篇一：我的故事作文
红领巾，是少先队员的标志，它是五星红旗的一角，是无数革命烈士的鲜血染红的。我戴上它，感到无比自豪。
上学了，我把红领巾端端正正地戴在身上，放学了，我回到家，把手洗干净了，再把它又整整齐齐地放好。我爱护它，就像爱护自己的双眼和双手一样。
有一天，小妹妹来我家，她还小，才四岁，天生一副倔脾气，特别爱哭。她来那天，正好星期天，我在理书包，刚拿起我心爱的红领巾，正好被小妹妹看见，她就冲了过来。“姐姐，这是什么，给我玩玩?”“不行，”我毫不犹豫地答道:“这是少先队员戴的，不是给你玩的。”小妹妹一听，就“哇----”的哭开了。她一边哭还一边来抢。我怕她把红领巾弄破了，便放慢语气对她说：“来，不哭，姐姐把新手帕给你玩。”看着我手中漂亮的手帕，她不哭了。一转身，只见她不知从哪里找来一把小剪刀，已经在我那心爱的手帕上剪开了。哦，我可怜的新手帕啊，你好惨啊。妹妹走后，我捧着伤痕累累的手帕，差点哭出来，可当看到一旁的红领巾完完整整地躺在那里，不仅又欣慰地笑了。
如今，我已是五年级了，我依然深爱着红领巾，我一直为能戴上它而感到无比的骄傲!
篇二：我的故事作文
红领巾——这是我们少先队员的标志，每个队员都应该佩戴它，可是在二年级的时候，我对红领巾的认识并不是很深刻。
记得第一次戴红领巾的时候，在主席台上是一位大哥哥帮我佩戴上的，那时候我还很小刚刚成为少先队员。然而在成为少先队员的第二天，我却没有戴上红领巾，当时我并不知道不戴红领巾是要扣分的，所以我很自然地走进了校门。
刚一进去一位值周的同学拦住了我问：“你是几年级的同学？”我心想他要干什么，过了一会我才回答说：“是二（3）班的。”我问他：“你想干什么？”他对我说：“你知道吗？二年级以上的同学不带红领巾是要被扣分的。”我顿时愣住了，对那位值周同学说：“可是我并不知道，能不能不要扣分，下次我一定不会忘记戴的。”他显得很为难，过了一会，又去和其他值周同学商量，一分钟、二分钟、三分钟、……。我焦急地等待着。他终于走了过来，笑着说：“算了，这次不扣你的分，不过下次可别忘记戴。”我笑着点了点头。
从那以后，我就天天戴着红领巾。因为我明白了，红领巾是少先队员的标志，也是一个令我骄傲的标志，它是革命先辈用鲜血染成的，它代表了所有为革命事业而献身的人，所以我要珍惜红领巾，珍惜现在美好的生活。
篇三：我的故事作文
在我上小学一年级的时候，我就带上了红领巾，但是我经常忘记带，有时候去学校的时候把红领巾落在家，有时候落在了学校的教室里，有时候丢在别的地方，总之就是经常忘记带。
有一次，我因为生病不能去上学。早上7点的时候，我看见许多带了红领巾的小学生在上学的途中玩耍，他们玩的很开心，他们看见了一个老人要走到桥下拔几株草药，其中一个带红领巾的大哥哥说：“老爷爷，我帮您下去拔草药吧！”他们把事做完以后就高高兴兴的上学了。
下午放学以后，我看见许多带红领巾的大哥哥大姐姐一路上都在做好事，有搀扶老人过马路的，有帮助小弟弟小妹妹拿东西的，还有大人表扬了他们。我想他们帮助他人的时候一定是人生中最美的感觉了吧！
我从他们的幸福中感觉到了红领巾的重要。从此以后我没有一次没有带红领巾的。只要有红领巾，我天天都可以帮助他人了，也天天可以受到他人的表扬。但是这样还是不够的，因为我们带上了红领巾就是少先队的队员了。我们不应该仅仅为了表扬而做好事，我们要做的事还有很多很多。
篇四：我的故事作文
一条普通的红领巾，不仅像一个伙伴陪伴我，也像一句名言分秒鼓励着我，更像一位老师教我做人的道理。
我一直记得，那是一个星期天的早晨，下着晰晰漓漓的雨，雨水落在水坑里溅起一朵朵水花。我撑着伞向和同学约定好的地方走去，当我走到菜场时，看见一位老大爷一付很着急的样子。正在寻找着，嘴里还不停的说着话。我不禁停下脚步，接着听见老大爷突然大声喊起来：“小多多，你在哪儿呀？”我看着老大爷着急的样子。我急急忙忙跑上前，问老大爷出了什么事，有我能帮忙的吗？原来他的小孙子不小心走丢了。难怪把他急成那样了。老大爷只戴着顶草帽，全身都没雨水湿透，可他却一噗感觉也没样。此时，胸前的红领巾不停地晃动，好像在对我说：“我们应该帮帮大爷。”我犹豫了一下，。心中突然有了一个想法，找同学们来帮忙，人多力量大。于是我对老大爷说：“爷爷你别急我去找人来帮你，你在这里等我。”离开前我把手中的伞留给了老大爷。雨水打在我的脸上，也淋湿了红领巾，但颜色更加鲜艳无比。
找到同学后，我把事情告诉他们，在大家热心的帮助下。我们终于在菜场的一个角落里，找到了正在哭泣的小多多，我们一起把小多多送回到老大爷的面前。爷爷问我们的名字，我们异口同声地答：“我们是红领巾”。
一条条鲜艳的红领巾。上面写满了故事，有革命先烈的·······
篇五：我的故事作文
当我刚刚踏进镇海区中心小学的门口时，看见大哥哥大姐姐的胸前飘扬着红领巾，我是多么羡慕啊。后来，我是第一批挂上鲜艳的红领巾它可是用鲜血而染成的。自从挂上红领巾后，心里别提有多高兴了。从此我就无比的爱它。但是时间一长，我就渐渐不爱它了。
有一次，我气呼呼地回到家把红领巾往地上一扔又踩了几脚就不去管它了，妈妈走了过来对我说：“莹莹，你是一名少先队员呀!怎么能把红领巾随一往地上一扔呢？还要用脚踩几脚呢?”我理直气壮地说“怎么不能踩吗？”妈妈耐心地教育我：“红领巾是五星红旗的一角，它是用革命烈士的鲜血而染成的，如果没有这些革命烈士们，就不会有我们现在幸福安定的生活。”听了妈妈这句话我感到羞愧万分连忙捡起踩在脚下的红领巾，作为一名少先队员更不能把红领巾乱扔，而是要保护这条红领巾。
将来我要用好好学习，学习这些先烈永于奉献的精神，为祖国的建设作出应有的贡献。
篇六：我的故事作文
在我的成长相册里珍藏着这样一幅照片：一个胸前挂着红领巾的小女孩，举起右手行着队礼，露出了灿烂的笑容，她的前面放着一个画着队旗图案的大蛋糕。这是2006年10月13日那天，我加入少先队时妈妈特意为我拍下的珍贵“记忆”。
红领巾已经陪伴我度过了整整三年。记得我刚刚踏入中心小学大门的时候，就非常羡慕那些大哥哥大姐姐胸前随风飘扬的红领巾。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈和蔼地对我说：“其实，要戴上红领巾并没有你想像中的那么难。只要你好好学习，助人为乐，做一个好学生，就一定会有一条鲜艳的红领巾的。”从此以后，我就照着妈妈说的做。果然，有一天老师告诉我，我即将要成为一名光荣的少先队员了！ 这天下午，同学们穿着校服，排着整齐的队伍站在操场上，学校大队部为我们举行了庄严的入队仪式。随着那清脆的一声：“陈韵多”，一位漂亮的大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我兴奋极了！因为我已经成为少先队员了。红领巾是国旗的一角，是革命战士用鲜血染红的，我一定要好好爱护它！
深深地注视着这张珍贵的照片，我想对红领巾说：“我会努力地学习，做同学们学习的好榜样，我还要尽我的所能，去帮助那些需要帮助的人。我会让红领巾变得更加鲜艳夺目。”
篇七：我的故事作文
刚上小学时，我刚来到校门口，就看见很多六年级的大哥哥、大姐姐肩上披着着寿带、脖子上挂着红领巾，整整齐齐地排成两列，欢迎着每一为同学。
我走进校门，面对两幢焕然一新地教学楼不知所措——我不知道一（3）班在哪里。这时，我看到一位“站岗”地大姐姐走到我地面前问我：“小妹妹，有什么需要帮助的吗？”我点了点头，说：“是的，你能告诉我‘一（3）班’在哪儿吗？”大姐姐一边指一边说：“可以！看，就在那幢楼的一楼，我带你去吧！”于是，大姐姐带着我走到了班级门口、“到了，你进去吧。”我说：“谢谢姐姐！”“不用谢。”我看着雅回到校门口又马上带另一个同学去了他的班级，接着又帮助另一个，在下一个……我见她帮助别人的时候总是很开心，脸上挂着灿烂的笑容。她胸前鲜艳的红领巾变得闪闪发光，仿佛在对她说：“你真是好样的！继续加油吧！还有很多的同学在等着你帮助他们呢！” 三年级升四年级时，我不知道教室和三年级的教室在同一层。我不停的在楼道里走来走去，这时一位“红领巾”走出来将我带进了教室。
他们的帮助是多么的让我们感激，明年，我也要像他们一样多帮助人，让自己的红领巾也闪闪发光！
篇八：我的故事作文
当我刚刚踏进河上镇小的校门时，就看见大哥哥大姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾。我是多么的羡慕啊！后来，我第一批挂上了鲜艳的红领巾，心里别提有多高兴了。
自从我佩戴上红领巾后，我就无比得爱护它。但时间一长，我渐渐地不爱它了。
有一次，我兴冲冲地来到了肯德基。我买了汉堡、可乐、鸡翅便狼吞虎咽地吃了起来。吃完我见餐巾纸没了，顺手摘了红领巾往嘴上一擦。这时，我发现旁边老人的眼睛湿润了。我关切地问：“老爷爷，您怎么了啊？”“唉！小朋友你怎么能拿红领巾来擦嘴呢？它可是用烈士的鲜血染红的啊！我人老了，已经赶不上时代了，也许我说的话已经老化了！”老人唉声叹气地说道，说完迈着沉重的步伐离开了。我听了老人的话，心里感到万分惭愧，从此决定要好好爱护它。
红领巾每天陪伴着我，在我上课不认真听讲的时候，红领巾好象在对我说：“一定要认真听讲哦！”在我骄傲的时候，红领巾好像在对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在我失败的时候，红领巾好象在对我说：“失败是成功之母。”在我撒谎的时候，红领巾好象在对我说：“诚实是最可贵的。”
红领巾已经陪伴我五年了，虽然不是最早的那条了，但我始终爱护我所有戴过的红领巾。
篇九：我的故事作文
孝心，是每个人都必有的一种品德。父母花了多少心血把我们培养长大，所以孝是必须要做到的事情。
《说文》里有一句话：孝，善事父母者。其实，去孝敬爸爸妈妈并不一定非要是那种惊天动地的事，其实，往往去帮爸爸妈妈做一些力所能及的小事，更会使他们感动。我要说的身边的孝心故事就是我的表妹。她是一个很有孝心的小孩，在家里，她妈妈要做的所有事几乎都是她包的，比如做做家务，把家里打扫的一尘不染，桌面也摆放得很整齐。但有时实在太累了，难免会做错一点，就受到她妈妈严厉的责罚，但她不去记恨、顶嘴，反而下次还会做得更好。邻居们都说：“好孩子，你做的这么好，妈妈还这样责罚你，你不觉得委屈吗？”她笑着说：“父母教育我们是天经地义的，他们这么辛苦养育我们，我们做这些事也是应该的。”这点值得我去学习。在学校里，她也是个很乖的小女孩，很受老师喜欢，家长不用担忧她。放学一回到家，就认真的写作业、学习、预习。她妈妈轻微的咳嗽或胃痛，她都会急忙的翻箱倒柜找药。这种有孝心的孩子，是每个人都期盼的。
父母遇到困难时，只有你的乖巧和孝心可以抚慰他们。你的孝心，可以帮父母撑起一片天。
篇十：我的故事作文
流畅在全身，在呼唤我，我的全身细胞都充满着活力，都在激动的跳跃——原来助人为乐的感觉这么好。
我冲回家，看着已经被我抛弃了许久的红领巾，它虽然皱巴巴的，但是这并不是伤痕，它虽然被黯淡了好些日子，但在今天它又美丽了。它虽然静静地躺着，但我感觉到它在跳跃，它充满了活力！我满怀着愧疚地把它烫平。它身上的皱纹是我们情谊的考验，克服它吧，再次回到从前。
红领巾，它刻满了童年的故事，它印着心的音符，它是我的精神力量，它是我的骄傲。
我与红领巾相依、遥远、结合，相依是我们的缘分，我们的相识，但在时间的年轮下我们渐渐遥远，这是天赐予我们的礼物——考验，跨越考验，我们真正感悟了对方，共同坚定了对彼此的信任。
千千万万革命先烈的鲜血染红了红领巾，是他们保持了红领巾的纯洁。
红领巾是我们的好朋友、好助手，它鼓舞着我们要努力学习，考出好成绩。红领巾在我们胸前飘扬，它鼓舞我们勇往直前。
