的心里可能会想：这么大的街，我丢个垃圾也没人会注意到;再说了，这么大的街，丢垃圾的人多了，多我一个也不多;还有啊，我们不丢垃圾清洁工干什么去呀!有了这些想法，你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。那我就要告诉你，你大错特错了。如果你在大街上随手乱扔垃圾，正好被正在中国旅游老外看见了，会给他们留下怎样的影响?他们会怎么想我们中国人?是的，随手丢垃圾的人很多，多你一个也不多，可是少你一个也不少啊!你就非给清洁工们制造点垃圾不可么?听了我这番话，我希望大家都好好想一想!我们是不是都应该以身作则，不要随手乱扔垃圾了，让地面少一点“白色”，让大家的眼中多些茵茵绿草，苍天大树，五彩鲜花。支持青奥，创造未来。让我们从小事做起，我与青奥共成长
