放风筝作文第1篇：
春天到了，春风轻轻地吹着，大地像刚苏醒的孩子，张开了脸。中午吃过饭，太阳暖融融的照射着大地，爸爸带着我到新体育场放风筝。
一到新体育场，我就迫不急待地把风筝撑开，然后把风筝举起来，我以为风筝能飞过我的头顶，但是万万没有想到，它却一头栽倒在地上，我又试了几次，结果还是让我很失望。我垂头丧气的想，风筝怎么这么难放？爸爸好像看出了我的心思，三步并做两步，走到我的跟前，亲切的对我说：“我来教你！”。爸爸一边说一边做，只见他把风筝尖的那一头朝前，另一边朝后，然后，猛一松手，风筝飞起来了，飞过他的头顶，飞向了天空，爸爸拿着线轴一边放线，一边喊着我的名子。
风筝快要掉下来了的时候，爸爸拉着线轴往后拽了拽，风筝又飞起来了，越飞越高，好像在向我们点头。
通过这件事使我明白了一个道理，做任何事情都不是哪么容易，都要认真学习。
放风筝作文第2篇：
春天来了，春婆婆为万物披上了绿色的衣裳。春婆婆轻轻一吹，一只只漂亮的风筝在空中随风摇摆。
看着同学们放着风筝，我的手也痒痒了，让妈妈给我买了个风筝。我拿着线，爸爸在后面拿着风筝，我说：“一二三，放。”我拉着风筝跑啊跑，跑得汗流夹背还是没把风筝放起来，倒把风筝弄脏了。爸爸在一旁笑得直不起腰来，还笑我说“你放得不是很好么吗？怎么今天放不起来了。”我下定决心要证明给爸爸看我会放风筝。我又试了几次，从中找到了奥秘，不能顺着风放，要逆着风放。我又放了一次，风筝真的放起来了，犹如一只花蝴蝶在空中翩翩起舞，但有时却像狮子一样，东跑西跑，害得我总得跑来跑去。我放得越来越高，有六层楼那么高，妈妈急忙说：“快拉下来，等会儿要放飞了。”我不听，继续往上放，哎呀。正如妈妈所说放飞了。妈妈说：“不听老人言，吃亏在眼前。”我只好看着风筝飞向遥远的地方。
虽然风筝飞走了，但是风筝自由了，我也随着风筝一起飞翔了。
放风筝作文第3篇：
春天是放风筝的好时光，星期天，我的爸爸带着我去黄河滩放风筝。
走到黄河滩，黄河滩的风景真美呀！我抬头一看，天空中飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝，金鱼风筝五颜六色，漂亮极了！于是，我拿起我的蝴蝶风筝放了起来。我 把风筝使劲 往空中一抛，就赶快迎风跑来，边跑边往回看，风筝慢慢地飞起来了。风筝一会儿飞的高，一会儿又要落下来。玩了一会儿我就想泄气，因为我的风筝没有人家的风筝飞的高，所以我就不想放了。正在 这时风大了起来，我的风筝很快地飞了起来，风筝越飞越高，我高兴地跳了起来。看着风筝在天空中翩翩起舞，在天空自由自在地飞翔，我的心想我也是一只风筝飞向蓝天，飞向天空，那该有多好哇 我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。
这个星期真快乐，我不仅学会了放风筝，而且使我懂得了干什么事都要有耐心，不能半途而废，这样才能取得成功。
放风筝作文第4篇：
今天是星期六，天气格外晴朗，我和妈妈、爸爸一起兴致勃勃地到人民广场放风筝。
我们兴高采烈地到了人民广场，那里的风筝各式各样，真多啊！有燕子的、蝴蝶的、蝙蝠的．．．．．．这些五彩缤纷的风筝真是好看极了。我的风筝是金鱼的，它有一双能转动的大眼睛，还有一条火红的尾巴。我们开始放风筝了，我让爸爸拿着风筝，我拿着风筝线，爸爸往天上一抛，对我说：“快点放线。”我一边放线一边飞快地跑着，一会儿风大，一会儿风小，风筝一会儿飘上去，一会儿落下来，风爷爷好像在逗我玩似的。放了一会儿，风筝始终没有飞到蓝蓝的天空中，我有点灰心，想放弃了，这时，我想起爸爸曾经给我说过：“做什么事都不是一帆风顺的，只有坚持不懈的努力，才能取得成功。”我继续放了起来，经过我持之以恒的努力，风筝终于飞上了蔚蓝的天空，风筝好像一条自由的小金鱼在浩瀚的大海里遨游。
今天我玩的真开心啊！要是每天都能放风筝，那该多好啊！
放风筝作文第5篇：
下午第二节课，是我们非常渴望的一节课——美术课。因为老师要带我们到操场上放风筝。
我们拿着各自的风筝，排着整齐的队伍，有条不紊地来到操场上。
老师看出了我们迫不及待的心情，便说：“两个人一组，共放一只风筝。”老师话音刚落，我们就争先恐后的找好伙伴，去放风筝。
我和马萱颖一组。马萱颖的风筝与*风筝不同，是她辛辛苦苦，精心制作出来的。她的风筝由又粗又长的竹片、洁白无瑕的宣纸、还有细长的线组成。他的风筝如洁白的白衣天使，那么纯洁，那么美丽。它的后面还有用报纸做的彩带呢！
开始放风筝了。我拿着“白衣天使”的头，马宣颖拿着线，她说“放”，我便松了手。接着，风筝腾空而起，从天空划过一道弧线，又滑了下来。这时，它突然转身变为老鹰，把我当成美味可口的小鸡，就差点“咬”到我。我们不放弃，继续起飞，“走”，风筝就像听话的小鸟飞上了天，一直飞翔在空中。我们就像吃了蜜糖一样，兴奋得一蹦三尺高。
真累呀！我们坐在“七彩桥”上的台阶上休息。放眼望去，仿佛自己身处“风筝海洋”中：“老鹰”紧缩爪子在空中盘旋；再看，那边“机器猫”也跑上天；靓丽的“蝴蝶”赛过“燕子”，赛过“金鱼”，仿佛急着去报告；绿蜻蜓飞到这儿，飞到那儿，好像在找吃的……
“叮铃铃”，时间过得真快，一转眼又下课了。我多么想再放一次风筝，看风筝在天上飞来飞去，多么自由。
放风筝作文第6篇：
风和日丽的下午，我们一家去文化广场放风筝。在那里有许多人：有放风筝的、有溜达的、有休息的、有玩耍的、还有的人在喂鸽子·····在那里到处充满了和谐和欢乐。
我们拿出我的“小可爱”，来到文化广场中间。首先爸爸把风筝展开，然后再把黑管按上，最后再把线安装上。我问爸爸：“可以了吗？”“可以了”爸爸说。我左手拿线轴，右手拉着线，一松一紧，一收一放，不一会儿我的“小可爱”就像一个小天使飞向天空，但好景不长，它来到喂鸽子的地方好像要与它们玩耍似的徐徐降落了。鸽子看见了好像说：“谁的风筝呢？”我在心里默默的对它们说：“是我的、我的。”只见那些鸽子都往风筝降落的地点走去，我仔细一看，原来不知道是谁在那扔了许多谷子。我悄悄地向鸽子走去，静静地在边上等，它们吃完陆续的离开了。看着它们的眼神好像在对我说：“我们吃完了，你把风筝拿走吧！”我走过去拿走风筝又跑向爸爸，把风筝交给爸爸，不一会儿我高兴的大喊：“太好了、太好了。”看见风筝又飞起来，我心里美滋滋的，蹦蹦跳跳的去追赶风筝，妈妈笑着对我说：“你真是个顽皮的小兔子。”“为什么”我问妈妈。“你又蹦又跳就像只小兔子一样。”我看看妈妈笑着跑了。
在回家的路上我睡着了，做了一个好美的梦。在梦里我和“小可爱”一起在蔚蓝的天空上自由自在的飞翔。
“今天真愉快”甜甜的笑脸一直伴我进入梦乡。
放风筝作文第7篇：
吃过午饭，我正在看书，忽然，爸爸妈妈来叫我去放风筝，我很高兴。我看见爸爸的车上有一个又大又漂亮的橙色风筝，它的身体是三角形的，上面有几只可爱的小斑点狗，后面拖着一个螺旋桨似的小尾巴，是有五条绸带组成的。
我们兴致勃勃地来到余家漾公园，公园里人很多，都是来放风筝的。
爸爸拽着风筝线，风筝忽左忽右，忽上忽下，慢慢地升上了天，渐渐变成了小黄点．忽然，一阵大风刮过，风筝被吹走了，我们赶紧追，可是已经来不及了，不一会儿，风筝便消失了。我和妈妈连忙朝风筝消失的方向跑去，可是怎么也找不找了，我急得要哭出来了。爸爸说，我去找找。过了好一会儿，我和妈妈看到爸爸提着风筝回来了。爸爸说风筝被挂到了一棵大数上了，他是硬着头皮爬上去拿的，要知道我爸爸可是有恐高症的哦，做观光电梯都不敢往下看的。今天可是太阳从西边出来了！我们又高兴地放着风筝，一直到下午三点半，虽然我还没有过足隐，可妈妈说要回家了，我们只好收起风筝，依依不舍地离开了余家漾公园。我真希望再有这么好的天气放风筝啊！
放风筝作文第8篇：
春天来了，和煦的阳光普照这大地，星期六，公园里微风阵阵真是一个放风筝的好天气啊！
小朋友三三两两的来到公园。他们拿着自己已经做好的风筝，开始放了。第一只起飞的是栩栩如生的鹦鹉。它想：“哈哈，我飞的最高再见。”这时仙鹤展翅高飞赶上来了它说：“你别高兴的太早了再见。”突然，有一只可怕的蜈蚣扭动着身子飞上来了。轻而易举的超过了它俩。这时威武的鹞鹰看见了它们几个说：“你们看我的。”说着鹞鹰“嗖”的一声飞过了鹦鹉和仙鹤追上了蜈蚣。
蝴蝶飞上来说：“你们等等我，我来啦。”他一下子飞到了鹞鹰的下面说：“我飞不动了还是在这里等我的朋友蜻蜓吧。”蜻蜓拍拍翅膀飞快的飞了上来，直冲云霄。它想：“哈哈，怎么样我第一了吧，没关系你们加点油能追上我的，再见了。”天空上各种各样的风筝正在进行激烈的战斗。地上小朋友当然互不相让的比赛。远处的一个小朋友他在为哥哥加油，因为，哥哥的风筝是蜻蜓。
他们兴致勃勃的放着风筝，小朋友津津有味的看着，他们玩的兴致勃勃。放完风筝，他们收拾完自己的东西，高高兴兴的走了。
放风筝作文第9篇：
星期天，爸爸和我去广场放风筝。
走进广场抬头一看，广场上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝······，五颜六色，特别漂亮。我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们的差。于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了。我把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风在跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”爸爸对我说：“做什么事都不是一帆风顺的，要有耐心！”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了！我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇！······我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。
放风筝作文第10篇：
今天，在快乐大作文课上，高老师一上课就说：“同学们，今天我们的活动内容是放风筝。”一听要放风筝，我可高兴了因为双休日我还要上英语，难得玩呀！我回头一看同学们，他们也和我一样开心。
活动前，老师把全班同学分成四组，每组六到七人。我和安娜、周继德、黄学锋等同学为一组，老师指定黄学锋为组长。当老师把我们组的风筝发到组长手里时，我们立刻围上前去欣赏着这只风筝。它是一只“大蜻蜓”，只见它有两双大翅膀，两个又红又大的眼睛，九个木条支撑着它。我最喜欢的是它那个又长又漂亮的大尾巴，因为它像动画片里的一条龙。也许是设计师害怕它飞丢了，所以用一条绳子拴住了他。
老师一声令下，同学们飞蹦出教室，跑向操场，手忙脚乱地放起了风筝。我们的风筝一开始像一个刚出生的小鸟，怎么也飞不起来。后来，我把抓风筝的姿势改变了一下，然后又等风顺了后才丢开。风筝飞起来了，慢慢飞向天空，就像一架起飞的飞机一样。它一会儿滑行，一会儿旋转，越飞越高，我们几个高兴地叫啊跳啊。这时，同学们的风筝也都上天了，你看！有黑色的老鹰、咖色的蜈蚣、绿色的蝴蝶等。风筝在天上飞着，同学们在操场上欢笑着，嬉闹着，脸上写满了快乐。
今天的天气真好！
放风筝作文第11篇：
下午因为综合实践课不上而提前去放风筝了。我们把作业做好了以后，立刻在走廊上面排好了队伍。然后，老师带着我们来到学校前面的一处田野里面。
大家顺着一条宽阔的水泥路来到了学校南面的田野里。来到那里，我们立刻飞快地走下田野。大家很快分头放起了风筝来了。我和沈学伟、范梅晨、李斌、诸宇锋在一组。风筝是李斌带来的。于是，大家说还是让李斌自己动手来放风筝比较好。我和诸宇锋还想出了一个好主意，就是在风筝的线上捆一棵白菜。这样风筝上天的同时，白菜也就能够跟着上天。
这风太不好了，一会儿大，一会儿小，真让人琢磨不透。开始，李斌把风筝放上了天空。风筝还把白菜带上了天空。可是，一会儿风小了，托不住白菜，就带了风筝一起往下落。
第二次放风筝的时候，我们不放白菜了，而是改带塑料袋。但是，塑料袋太轻，它被风吹到了风筝的上面去了，这样还是不好。
后来，有人看到放风筝也不太好玩，就走了。我和沈学伟、范梅晨也觉得不好玩就走了。我们看到有人挖了许多野菜，就觉得好玩，就去跟着他们挖野菜了。我们三个人不会挖，就去拔草来玩。拔起了草根，还拿来拉。比一比谁的草根牢。
一会儿，下课的铃声响了，我们就排着队伍回学校去了。
放风筝作文第12篇：
下午因为综合实践课不上而提前去放风筝了。我们把作业做好了以后，立刻在走廊上面排好了队伍。然后，老师带着我们来到学校前面的一处田野里面。
大家顺着一条宽阔的水泥路来到了学校南面的田野里。来到那里，我们立刻飞快地走下田野。大家很快分头放起了风筝来了。我和沈学伟、范梅晨、李斌、诸宇锋在一组。风筝是李斌带来的。于是，大家说还是让李斌自己动手来放风筝比较好。我和诸宇锋还想出了一个好主意，就是在风筝的线上捆一棵白菜。这样风筝上天的同时，白菜也就能够跟着上天。
这风太不好了，一会儿大，一会儿小，真让人琢磨不透。开始，李斌把风筝放上了天空。风筝还把白菜带上了天空。可是，一会儿风小了，托不住白菜，就带了风筝一起往下落。
第二次放风筝的时候，我们不放白菜了，而是改带塑料袋。但是，塑料袋太轻，它被风吹到了风筝的上面去了，这样还是不好。
后来，有人看到放风筝也不太好玩，就走了。我和沈学伟、范梅晨也觉得不好玩就走了。我们看到有人挖了许多野菜，就觉得好玩，就去跟着他们挖野菜了。我们三个人不会挖，就去拔草来玩。拔起了草根，还拿来拉。比一比谁的草根牢。
一会儿，下课的铃声响了，我们就排着队伍回学校去了。
