科技馆作文1：
放假第一天，干什么呢?去科技馆玩一玩吧。
到了科技馆门口，哇!队伍好长呀!活像一条长龙!等我们排到时，已经是下午二时四十分了。
我们走进科技馆，就看到了“长征号”的模型，旁边的各星球模型都写了它们的名称，如“木星、土星、海王星、太阳、地球……”有一个巨大的土星模型立在中间，并有一些台阶。我爬上去，一看，里面也有一些人，中间正在放宇宙的幻灯片呢！龙卷风游戏非常奇怪，中间的所有牛羊、农场、景物都是幻灯片做的，人是映出来的。它共有二关，第一关里有牛羊，“龙卷风”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二关里什么也没有，只有参加游戏的你，而你不能被“龙卷风”“卷”走。如果游戏没结束，你就被“卷”走了，就会出现“家破人亡”四个字。
还有“倾斜屋、基因区……”等等等等。可惜时间太短了，不然我还要玩！
科技馆作文2：
上午妈妈带我去科技馆，听别人说里面都是高科技产品，今天可以亲身体验我非常激动。 我首先来到了倾斜小屋，一进去我们都飘了起来，我感觉长了翅膀我可以飞了。一位小哥哥拉着我的手说：“我们飘到外面去吧”！ 可刚一出来这种感觉就没有了。我们来到了森林小屋里面播放着奇怪的音乐，我们闭上眼睛感觉有妖怪来了，我们吓得大喊大叫。
小哥哥说“不要怕这都是幻觉。”他拉着我的手说：“我们去敲鼓”。“咦”！这鼓真奇怪，没有鼓皮。我们用手去敲真的能发出了鼓的声音。我心里真的佩服这些产品发明者。小哥哥在前面喊我：“快来看电影”！我跑进去一看有几架飞机在天上飞，；“哇”原来屏幕在我们头上！电影结束了，我又看了下一场。 很多小朋友围着一面大镜子，有说有笑，一个一个往里面钻，我也钻进去。
奇怪钻进去就看不到人了，我赶紧钻出来，小哥哥在外面对我笑。，我们又一起楼上楼下跑个不停。很快吃饭时间到了，我和妈妈来到了食堂，吃过饭我又去玩了一会。 下午4点半科技馆要下班了，我和妈妈刚一出大门，就看见了小哥哥，我们互相说再见。
科技馆作文3：
早晨，凉风习习。我们乘坐上了一辆中巴车。不一会儿，就来到了科技馆。（学校集体活动）
接着，来到了2层。每个五年级的学生都领到了一张寒假大礼包。要求是：按照路线，到3、4层找到问题的答案，最后去四层的西北角兑奖。我的速度很快，在15分钟内就找到了全部的答案。可是，当我到四层兑奖的时候，工作人员说我的第一题错了。是我不细心的原因吧。可是，我还是拿到了奖品，一个本或一个台历。我选择了本。我想，这是奖励我努力去找的奖品吧。
拿到奖品后，就可以自由活动了。我先在4层转了一圈，看到了许多有关能量与能源、玻璃的展品；还有一些互动小游戏。觉得4层没什么好玩的，我便下到了3层。 3层，发现了一些好玩的东西。有模拟开车、模拟划船等一系列的跟科技有关的东西。
接着，我来到了2层。到了二层，便看到了小黑屋。进去，里面歪歪斜斜的，很黑。伸手不见五指。二层，还有一个“感受黑暗”。这里面，可是比小黑屋要黑的多，站在里面，自己就像盲人一样。“感受黑暗”里，还有从屋顶垂下来的绳子、吹风的大象和鸣叫的恐龙。
12：50到了。时间为什么这么快，要集合了。可是，老师并没有把我们带回车上。而是把我们带到了巨幕影院。这个影院是4D影院，屏幕巨大。电影的内容——惊心动魄。
我们坐上了车，回到了学校。
科技馆作文4：
假如我是科技馆馆长，我想把科技馆设计成一个独特的造型，每一个孩子看到后，都会被深深得吸引住，恨不得自己也去玩一玩，看一看。
走进大厅后，会看到一个和宇宙飞船一般的入口。往里面看，仿佛自己就在飞船上，望着宇宙中的那些景色。走着走着，你会看到一个训练大脑机能的游戏。想要玩这个游戏呢，得先战胜内心的恐惧。坐在椅子上，系好安全带，先来一个360度大转弯，再上下左右不停地旋转，越转越快，但只要玩过这个，就一定会想再玩一次。小朋友一边走，一边玩，一边学，真可谓是一举两得。
上了楼梯，你又会看到一个与众不同的场馆。这儿的游戏、介绍都与地球有着紧密的关系，所以我把这儿命名为“地球探秘”。在这里，我们可以体验台风的威力。这是一个世界上最先进的环幕影院，声音效果会令你大吃一惊。刚开始，展现在观众面前的是一个凤平浪静的海滨小镇。居民们在海滩上玩耍、工作，一切都是那么平静。可是，一场灾难——台风正在悄悄袭来。风猛烈的刮着，夹杂着雨。风越来越大，一些广告牌支撑不住，被吹走了。这是，你会感到手湿湿的，这就是台风带来的“雨”。突然，一个可乐罐朝天空猛“撞”过来，这样的场景往往会让游客们倒抽一口凉气。
假如我是科技馆馆长，我会把科技馆设计成7个展区，分别是：宇宙探秘、地球揭秘、海底遨游、材料世界、信息万象、智慧结晶等。我想你们看到我的介绍后一定会想来吧？
科技馆作文5：
8月15日，妈妈带我参观了合肥市科技馆。我们进了科技馆的大门，就看到第一层有一个很大的实物模型，只要转动轮盘，小球就会按着轨道，通过各种障碍物，再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到，障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子，到现在我也不知叫什么。
穿过一楼，我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说，这个电梯叫感应电梯，只要把手放在电梯的扶手上，它就会动起来，如果没有人的话，电梯会自动停止。开始我不信，反复试了几次，果真如此。现在的科技真发达呀！在二楼，我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋，上面写着“倾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么会倾斜呢？我不禁好奇起来，忍不住拉着妈妈就往里面冲。
刚进去，我立即就感到小屋真的斜了，几乎站不稳。我竭力控制着自己，一鼓作气冲了出去。真刺激！妈妈呢？“巨迪，我不行了！”我在外面听到妈妈的话，忍不住哈哈大笑。后来，我们又参观了三楼、四楼、五楼，可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界，现代科技真的很神奇。最后，我还看了穹幕电影呢！科技馆不但好玩，还长见识。有机会，我一定还要去那里。
科技馆作文6：
这个礼拜三我们学校的二年级去科技馆玩。
我们班先去了科技馆的Ｂ馆，Ｂ馆是看电影的。我们在那里面看了电影，电影的名字叫珊瑚礁历险记。珊瑚礁历险记讲的主要内容是有一些人他们想知道为什么有许多珊瑚礁死掉了，于是他们到处寻找珊瑚礁的死因。电影里还说了珊瑚礁是因为人类过度捕捞鱼类、海水变热、过度砍伐树木导致的泥沙流到海里这几种原因。看完电影我们去了科技馆的A馆，那里有孵蛋机、电子拼图、防弹衣、汽车的发动机、环保汽车，还有用雷达扫不出来的隐身技术等等。
看完这些有趣的东西，已近中午，我们就在Ａ馆二层吃了自己带的午饭。等吃完饭后，我们集合完一起坐车回学校了。
我们玩得很开心，明年我还想来这里玩。
科技馆作文7：
8月21日，我和爸爸妈妈一起乘火车去参观上海科技馆。上海科技馆可真是高大呀，它的外观如同北京的鸟巢一般，我猜想：这里面有什么呀?到了科技馆里面，“哇！”我大叫一声，“这里可真壮观呀，玩都玩不过来。”
第一场馆是个动物世界，有大象、熊猫、北极熊、小鱼、大蟒蛇、金龟子、甲壳虫等等的雕像，栩栩如生，惟妙惟肖，我一开始都以为是真的呢！第二场馆里有许多植物，如水生植物等等。我最想看的就是仙人掌、仙人球，它们如同刺猬一样好玩。第三场馆是关于蜘蛛的，里面有许多蜘蛛的标本。图片内容有关于蜘蛛是怎么做网的，怎么繁殖的。还有，让我们亲自来确认一下什么昆虫撞上来了，撞到了哪根丝。第四个是机器人场馆，有的机器人在工作、有的机器人在舞、有的机器人在射箭……
最好玩的要数“运小球”了，我只要输入站点号，机器人就会把小球送到预定的地点。别人也可以用同样的方法把小球送到我这个站点，让我有球发出去。这次旅行真快乐，希望还有这样的旅行！
科技馆作文8：
今天，学校组织我们去上海科技馆进行秋游活动。上海科技馆里有许许多多有趣的展厅，如地壳探密，视听乐园，智慧之光，蜘蛛展等。在那里，我们度过了丰富多彩的一天，了解了许多的知识。
玩得也很尽兴。其中我最喜欢的是智慧之光。“智慧之光”顾名思义就知道是有关科技一类的展馆。走进去一看，首先映入眼帘的是一台专供盲人使用的白色的电脑，电脑屏幕的前方摆放着一块块金属片，上面有许多凸出的小圆点，像是盲文。我想这一定是专供盲人使用的键盘。
再往里走，我突然看见有人在一根悬挂在半空的钢丝上骑自行车，我想这也许是在演杂技，可仔细一看，有人在排着队，好多人都跃跃欲试，难道这是一项谁都能玩的杂技，还是其中有什么奥妙呢！
想到这里，我也想去体验一下了。于是便和夏杰，魏颖一起排起了队。轮到我了，我小心翼翼地坐了上去，系好安全带，慢慢向前骑去，说来也怪，我并不会骑车，可今天在这么细的钢丝上骑起来却如此轻松，莫非我在这方面很有天赋。正在我沾沾自喜的时候，工作人员已经把我拉了回来。
但我心中始终有着疑问。于是在其他人骑的时候我注意观察了一下，发现在车的下面悬挂着一个类似平衡木样的东西，而且看上去很重，车前进时，它也跟着往前滚动，也许这就是用来保持平衡的，原来这就是奥妙所在。今天，我们既过得轻松愉快，同时也长了不少见识。是有意义的一天。
科技馆作文9：
在一个天气晴朗，凉风习人的日子里，我和爸爸乘火车来到大庆参加小姑姑的婚礼。在大庆短短三天的日子里，让我最难忘的就是游览了大庆市的科技馆。
那是灰茫茫的早晨，我们一行20多人向科技馆出发，尽管天气不太晴朗，但并不影响我们游玩心情。我们一路哼着歌，心中猜测着科技馆的样子。
客车大约行驶30分钟，我们就到达了目的地。大家从客车上下来，首先映入眼帘的是一个大大的广场，广场两侧是停车场，中间有一个高高的旗杆，正面就是大庆科技馆。我们走进科技馆里，首先看到了一个巨大的水上乐园。水上乐园里有一个水车，还有一些仪器，我坐在水车上，用力蹬水车，就能让水从低处流到高处。大姑奶说，古代劳动人民就是用这种方法来灌溉庄稼的。再往东南方走，我们就来到了超级摩天轮，这个摩天轮像翘翘板一样。我和哥哥分别坐在两侧，摩天轮就开始忽上忽下的转动，刺激极了。再往北走，我们就玩了一个小球滚回家的游戏，它可以让1—10个人同时玩。再往南走是一个救火灾的游戏，小朋友可以在后面拿着小水枪，对着图画喷水，我也去体验一次，真的很好玩。
不知不觉，就到下午了，我们依依不舍的回家了。但我的心里却久久不能平静，我想：科技真了不起，叔叔、阿姨们可真厉害！我们小学生也应该从小做起，好好学习，为祖国建设新明天而努力！
