生命作文【篇1】
如今的社会，有越来越多的80后和90后因为一些小事一时想不开而自杀。这是为什么呢？
在学习了“生命”这一单元后，我对生命有了新的认识。生命是什么？生命就是革命的本钱。在二万五千里长征的时候，战士们吃过野草，甚至吃过用牛粪晒成的牛粪干。他们为什么会咽下如此不堪的东西呢？因为他们知道如果不吃下这些东西，就会饿死，那么我们的革命就不能成功。
生命作文【篇2】
“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里。。。。。。”唱着这熟悉的旋律，你可曾真的用你那明澈的“心灵”感受过这“美丽的旋律”？
春姑娘悄悄的来到人间，把她那青春的气息散发在每一个角落。。。。。。
小草弟弟早已耐不住寂寞，向万紫千红的春天探出了它那调皮的小脑袋，向四周张望。柳树姐姐为自己那细长的辫子上扎了许多碧绿的头花，看起来比往常更加美丽。各种各样的花儿竞相开放，它们攀比着谁最漂亮，各个都把腰板挺的直直的，生怕被落选。小河抬头看见蔚蓝的天空如干净明丽的蓝绸布，上面点缀着几团如棉花似的洁白的云朵。“啊，真美！”小河惊叹道。蝴蝶、蜜蜂情不自禁地唱起了歌，为美妙而又神奇的大自然伴奏。小燕子也从南方赶来，唧唧地叫着，使光彩夺目的春天增添了许多生机。。。。。。
春天，是生命的象征；春色，是心灵象征！春天，充满自信与生机！
生命作文【篇3】
读完《生命 生命》，我深深的被感动了。
我和作者一样，都很珍惜生命，不让它浪费掉。我们要珍惜生命，在有限的生命中，尽可能的多做有意义的事，不糟蹋生命，不报复社会，可以做很多有意义的事。我们要对生命信心，不放弃生命。在遇到困难时永不退缩，即使你是个残疾人。在遇到困难时永不退缩，要有勇气，使自己活得有胆量，有价值。雷锋叔叔说过:“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我们也要在有限的生命中去帮助别人，如果，人死后也能帮助别人就好了！我爸爸说：“生命是宇宙中最绚丽的一朵奇葩，每一个生命都是一个奇迹。我们应当珍惜生命，每一个生命都应当获得应有的尊重。
爱是生命中的支撑和动力，每个人都要爱自己，爱别人，爱全世界。
生命作文【篇4】
生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没别的了。那么，生与死之间的生命年呢？
我问：“你幸福吗？”“幸福？我离百万富翁还有十万八千里呢呢！”有人如是答。于是，生命在他们眼里就成了股市上跳跃的荧光屏、餐桌上的美味珍馐、豪华别墅加高级轿车。
打开报纸：洪灾、绝症、暴虐、谋杀……满眼是苦苦挣扎的生命。
生命是什么？
有人说，生命是孩童的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉俗。
有人说，生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的组合体。
有人说，生命是夕阳衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪；是宝刀快马，今貂美酒；是孤月冷歌的漂泊。
生命是什么？不同的会有不同的答案。
朋友，不管过去你对生命如何看待，都应积极探寻生命的真谛，努力进去，毕竟人生一世，生命短暂，望你们多珍惜。
生命作文【篇5】
人们总说：要钱没有，要命一条。但是如果没了最基础的生命，哪有钱又有何用哪？难道能在死去之后还要花吗？还是想让钱陪你一起去阴间?
人们的生命，都是靠自己的祖先努力再努力得来的。如果不是做些有意义的话，那要生命又有何用?与其让自己白白地在世界走一遭还不如本身就不要来。
小时候，我们总以为比我们弱小的动物是低等的，是没有感觉的。便有那些可以把它们置于死地的各总手段残害于它们。但是，如果它们是没用的那又为何生存在这个世界上呢？
让我们理解生命吧！也许有些动物是比我们低等的，是没有思考能力的，但它们有生命，有感觉的。所以我们应该也像对待我们人类一样去对待它们。有位名人说得好;发生在动物身上的事，终究也会降临在大地的孩子身上。
为此，我们应该善待美一种植物，每一口呼吸，每一个动物和每一个家族。
生命作文【篇6】
热爱生命的故事有很多，接下来就听听发生在我身边的热爱生命的事吧！
我的奶奶她得了心脏病，需要住院，而且定期还要去复查。在我奶奶住院的时候，我奶奶总是乐呵呵的。我不解的问她为什么，得了病你还乐呵呵的呢？我奶奶却这样说：人吗，生命只有一次，你还不如开开心心的去过每一天。这样就不留下遗憾了。奶奶的话语令我大吃一惊。后来我的奶奶出了院以后，总是乐呵呵的。在家里她对我说：你要是病了，就不要想什么做手术啦，什么的。你像以前一样生活。
我的大姨生了一场病。我的姥爷说：你实在不行就去大医院里看看，我们又不缺钱。我的大姨就是不肯去。我对我的大姨说：大姨，方正你也要过每一天。你还不如快快乐乐的去面对每一天呢。我的大姨听了我的话感觉有点道理，终于肯去医院里了。
我从这里想起来残疾人和聋哑人，你们也应该这样去面对。啊！生命是可贵的，我们要热爱生命。
生命作文【篇7】
春的萌芽，给予我们人生意识的觉醒；夏的酷热，给予我们人生行动的振奋；秋的收获，让我们更加珍惜人生的经验；冬的蕴藏，让我们看到了人生下一个目标的辉煌。
严寒中，看见腊梅在大雪狂乱的飞舞中竟自怒放墙角，我们拥有了坚定的毅力；
春光里，看见小草在牡丹高傲的身姿下依然拔节展绿，我们拥有了自信的精神。
春花秋月，周而复始，我们从中参悟到了多少真知，这都是生命给予的最美的赏赐。
就这样，起初平庸的心灵，经过万物的浸染启迪，逐渐变得丰盈充沛而脱俗，我们凭借着这样的慧心，聆听教诲，摆脱愚昧，接近文明：或在一灯似画的夜晚聆听智者老子的低语，或在细流如歌的水边向往庄周翩飞的蝴蝶；或吟诵唐诗之千古绝唱，或含咏宋词之花间细诉……从诸子百家的散文到当代学者的随笔，我们陶醉在历史与文化的绮丽风景中，随性而歌，随歌而舞，歌舞出一台完美的人生之剧。
这，是生命给予的多么美丽而珍贵的赏赐。
生命作文【篇8】
一天，爸爸从市场回来，买了土豆，一进家就把土豆往家里专用的菜篮子里放。
过了几个星期，我去看看土豆有没有发霉时，土豆的样子让我大吃一惊，它有四五个绿油油的芽，它为什么会在没有阳光没有泥土的地方生长呢？而不在有阳光的地方生长呢？是不是会给太阳给晒干呢，所不在太阳下生长，可惜，都不是，只是它要生长的时候，已经被拔出来了，它只有在这个没有阳光没有泥土的地方生长了。
我惊奇地想：小小的土豆居然可以在这样的地方发芽，是为什么呢？我的心头砰然一震，这一震，使我明白了生命意味着什么，是----勇气！
生命作文【篇9】
最近，我学了一篇故事叫《生命的壮歌》，这是一篇感肺的故事。读了这个故事以后，我忽然觉得动物比人类更善良更可敬。
此时，我脑海中总浮现出令人悲哀的两个场面：蚂蚁面对大火临危不俱，迅速扭成一团，朝着河岸突围，虽然外层蚂蚁已经烧死了，但是蚁团却不见缩小；面对猎人无情的枪口，老龄羊让年轻羚羊踏着它的脊梁跳到对面的悬崖边，而老龄羊却死了。这是多么可敬的精神啊！
难道动物们不知道生命的可贵吗？不，它们非常清楚生命的可贵，可是面临危险，他们却把生的希望留给别人，死的危险留给自己。可敬！可叹！
此刻，我也非常憎恨那些游人和猎人，如果那些游人小心一点，外层的蚂蚁就不会烧死了；假如那个狩猎队不去追捕羚羊们，老龄羊也就不会死了。
所以，我今天来这里就是要呼吁人们：请敬畏生命，善待动物吧！
生命作文【篇10】
我从不在乎那些小动物，如小蚂蚁、小飞虫……可是就在今天，让我明白了一个道理。
今天，我写完作业高兴地在姥姥家门前嬉戏，不经意看见几只蚂蚁在吃一根薯条，我轻轻地吹了几下，有好几只蚂蚁被我吹飞了，唯有一只小蚂蚁在薯条旁边，我没管它就兴高采烈的去玩了。
过了一会儿，我发现这只小蚂蚁奇迹般把比它长十多倍的薯条，拖到了和之前的地方相距大约有五厘米的位置。小蚂蚁怎么这么有力气？我情不自禁地开始观察小蚂蚁，没想到，它用它那张小嘴咬着薯条往蚂蚁洞拖去。
真使我感到惊讶，小小的蚂蚁尽有如此大的力量！这只小蚂蚁让我感悟到：不要以大欺小，不要瞧不起别人，这就是小小蚂蚁给我的启示。
生命作文【篇11】
2003年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来，一场没有硝烟的战争打响了。这是生命于病魔的抗争在充满生命危险的病区里，白衣战士前赴后继，谱写了一曲曲生命之歌。
3月4日中午，极度疲倦的叶欣开始出现发热症状，后确诊染上了非典型性肺炎。为了救治叶欣，医院在最短时间内成立了治疗小组。叶欣的病情几乎牵动了所有人的心。
2003年3月25日凌晨1:30，就在叶欣最后所抢救的、也是传染给她“非典”的那位患者健康出院后不到一个星期，叶欣永远离开了她所热爱的岗位、“战友”和亲人，享年47岁。
这就是生命的意义——乐他人之乐，忧他人之忧。
生命作文【篇12】
树，砍断枝条还能再生，草烧了还能重长。悬崖上的一棵松树茁壮生长，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长。是什么鼓舞着它们？是生命，是宝贵的生命。
艾青说过：‘即使我们是一支蜡烛，也应该蜡炬成灰泪始干。即使我们是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧’。人生中如果连芝麻大小的的事情都没做过，那他做的一切全是徒劳，他的一生也就没有任何价值。
多少个残疾人想有一个健全的身体，多少人又不珍惜自己的体魄，使自己的时光白白浪费。
生命是短暂的，是值得敬畏的，它不像别的事物失去了还可以重新得到，毁坏了还可以修复。它只有一次，所以，我们要好好珍惜。剩下的时间越短暂，我们就要过得越丰盈充实。
生命作文【篇13】
生命，人们对待它将有两种截然不同的态度：好好利用它将会干出一番大事业；白白糟蹋它，将会被人们唾骂．我们该选择哪种呢？
张海迪，一个高位瘫痪的人，都能顽强地活着，并写出那么多著作．为何一些人不能向她学习呢？
叶欣，一个敬业的医务工作者．如一台忙碌不停的机器，为患者服务．用自己的生命换来了千百个病人的康复．我们要勇于学习她的精神．
生命，就是要好好活着．为亲人，守住这份亲情；为朋友，守住这份友谊．我必须把眼前的一切看重，要知道：能看见眼前的世界，那有多美好；能与伙伴高兴地玩耍，那有多开心；能活在世界上，那有多快乐!
养育我的父母，他们多伟大!教导我的老师，她有多辛苦!关心我的同学，他们有多热心!
为了养育我的父母；为了教导我的老师；为了关心我的同学．我不能辜负他们!所以，我，必须坚强地活着!
