乐于助人的作文(1):

英云是我们班的同学。她待人热情，乐于助人。

记得上次期末考试，我发现尺子没带，急得像热锅上的蚂蚁。我想：赶紧回家拿尺子吧。可是都快要考试了，肯定来不及。怎么办呀？英云看到我焦急的样子，就问我：“怎么了？”我说：“我忘记带尺子了。”说完，英云回到座位上。只见她从文具盒里拿出一把崭新的塑料尺子，毫不犹豫地把尺子折成两截。英云把一截尺子递给我，对我说：“你拿去用吧！”我说：“谢谢。”英云说：“这点小事不算什么。”说完就回到座位上了。

放学回家后，我从文具盒里拿出那半截塑料尺子，像在欣赏一件珍品一样，爱不释手。

乐于助人的作文(2):

她廋廋高高的，戴着一副粉红眼镜，长长的头发，梳着一条马尾辫。她就是芦田，我们班的一位乐于助人的同学。

在前几天的一次晨读上，同学们都在认真地读书，只听“哗”的一声，李沛宣同学身体不舒服吐了一地，大家都扭过头来看，有的说：“呀！她真脏。”有的嬉皮笑脸，还有的说：“真是的，好恶心啊！”

正在这时，只见芦田同学站起来，冲向教室后面的卫生角，拿起扫把和灰斗，忍着难闻的气味，把吐的地方扫得和原来一样干净。同学们在芦田的带动下，有的帮着倒热水，有的帮着拍背，还有的在安慰李沛宣，李沛宣感动地快哭了，连声说：“谢谢你们！”

芦田真是一个乐于助人的好同学！

乐于助人的作文(3):

前几天，我在课堂上学了几篇课文：雷锋叔叔送迷路的孩子回家，萨沙保护弱小的花儿，泉水滋润万物，这些都是助人为乐的事情，我也要热情地帮助别人。

如果我的同学忘记带文具，我会把我的文具借给他，让他顺利地写好作业。

如果我看见一个小朋友摔倒了，我会扶他站起来，跟他说：“没关系，坚强一点儿！”让他感到温暖。

如果我发现一只受伤的小鸟，我会帮它包扎伤口，把它放回美丽的大自然，让它在天空中自由自在地飞翔。

赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，自己也会感到快乐，我一定要做一个乐于助人的人。

乐于助人的作文(4):

一天下午，小明和小红一起去踢足球。他们把足球踢来踢去，玩得可高兴了！

忽然，小明不小心把足球踢到了马路上，笨手笨脚的小明只顾着追求，冲上了马路。小红看见了，连忙跑来过去，拦住了小明说：“小明，你这样做是不对的。”小明问：“我这样做哪里不对呢？”

这时，一辆汽车向小明开来，小红连忙把小明拉到了人行道上。

小明的脸红了，他不好意思地说：“谢谢你，小红，我以后再也不这样做了。”

乐于助人的作文(5):

今天天气晴朗，小明抬着一条小板凳，拿着一本书，来到了楼下晒太阳，看一位老婆婆，一边扫地一边捶背，还自言自语的说：“好累啊！”小明听见了，连忙跑过去帮他捶背并对老婆婆说：“您到椅子上坐下休息一下吧，我来帮您扫地。”老婆婆笑眯眯地夸小明真是个好孩子，小明心里非常高兴。

乐于助人的作文(6):

我长得不高，但身材很匀称。我的头发又松又软，黑得像黑黑的墨水。一双水晶似的眼睛小小、细细的，两颗大门牙长的跟兔牙一般。不说，就知道肯定是个男孩子啦。

我虽然长的不怎么样，却是个爱帮助家人的男子汉。

一个星期天的早上，爸爸正蹲着卫生间洗衣服。我看盆里的衣服还挺多的，心里就嘀咕了起来：”哈哈，老爸，也和我一样懒，做超人的似的，洗衣服。”一想又不对，“起码还要段时间洗洗吧！”于是，我飞快地在家中搜索起来，找到了家中唯一幸存的小板凳，飞也似的跑到爸爸身后，大叫道：“老爸，凳子来了，请坐！”我顺着爸爸的屁股把凳子放了下来，再拉着爸爸的衣摆往下拽，很自然地，就听到爸爸夸奖我道：“儿子，真好！会帮忙了！”

可不，长着1。32个子，9岁的我开始懂得要帮助家人了！

乐于助人的作文(7):

我来到这个世界上已经九年了，我是一个多才多艺的小伙子，而且我的爱好也很广泛，跆拳道，小提琴，篮球，书法都能耍上几招。

我的身体高高的，壮壮的，看起来很威风，而且我的五官长得也不错啊，我有一双小小的眼睛，别看它小却很有神儿，两只大大的耳朵，一个小巧玲珑的鼻子和嘴巴。这就是我，李博文！

我是一个乐于助人的小伙子。记得有一次，我看见院里的一位老奶奶拄着拐杖，而且手里还提着东西，所以我就像雷锋叔叔那样，赶紧帮老奶奶提着东西扶着她上了楼，老奶奶直夸我是一个懂事的好孩子。

乐于助人的作文(8):

李培彬是一位乐于助人的好同学，由于他是牛年出生，我习惯叫他阿牛，他也很乐意我这样对他的称呼。阿牛长一双炯炯的眼睛，眉宇间流露出一种友善、热心助人的品格。

记得有一次语文单元测念课，当老师把试卷发下来后，同学们在提笔“沙沙沙”答题时，我正在忙于找钢笔，但我翻遍整个书包都找不到，原来我忘记将钢笔放入笔盒了。这时同桌李培彬同学悄声问我：“是不是没笔答题了？”，我着急地是说：“是呀！”我急得象热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠不断从我的额上掉下来。阿牛知道情况后，二话不说将手上用的钢笔递给我说：“你拿去用吧，快点做呀！”说着他从书包拿来一支没有笔筒的锗哩笔自己用。我发现他时写时甩，笔芯似乎不好用。但阿牛为了我不影响考试，把最好用的钢笔给我用，我非常感动。这次考试我能在规定的时间里完全答题，而且得了98分，我真是从内心里感谢阿牛！

阿牛真是一位乐于助人的好同学啊！

乐于助人的作文(9):

乐于助人的我

我叫廖铠岚，今年9岁，读实验小学三（5）班。我个子高高的，为什么呢？因为我不挑食。在班里我是最高的一个了，每次排队时，我都会被老师安排在最后一个位置。我还是一个乐于助人的小女孩呢！看看下面的故事，你们就知道了。

有一次，我回古井玩，坐着公交车，正好在一个站上有个老奶奶上了车，可车上的空位一个都没有，而且老奶奶拿的东西又多，过了很长时间还是没有一个人让我。我看见了，连忙扶老奶奶到我的座位去，对她说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶说：“不用了，你坐吧，好孩子，谢谢了！”我连忙说：“不，还是你坐吧！给老人让座是我应该做的！”车上有许多人看到了这场景显得非常后悔。

我还是个粗心大意的小女孩。比如有一次，我把“拔”字写成了个“拨”字，害得被老师骂了一顿。

我是一个乐于助人但是有点粗心的女孩，我一定会把缺点改正的。

乐于助人的作文(10):

有一天，万里无云、春风拂面，小白兔兴高采烈地到森林里去采蘑菇。它想：我一定要采一个又大又新鲜的蘑菇。于是，它就采了一个蘑菇准备回家。突然，乌云密布、电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。它心里非常着急，忽然，它灵机一动，想出了个好主意，它撑着蘑菇伞，急匆匆地往家跑。

在回家的路上，它遇到了蜜蜂和蝴蝶，看到它们的翅膀都被豆大的雨点打湿了。

蜜蜂和蝴蝶看着小白兔手上拿着的蘑菇伞，睛前一亮，就对小白兔说：“小白兔，我们可以躲在你的伞下避避雨吗？”小白兔痛快地答应了。它把“雨伞”往它们身上一递，它们就淋不着雨了。小白兔还把它们分别送回了家呢！

小白兔回到家里，看到自己全身都湿透了，像一只落汤鸡似的，它赶忙洗了个澡。然后，它把衣服都洗干净了，就拿到阳台上去晒。

太阳公分见了，伸出大拇指，对小白兔说：“你真是一个乐于助人的小白兔！”小白兔的脸红了，它对太阳公公说：“这是我应该做的！”

乐于助人的作文(11):

一天，小明看见天上乌云密布，雷声隆隆，眼见就要下倾盆大雨。不一会儿，天上马上下起了豆大的雨点。小明打开伞，走着走着，走到了半路，他看见了一位白白苍苍，满脸皱纹的老爷爷。他手里住着一个拐杖，冒着大雨，慢慢地走着。

小明看见了这位可怜的老爷爷，心里想：这位老爷爷真可怜，如果他在这样下去，他一定会感冒的。于是，他走到老爷爷身边。他踮起脚，把伞举起来，仍然够不着，怎么办呢？

小明一直在想。不一会儿，小明灵机一动，想：我把伞和拐杖绑起来，把拐杖绑在伞下面就可以带了嘛！我真是一个天才。小明借来拐杖，绑了起来。

这样，他们果然都不淋到雨了。老爷爷称赞了小明，并说他是一个爱动脑筋的人。小明高兴又有点不好意思地说：“没关系，我要做一个爱动脑筋，爱乐于助人的人。”说着，小明就把老爷爷送回了家。

乐于助人的作文(12):

我们班的她—周洁喜欢帮助别人，她是我们班的文艺委员。她的眼睛水灵灵的，白嫩的皮肤，小巧嘴，还有一对细长的眉毛，很漂亮！

一次体育课，她急急忙忙地来找我玩，我开心极了！我们讨论了一下，决定玩丢手绢。于是，我们先规定了丢手绢的规则，很简单，就是：一个人在外面绕圈，一些人在里面唱歌，绕圈的人把手绢放到哪一个人身后，那个人要捡起手绢去抓丢手绢的人。如果抓到了，丢手绢的那个人就继续抓。心动不如行动，我们开始了。这次是我抓，我拿起手绢，绕起了圈，伙伴们哼起了歌：丢、丢、丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉她………就在这时候，我“扑通”一声摔倒了，周洁把规矩抛到了脑后，立即站起把我扶了起来，关切地问：“疼吗？”我说:“没事。”从这一刻起，周洁就是我心里最最忘不掉的人。

她热爱集体、热爱劳动；她乐于助人……她是我的好朋友——周洁。