篇一读书作文
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯；我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上……
读书好，读好书，好读书。读书是好的，可以让我们知道许多知识，要读一些对我们有帮助的书，还要多读书，作一些圈点勾画，摘抄记录一些，背诵一点好词好句，写作文时都可以用上。古时候的人也爱读书。还记得那位凿壁偷光的西汉匡衡吧！他因没钱买灯油读书，只好在墙上凿一个洞，借着别人家晚上的烛光读书。匡衡是多么勤奋好学呀！我们也要向他学习噢！
我比较喜欢看一些有关历史的书，如：《三国演义》、《文明秘迹》等，还喜欢看沈石溪写的有关动物的书，如：《我与动物的亲密接触》、《狼王梦》等。
《文明秘迹》主要写了许多历史建筑、文物的资料和秘密。比如说“万园之园”──圆明园。位于北京西郊，占地约3500公顷，是世界上规模最大、艺术水平最高的园林。它始建于17XX年，花了150年才建成。可在1860年10月，入侵中国的英法联军抢劫并焚烧了圆明园。19XX年，八国联军侵犯北京，圆明园再遭劫难。
由此可见，读书对我们是多么重要。它让我们知道了许多知识，让我们学会团结，让我们学会了做人的道理。
同学们，我们一起去读书！
篇二读书作文
我的性格有些古怪，有时开朗有时孤僻，因此，我的朋友对我也时冷时热。只有它，是我永恒的好友，那就是——书。书，充实着我的灵魂；书，陶冶着我的情操；书，让我与伟人对话；书，让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书籍，为我的人生铺设了一条金光大道。”
记得五、六岁的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大，对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣，每天都爱不释手。到了五年级，我已经不满足于看那些书了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打转。现在，我还准备看《哈利波特》呢！当然，书要读得进还要用得出。上课时，只要有关那些书，我都能侃侃而谈；下课和同学聊天时，丰富的知识又使我大显身手；写作文时，文思泉涌，一泻千里，真应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神。”
书，不仅让我知识丰富，还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛，从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉，从……书给了我的数不胜数，它将使我终生受用。
篇三读书作文
书，是一个的说不尽的话题。书是让我们开启智慧大门的一把钥匙，书中，有无数的奥秘等着我们去探索。书中的知识像天空中夜晚的繁星，怎么数也数不清。
书可以让一个人忘记一切，但却忘记不了书中那些感人的情节，我同样也是一个书迷，也是投入书中不能自拔的那一类人，在书的神奇世界中可以让我充沛的吸收着书中的智慧，像一只鱼在大海中自由的游来游去。
书是孕育人的母亲，他能给予人一切知识，书如同一朵美丽的花朵，散发着诱人的香气，我们就像一只传送花粉的昆虫，去寻找花中的奥秘，传送着花中的奥秘，将这朵花的知识，传给那朵花里。
知识像宝藏一样珍贵，但我们如果不努力，也不会明白其中的道理。
书中的谚语，名言更是不计其数，如：彩虹，经过雷电激战才出现；理想，经过与困难搏斗后才诞生。回首昨天，应该是问心无愧的面对明天，应该是倍加珍惜的，展望明天，应该是信心百倍的。
每一个字眼里都充满了知识，学问，使人类不得不被书中的神力能吸引。
书中的名人更是多的数不清，如伟大的科学家居里夫人，探索昆虫世界的科学家法布尔。博学多闻的鲁迅等人，只要有文化才能有大成就。书就像一根隐形的线，一头是自己，一边头是成功，希望，只有我们努力，去认真读书，学习，就一定会获得成功。
书是路，带领我们走向希望之光，书是光，带你去寻找生命之泉，书是泉，从中有许多珍珠，书是珍珠，一颗就光亮无比。
书是太阳，充满着无数希望，在你需要的时候给予你光明，给予你希望。书是月亮，充满着无数奥秘，在你有困难的时候，让你充满快乐，希望，帮你渡过难关。
书是生命之源，给予一个人无数希望，让人类走向光明，走向希望。
篇四读书作文
我有许多爱好，喜欢打乒乓球、打羽毛球、看书…。。最喜欢的是什么，我不假思索地告诉你——我最喜欢看书。
每天我都会捧起课外书看。有《城南旧事》、《安徒生童话》、《青铜葵花》。。。。。。虽然我算不上“书呆子”，也算得上是以个“小书虫”。看书是我的爱好。只要一有空，看书就成了我的习惯。“宝贝，别看书了，快吃早饭。”妈妈又在催了。我依依不舍地方下书本，走向桌子旁，马上吃完了饭。然后迫不及待地跑向房间，又捧起《作文大王》继续欣赏，在不知不觉中我同《你真是小雷锋》的作者王楠一起走向农村街头，突然我们看见一位刘奶奶在艰艰地搬煤饼。
我和王楠马上找来一个箩筐，把煤饼放上去，一个箩筐能装下几十个煤饼，既快，又省力。不一会儿，我们把煤饼搬完了，这时候，我看见王楠脸上满头大汗，用手擦了一下像小花猫一样，我忍不住笑了，对王楠说：“去照照镜子吧！”镜子一照，我和王楠都一样，我们俩哈哈大笑起来，笑得肚子都痛了。“宝贝，你在和谁说话呀!”是谁的声音，我想四周看了一下，发现妈妈在我的身后，我的身边根本没有刘奶奶和王楠，是妈妈的声音把我从幻觉中拉了回来。
“我在看书呀！”“你真是一个“小书虫”，快点去写作业，要不然就写不完了。”我望着妈妈的笑脸高兴地笑了。 同学们，书籍为我度过了快乐的童年。如果你们也想做一个聪明的，那就赶快行动起来。让我们用双手把它打开，用眼睛去观察，用心灵去体会、回味、品尝它吧！
篇五读书作文
我们中国人，把“看书”叫做“读书”。顾名思义“读书”就是要把书念出声儿来。
不知道同学们是否了解古代人学习的方法。父母们将学生送去书塾读书，可到了学校的第一件事就是高声朗读；先生们不为同学讲解，只是让同学们一个劲的朗读。说到这儿，同学们可能觉得奇怪，不为同学们讲解，那读书又有什么意义呢？其实不然，古人认为，只有通过自己的反复高声朗读，才能够真正品析出其中所蕴含的道理。
古人有句话说得好：书读百遍，其义自现，相信对于这句话每个人都深有体会。
还记得我们上幼儿园的情形吗？那时，我们的发音都还不是很准，老师在为我们讲解文章时，我们总是左耳进右耳出，但我们唯独钟情于高声朗读。
到了中学时，随着我们各方面的知识都已得到提高，我们对于读书，已不再只追求字的表面含义，而是更深入的挖掘内在的灵魂。
如今，读书对我来说得意义非同一般，它就像一位音乐家对待自己的音乐；一位画家描绘着自己的心境。
如今， 每一本书对我来说都代表着不同的“音符”代表着画家的创作……
当然，读书最根本的目的无非就是为了要充实自己，丰富自己，陶冶自己的情操。
2008年，我们每一位中国人都应为之感到自豪。不久，我们将迎来2008奥运年，在这即将到来之际，让我们用文明来迎接奥运，让我们用知识去发扬奥运精神，让我们以东道主的身份，去向其他国家发扬我们中华民族五千多年的古国文化……
当然，这一切文明的举止都是建立在认真读书的基础之上的。
