（一）、观察日记作文

2006年5月20日

今天，我观察了冷水和热水，是这样的：

我首先倒好了热水（是不烫手的）、冷水、温水各一盆。我想：这当中有什么学问呢？哦，我知道了：右手放进热水里，左手放在冷水里，然后再同时放进温水里！对，就这么办！

我一开始是放进热水和冷水里，大约三、四分钟以后，我把手拿起来，甩了甩之后放进温水里。但是，一点感觉都没有！我想：这里怎么没学问呢？但是课文里说了处处都有学问啊！

我苦思冥想，终于，一个问题从我的脑子里一闪而过。使我恍然大悟——会不会不能甩呢？

于是我还是过了三、四分钟以后才起来的。这一次，我吸取了上一次的教训，我甩都没甩就放了进去。奇迹出现了——我的手当中的感觉很奇怪，手又冷又热，回答不出来！

我想：会不会是大脑传递了不正确的信息？？？原来是大脑有一点“忙不过来了”所以我们的感觉才是这样。

（二）、观察日记作文

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。观察植物的日记应该怎么写?

我们小区里的草坪上有几株含羞草，因为与众不同引起了好奇心，所以我特别留心观察他们。

春天含羞草发芽了，嫩绿嫩绿的，但只有10厘米到20厘米。夏天，含羞草枝叶茂盛，叶子很独特，像一根很细的茎，两旁有一些细细的像针一样的东西和水杉树的叶子很像。秋天含羞草开花了一朵，朵，小花毛茸茸的，有粉红的油渍的他虽然很小不起眼，但你仔细观察时，就会觉得它美丽又可爱，那是一种娇气的美，很招人喜欢。秋末冬初含羞草结果了我的相片到外面有一层绿色的外壳，里面是洞子，过了一段时间，外壳变成了棕色不久种子就从河里跳了出来，落在泥土里等明年生根发芽，这样一代代的繁衍下去，他到深山，jj和其它植物没什么两样，让人纳闷的是，为什么一碰他一下，为何冷呢?我百思不得其解，只好上网查资料。

原来，在含羞草，叶柄的顶部有一个储藏液体的囊袋，它就像呀，液压机里的油缸。平时，囊袋里装满了液体，让你触动叶子，到时候能看到样品就向上部和叶子两侧流动叶子带动力，作用下就合拢了等平静一会儿，液体慢慢从两侧抹灰能带，燕子便重新展开了。

有时我会故意碰碰他们，和他们开开玩笑。

（三）、观察日记作文

9月24日 星期六 晴

星期五那天，老师叫我们写观察日记。还提议我们观察绿豆。于是，我决定观察绿豆。我一回到家，就拿出一个小杯子，把十颗小绿豆放进去。然后，放半杯水就好了。过了几个小时，我一直对绿豆恋恋不忘，于是我又来到绿豆旁边，我发现绿豆变大了一点点，像个胖小孩，把“外衣”撑破似的。

9月30日 星期五 晴

今天，我一起床，看见泡绿豆的水乳白色了，绿豆浮上来了，现在可不是绿豆了，可是白豆了。我一看吓得面如土色，以为它生病了，我赶紧去问妈妈：“妈妈，绿豆生病了，您快来看啊！”妈妈看了，微笑着说：“绿豆并不是生病，只是几天没换水而已。”我一听，心想：原来是虚惊一场，真不该几天不给它换水。我想着，就赶紧把绿豆和它的外衣小心翼翼地拿出来，把水倒掉，然后装上清澈的水。我还为它们添加了一张白色的厚毯子，然后再把绿豆洒上去。

10月4日 星期二 晴

今天，我的绿豆长大了，我开心得一蹦三尺高。像个开心的小兔子。

（四）、观察日记作文

10月12日 星期天 天气 阴

今天，我观察了小乌龟，它的头小小的、背壳圆圆的、还有一条小小的尾巴。

开始，小乌龟刚买来的时候，爬来爬去安神不宁的，晚上可吵了，可能是环境还没有适应吧。过了几天，我把小乌龟带到一个姐姐家去，我看见姐姐家有一只小兔，我就说：“姐姐我们到门口去玩龟兔赛跑的游戏吧！”姐姐说：“好呀！”我们就把小乌龟和小兔放到一个起点，赛跑开始了，我说：“预备跑。”它们就开始跑了，先是小乌龟快，后来小兔来了一个飞速，就超过了小乌龟，最后小兔赢了。原来，小乌龟也能给我们带来许多快乐呀！

（五）、观察日记作文

3月11日 星期四 晴

今天我们班每人发了一个“绿发宝宝”，老师要求我们把“绿发宝宝”养出绿绿的头发。我拿到了一个像洋娃娃一样的“绿发宝宝”，它的头很大。回到家，我便迫不及待地把绿发宝宝放到水里浸泡15分钟。

15分钟到了，我又把水倒去了大部分，剩下的水只到了“绿发宝宝”的脚，此时的“绿发宝宝”比原来变得更重了。我希望我的“绿发宝宝”可以长出长出绿油油的“头发”，变成真正的“绿发宝宝”！

（六）、观察日记作文

今天，我买了两个花草娃娃来养。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水，可一点动静，又过了一个多小时，这个花草娃娃也没一点动静，这时我心想着不是它存心和我做对呀。我告诉妈妈。妈妈说“不能心急，要慢慢来。

要五到十天来才行。”我只等下去了。。。。

（七）、观察日记作文

今天早晨，爸爸带我到菜地里捉蜗牛。爸爸扒开菜叶就捉了一只蜗牛，连同菜叶一起交给我。过一会儿，我也捉了四只蜗牛，我们俩高高兴兴地回家了。到了家里，我仔细地观察了蜗牛，发现蜗牛用一个小洞呼吸，我就问爸爸：这个小洞叫什么呀？爸爸说：这个小洞叫气孔，《科学》上有说明。

之后，我发现蜗牛拉粪便也是用这个气孔。用腹足爬行，而且爬得很慢。蜗牛背着重重的壳，身体软软的，粘粘的，爬过的地方留下一条条长长的白线。为了知道蜗牛是益虫还是害虫，我把蜗牛放进一个透气的瓶子里，里面放了很多东西，经过半天的观察发现，我发现蜗牛喜欢吃白菜叶子、莴苣叶、面包渣、黄瓜叶。哦，原来蜗牛是害虫。通过观察我还发现，蜗牛生活在菜地或潮湿的地方。蜗牛的身体会伸缩，蜗牛睡着了放在有水的杯子里，它很快会醒过来谢谢爸爸，让我了解了蜗牛这么多的生活习性。