读书作文【篇一】：
我热爱读书，这是我从小养成的习惯。只要有空闲，我就会捧起课外书看个没完没了。
书如影随形，一直伴我走过了好多年。 我酷爱读书，到了只要一天不读书，就会觉得手痒痒的地步。甚至到朋友家玩的时候，我也不会放过任何一次读书的机会。 有一次，我最要好的朋友请我到他家玩电脑。一进他家，我们就直奔电脑室。当我们玩游戏玩得津津有味的时候，我忽然发现了一本书——《岳飞传》。
我打开就看，一会儿功夫，我就和主人公融为一体，和他一起奋勇杀敌。时间飞快地奔跑着，不知不觉中，一个小时过去了，我依然看得很痴迷。“嘿！走，我们出去玩！”朋友的叫声把我从书中拉回到了现实。我恋恋不舍地放下书，只好不大情愿地和朋友玩去了。路上，我们谈起了《岳飞传》，我们谈得很投机。今天我很开心，因为我又获得了“书”这位老师给我的礼物——岳飞的故事。从此，我更喜爱读书了。
在法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》中，我知道了：蝉被授为“自由的歌者”，蟋蟀被誉为“乡村小提琴手”，绿蝈蝈却被称为“漂亮的强盗”……它们和我们人类一样有自己的家，有自己的喜怒哀乐；有着杰出的直觉与本能，有着与大自然做斗争的特殊本领。它们虽然看似一个个渺小的生命，但却充满了灵性。在这本书中，我知道了一个庞大的昆虫王国，了解了一个个奇异家族的生活场景。 在沈石溪写的长篇动物小说《狼王梦》中，我又认识了一匹叫作紫岚的母狼，为了实现让自己的狼子狼孙当上狼王的梦想，他为此奋斗到和自己的敌人同归于尽。
狼在人们的心目中是凶恶的、残忍的，而我却了解了狼的另一面，充满母性，爱自己的孩子远远胜过爱自己。 书是全人类的朋友、导师，他能给你无穷的知识和力量。“好读书，读好书”，我就是这样做的。 “开卷有益”，我们只要打开书去读，就会受益匪浅。 高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。当我们面对一本本好书的时候，我们应端坐在书桌前用心潜读。因为只有这样，我们才会迅速成长起来。
读书作文【篇二】：
一提到写作，有的人就愁的不得了，有时，我一到写周记时，也不知些什么好，没有题材。
其实生活中有好多事可以写，每天都不一样，所发生的事自然也就不一样了，大大小小，多种多样。可一握上笔，手好像就变得痴呆了，不动弹。原来这都是不爱读书的后果啊。
看看SK状元榜里的参赛选手们，各个博学多才，课外知识及为丰富，我是又佩服有羡慕。这些知识都从何而来？毫无疑问，都是从生活中书中获取而来的。
古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，车如簇！”当自己真正与书结合，身临其境，那么你就会发现，读书是一件非常有趣的事情。
在小学时，我讨厌读书，一提到“读书”两字，我就头脑发胀，即使在读，也是一目十行，敷衍了事。结束后，我便冲到电视机前，打开电视，两眼发亮，像钻进去一样，完全进入到电视节目的情景当中去了。这是我最快乐放松的时刻。而愁可的就是写摘抄作业，最后要写读后感，真是麻烦！我心想：要让我写读前感，倒能写一大篇，唉，没办法。我便慢慢地读了进去，有刚开始心情的苦闷，渐渐平静放松，渐渐投入了，随着壮士的斗志，我心潮澎湃；随着书写祖国的壮景，我自豪赞叹。一起读下来，真是心情畅快，莫过于看动画片与剧片。而且随即，我顺畅地写下了一篇读后感，我总算尝到了“下笔如有神”的感觉。书的魔力可真大，读书的收益则更大。在闲暇时间里，看一看书，让精神得以放松；在学习后看一看书，可以清洗换脑，转换一下思维。长期下去，如此的循循渐进，吸取书中之精华，自己将会提升一大步，写作也会变成一件容易的事，脑中有储备，才能写出好的作品，才能把你的感情表达得淋漓尽致。
厌烦看书的同学，把看电视、打闹与花费在无聊事上的时间，来看看书吧，你会有新的体会，书所给你的力量是无穷无尽的，无法衡量的，书能给你多少，就看你挖掘多少了，走在探寻知识的路上，是使人思考的过程，是陶冶自己情感的过程，是享受的过程；把你的情感用写作的方式表达出来吧，让它从你的笔尖尽情流露吧，让读书成为我们的习惯，让写作成为我们探寻知识路上的伙伴，他们正在等着你呢······
读书作文【篇三】：
培根曾言：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”读书的功效自是不用多说的，然而为了功效而读，却未免功利了些。
读书是件快乐的事，尝闻小隐隐于市，大隐隐于朝。然而既做了隐者，怎能囿于地域规定？“形而上者谓之道，形而下者谓之器”如此一来，隐者都“形而下”了。自然做不了君子，因为“君子不器”。
曾经有一年的高考作文题就是关于网络读书与真实的书的比较，谈一些自己的看法。有愤青型的，大贬网络的坏处；有新人类型的，自然是不爱读书；打太极，说“爸爸妈妈都好”的，就浩如烟海了。依我看，那要问读者想要干什么。如果想知道李白是什么星座的，查书就费老劲了。先查《唐诗鉴赏辞典》找名句索引“床前明月光”，再找作者简介，再查《星座大全》之类，找到对应星座。上网自然方便得多，百度关键词一输“李白是什么星座”，就出来了。然而中秋那一天，假如你在上大学，家住得很远，若上网聊它个通宵造成的后果只能是许多年之后，回想起来，慨叹一声“唉，许多年前，我上大学，第一次上网聊天，谁曾想那一天竟是中秋节……”不过倘若月圆之夜，你呆在图书馆里，本来要查李白的星座，无意中翻到了“床前明月光”，是啊，这是小学时学过的诗，于是回忆起了童年，不由自主向窗外望去，月华似水，清辉如练。再想到自己孑然一身，孤苦无依，然后黯然神伤，再不由自主地吟几句，趁四下无人。“海上升明月，天涯共此时”“举杯邀明月，对影成三人”。然后再叹世事难料，人生苦短。想着想着，忽然想起方鸿渐，惊出一身冷汗。那教诲仿佛是从自己的父亲那发出的“汝何对镜自照，自怜戏子所为耶？”回到宿舍，见床上堆着月饼，字条是父亲留的，于是出神地望着门岗老大爷的背影，洒下几滴泪来，想象那便是父亲，心里想着：“至今我还能看见那穿大马褂，深青布棉袍，戴着小毡帽的背影，我的眼泪又来了。”这次的泪流得理直气壮了许多，算得上伟人说的“泪飞顿作倾盆雨”了。许多年之后，鬓发全白的朱军采访你，你以知名学者的身份来到艺术人生。当讲到你的家人时，你动情地说：“记得我上大学时的一个中秋，父亲送来了月饼，我因为去图书馆而没见到他，只看见他的背影渐渐地消失，从此，我明白了什么是父亲。”全场人潸然泪下，既而掌声雷动，那一天，康乃馨脱销。
不敢说是读书之功，然而那样的感触，唯从书中得。书，是积淀，是文化，是志南的竹杖。或者如冰心所说，“岁月正翻开新的一页，请你著笔”。
人的一生，不也在不断的看书、写书中度过吗？有一朝人老去，书便可合上，泛黄的纸页，古朴倔强的硬壳，烫金的字已斑驳，仔细辨认，道是《一生》，不过眼前的你千万不要忘记，在最后一页写上“全剧终”。
读书作文【篇四】：
书籍不但是一个宝库，更是一把打开自我思想宝库的钥匙——题记 赫尔曼·黑塞认为获取教养最重要的途径之一是“研讨世界文学”，他在具体解说的时候，认为是“逐渐地熟悉掌握各国的作家和思想家的作品，以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻象和理想的巨大财富”，这里特别指出是“作家和思想家”。
人的求学之路无止境，集中心智，研读伟大人物的思想经验和理想，才能获得成功。从蒙昧而走向智慧，从自然的人成为社会的人，成为有教养的人，读书是最佳的途径。充分利用前人的知识积累，加入自己的感悟。生也有涯而知也无涯，人应当具有终身学习的追求。
读书，最好的地方就在于，好的书籍能够让人产生共鸣，催人思考，然后进步。有时候嫩横跨很远的空间，或是很久的年月。一本好的书能够让人受益匪浅，能够让你和几千年的作者产生极大的共鸣。一本书尤其是一本经典就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。经典作品会对读过并喜爱它们的人们构成一种宝贵的经验，对那些保留这个机会，等到享受它们的最佳状态来临时才阅读它们的人，它们也仍然是一种丰富的经验。读书可以获取书里书外心境的交融与契合，能培养一种雅致淡泊的人生格调。比如你如果公务员之家想净化性灵，就读点儒道释的书，如果你想获得至理，就读点哲史类的书，想美丽心灵，就读点时尚美文……
如此，当我们从书中发现一段精彩情节，感悟一条人生哲理，或获得一次智慧启迪时……谁都会从内心深处发出感叹——读书真好，那么又有谁不是即使孤独也美丽、即使受挫也坚强、即使贫穷也骨气呢？读书还能使人穿越时空，返回远古，与李白苏轼举杯宏饮，看屈原傲骨清风，和禹锡陋室雅谈，与孔明纵谈天下；亦可让思绪超越时间的步履，飞翔到未来时空，让思想在未来的天空下驰骋，飘荡！这些，都会在消融了喧嚣的疲劳之后，为我们呈献一份平和空灵的喜悦，留下一段深入冷静的思索，让我们在人生旅途中平添几分深刻。读书更能把我们带回现实感受自然，无论是早春的迎风踏青、寻溪觅绿，还是夏日的临江逗水、逐波戏浪：无论是秋时的静坐垂钓、登高远眺，还是冬夜的伴雪寻梅、评白论香；也无论你是单身只影泼洒惆怅，还是呼朋唤友释放快乐……
读书能令人快乐，读书也能让人学习，学无止境，那么读书亦无止境，读书有趣，却也苦乐掺半，然而不管是晨曦初露的清晨，还是风清月白的夜晚，只要有书，便有我的忘情的遨游，有我幽静的享受然而读书不能只会照搬他人的思想，我们在读书时跟要学会自我思考，书籍是人写的，总会有一些思想是错误的，我满要学会辩证的看问题。总而言之，读书不仅是读，还要'想'书。
读书作文【篇五】：
古人云：“开卷有益！”“读万卷书，行万里路！”我们作为一名学生，每日都要“读书”，但这“书”也是不可随意去读的。我们生活在科技高速发展的今天，许多掌上阅读器横空出世。我们的阅读量越来越大。但是，“书”对我们的学习和生活影响巨大，我们要选择对我们身心有益的书去加以阅读和“思考”。因为“开卷未必有益，只有会开卷、开好卷，才能真正受益”。可我们也不能不去对自己所读到知识进行“思考”，将那些知识理解并融会贯通。这才是“读书与思考”最重要的联系！
“一日无书，百事荒芜”。陈寿的这句话点明了“读书”的必要。可如何去对待“读书”这件事呢？首先我们要乐读书。《论语》中孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是说知道这种道理的人比不上喜爱它的人。首先就突出一个“乐”。正类似与《敬业与乐业》中的，许多人总在嘴边挂一句“读书真累！”但是我们都明白这件事是我们所必做的，你做起来累，不做，难道就不累吗？明知不可为而为之，愚蠢。所以我们要将学习态度端正，全身心地投入，用心去感受读书时书中的快乐，没有了心中的拖累，学习的快乐必然加倍，效率则会事半功倍。
其次是要勤读书。只会学而不会去“钻研”书中的知识，这样也是不行的。我们应该带着一种“钻”的精神去勤读书，将书中或自己所不懂的知识去刻苦钻研，解题后的那种成就感会使读书的乐趣翻上几倍。
读完“书”后，我们再来谈谈“思考”与学习的关系。
孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。科学家爱因斯坦也说过：“要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。”这两句话对于我们学习来讲也是十分有必要的。孔子的话说明了实际学习和独立思考的关系，强调在学习中两者不可偏废。而爱因斯坦的话则强调思考之必要。我们只有积极思考并加以刻苦钻研，才能对书中难题有自己更深入的了解。多思考也能使我们对于书中的知识理解得更牢。
我认为“思考”对于每个人来说都有不同的感觉。我觉得一个会思考、乐于学习并乐于钻研学习的人。他的学习方法才是最有成效并且最成功的。
我希望每位同学都能有效率的学习，不浪费宝贵的时间。将学习的这个过程作为一种享受！
读书作文【篇六】：
坐在学习桌旁，抬头望去全是我心爱的书，层层叠叠，像盖起的高楼。最上面是工具书：有《小学生字典》、《成语词典》等；第二排是科普类的书，像《人体的奥秘》、《宇宙奥秘探索》等；最下面是我和妈妈在图书超市淘来的书：有《中华人物故事全书》等。这些可都是我的最爱！
最近，我特别喜欢读一些古代人物故事。像汉代的萧何与张良，他们的形象深深地刻在我的脑海里。萧何是汉朝皇帝刘邦的同乡，后来跟随刘邦起义反秦。当刘邦率领起义军进入咸阳城，别人都藏金拿银，萧何却偏偏只要了好几车的竹简（竹简就是那时候的书）。有人问：“要那些破竹简有啥用啊？！”萧何乐呵呵地回答，“用处可大着哩！”起义成功后，有一天皇帝刘邦想了解一下当时国家的情况，把大家召集起来问：“谁知道全国有多少土地和人口？每个地方存有多少粮食、布匹和兵器……？”那些只顾着拿金藏银的人大眼瞪小眼，一个也答不出来。只有萧何从容不迫地站起来，如数家珍地把情况告诉了刘邦。刘邦既惊讶又好奇，问萧何：“你怎么这么清楚呢？”萧何笑着说：“这些情况都在从前朝丞相府里的竹简上就记载着呢，我觉得对您将来统治国家会非常有用。”
刘邦很钦佩萧何远大的目光，就请他当了丞相。在他的治理下，才有了后来繁荣昌盛的大汉王朝。通过这个故事，我明白了“好书远比金银重要”的道理。
张良是刘邦的主要谋士，他有非凡的智慧和远见。据说张良小时候，有一天他散步到一座桥上，遇到一位老人（就是黄石公）。老人看到张良，突然一抬脚把鞋子甩到桥下面去了，让张良去帮他捡。张良一看老人头发都白了，就忍住性子，走到桥下捡起来。老人又要张良替他把鞋子穿上，张良没说什么就帮他穿上了鞋。老人非常满意，约他五天后来桥上……，五天后，老人给了他一个布包，头也不回地走了。张良打开一看，是一本《太公兵法》。从此，他苦读兵书，学会了排兵布阵本领，成为刘邦的重要谋士。后人提起张良，都佩服他谦虚卑躬的学习态度。
老师常说：读书百遍，其义自见。好的书，我总是看了一遍又一遍，爱不释手，乐而忘返，获得了很多知识，懂得了很多道理
读书作文【篇七】：
书，是知识的海洋，是精神的导师，是指引我们学习的明灯。如果我们是求知的航船，它就是引领我们走向知识之门的灯塔；如果我们是瘦弱的小草，它就是滋润与哺育我们成长的甘甜的雨露；如果我们是一只只渴望飞上蓝天的雄鹰，那它就是一双可以让你在蓝天中尽情翱翔的强劲有力的翅膀……
可见，书是一件多重要的工具。记得那是在上小学的时候，班里有一个同学我们两个是好朋友，他不仅语文学习好，经常在考试中独占鳌头，而且肚子里的墨水还不少，日记用词准确，描写生动幽默，时常得到老师的好评。他为什么语文学习那么好呢？我观察了他一段时间后发现他的朋友里面，有一个很特殊的朋友，那就是“书”。他喜欢书，不论是科学技术、世界奇迹、动物世界还是文学经典，他都是看过的。我读书经常读上一遍再读另外一本。而他却读了一遍如有机会一定还会读另一遍。
他的读，是“贪婪”的读，想把知识装进脑袋让知识充满自己的脑海。所以在课堂上他总能举一反三，总能学习优秀。读书可以让你的文笔优美，普通人和作家写出来的东西真可谓天壤之别。我原来作文虽说还可以，但并不是最好的。平时读书也如同囫囵吞枣，并没注意到作者语言的优美、生动。记得一次在无意间的翻阅时，我看到了一句话，不觉有些吃惊。这句话与我原来回忆中的一句话意思大致相同，与作者相比之下，我就像是一棵没有生机的枯木，但作者就如同一棵生机勃勃的参天大树，如果有一个人在两棵树之间选一棵，那一定会是后者。
哇！原来这句话还可以这么写，如果我多积累一定的好词好句的话，作文不就更充满生机了吗？是啊，如果多对一些优美片断加以批注，对一些好词好句加以积累，就可以让自己的文章生动起来了！所以以后我会更加喜爱读书。“书籍是人类进步的阶梯”。“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外，许多人对书的价值作出了评价，虽然书是一张张廉价的纸构成的，但是书的价值却并不是这一张张纸所能代替的。读书吧！它能让你知识渊博，能让你的语言生动；并且还是你最好的精神食粮。
读书作文【篇八】：
人生中虽有许多选择，但是对于出生于贫困地区的你，虽然没有阳光的照射，但你拥有了学习的机会后，你就以靠读书改变命运。
高尔基曾经说过这样一句话：“书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。”英国著名的唯物主义哲学家、科学家培根也说过一句话：“知识就是力量！”21世纪人类社会进入知识时代，知识更是力量。不仅仅体现在社会发展方面，对人的生存发展来说也是如此。知识不仅是人的精神食粮，更重要的是生存竞争、未来发展的必需品。个人只要拥有了别人没有的知识和能力，才能在竞争中不被淘汰。因此，勤于读书成为人们的生活方式之一。”
其实，命运是掌握在自己的手里的，要看你自己怎样去选择，如果你选择了勤劳诚实的汗水，坚忍不拔的毅力，万难不屈的精神。孜孜不倦的读书，你就可以用知识去挑战命运，改变你的未来。
未来的社会是具有机遇、挑战和竞争性质的，在每个地方都需要知识，要想在好的工作岗位上工作，就得有硬本领，在将来的社会，有很多地方都需要知识，例如：在航天事业需要知识，这样你就能设计出神州8号、9号、10号……为祖国贡献出你的一份力量；在影视界，也需要知识，如果你是导演，就要用你的知识去谱写好的剧本；如果你是演员，就要用你的知识去演绎你不一样的角色；如果你是歌星，你就要用学的知识去唱出美丽的声音；如果你是作词、曲家，你就要用你的知识去谱出一支支美好的音符。在法律界，如果你是律师，就得用你的知识去帮助别人打赢官司；如果你是顾问家，你就要用你的知识去帮别人解决法律问题……
看来，在未来的社会里，要想挑战命运，改变未来，你就必须得勤奋读书，热爱学习，始终保持“爱学、勤学、多问、”的学风。读书改变命运，阅读滋养心灵。崇拜别人，不如塑造自己。让自己报效祖国，让中国科技发达，国力胜强……
现在我们要紧紧的把握住今天，不断地学习，刻苦地学习，创造出辉煌的未来！
读书作文【篇九】：
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼……交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
童年时代
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
少年时代
跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
读书作文【篇十】：
我特别喜欢看书，尤其是一些《十万个为什么》、《格林童话》、《散文集》、等之类的，一看起来就到了废寝忘食的境界。
我还不光看这些书，因为像我这种爱书如命的人怎么可能只看这些书呢。我还喜欢看一些漫话书。因为漫画书里的一些图案特别惹人搞笑。我还喜欢看脑筋急转弯，因为这种书可以我变得幽默起来，下面我就说说关于我看书的事情吧。
今天，我心情特别好，完全不受天气影响，所以我的作业不一会就做完了，特别无聊。然后我又拿起我的宝贝——书津津有味地看起来。我看的刚入迷的时候，没想到我妈走了过来，问：“你作业做完了没有？”我骄傲的回答：“我早就做完了。”（我故意的，其实我刚刚做好，骗骗老妈，呵呵！）妈妈又问“你复习了吗？”我小声道：“没有，我现在在看课外书。”我刚完，老妈的脸色突变，就连老天变脸也没那么快啊，我心虚了。老妈大声呵斥：“你整天看这些课外书有用吗？应该多看看跟主科有关的书，听到了吗？”
我只好听妈妈的话，不过，强烈的求知欲便使我想出了一条妙计——去厕所看书。我装作肚子庝要上厕所的样了，把书藏在衣服里，神不知鬼不觉来到厕所看。由于在厕所待的时间太长了，所以最终还是被发现了，难免又是一顿骂。
一计不行，又生一计——睡觉的时候躲在被窝里看书。吃完晚饭后，我早早地钻进被窝，拿起我心爱的宝贝来。正当我为丑小鸭的悲惨命运伤心时，门外响起了我熟悉的脚步声，我以迅雷不及掩耳的速度放下了书，关上台灯假装睡觉。妈妈轻地推开门，看到睡梦中的我，又轻轻地和上门走了。
见风浪平息，我又起身迫不及待地看起书来。正当我看得如醉如痴时，不料妈妈又来了，我却浑然不知，妈妈上前夺过我的书，大声吼道：“刘松娥，不准在床上看书。”说着的时候，还用一种愤怒的眼神看着我。我极不情愿地钻进被窝，关上台灯闷头睡觉。
道高一迟，魔高一丈，虽然老妈发现了我的阴谋诡计，但是我决不会善罢甘休的！
读书作文【篇十一】：
“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言，书是我的良师益友。我觉得读书有很多兴趣。读书好比和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味，其乐融融。
小时候，我只读得懂一些童话，手捧《白雪公主》，我会为皇后的恶毒而生仇恨,会为公主的不幸而悲伤,会为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到读书的滋味,读书的滋味真好。
十岁那年，姐姐送给我一本《上下五千年》，作为我的生日礼物。我第一眼看到那精美的封面时，就被它深深地吸引了，我舍不得一口气把它读完，于是慢慢地摩挲着它。我仿佛深谱了华夏五千年的历史，神游了祖国的大好山河……读书，增长了我的见识！
上了中学，我阅读面不断扩大,已不仅仅局限于课本知识，于课外知识，特别感兴趣.我在知识的海洋里遨游，懂课内知识的道理，找课外知识的奥妙，我充实了许多，我读书劲越来越强。读书，我一读百不厌，我觉得，没有什么比读书更好。读一本好书，就是比较一下自己的心灵；读一本好书，就会发现一个异彩纷呈的世界，从我很小起，我就酷爱于读书。在学校图书馆里几乎每天都少不了我。马克思读书，在他的座位下印下了四个深深的脚印。虽然我达不到这种程度，但我决心把读书完善我的人生起点。
每当夜幕降临，我便端坐在桌前，扭亮台灯，打开书本，翻动书页，好似叩响心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐。与书中的主人公悲共喜，同欢共乐，笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的人生旅程。此时，白天的紧张和劳累都忘却了，艺术的美妙人生的感叹都展现在眼前，读到会心处，会击掌而笑，真是乐在其中啊！
书是传播思想的工具，它能启发人的思维，通过读书，我有了很多的收获，我得到了许多难以形容的乐趣，现在我更爱读书了。
明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》，“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐”。
打开一本书，静静咀嚼，慢慢品尝，无声之中，你已领会万千世界。
读书滋味真爽！
读书作文【篇十二】：
“读书何乐之有?即使有，也是黄连树下唱小曲——苦中作乐。”有人这样说。还有人干脆说：“读书太苦!”到底是苦还是乐?这当然是要弄清楚、弄明白的。
书是什么?书，是一把钥匙，让你开启知识宝库的大门;书，是一面镜子，让你识别人世间的善与恶;书，是一泓清泉，让你感受人生的美好幸福。读书又是什么?读书是让你能真正领悟书中的道理。只要你真正领悟书中的道理，你就会觉得“读书乐，乐在其中。”但是总是有些人把读书当成分数，陷入了题海，只能一遍又一遍地背诵，那当然是苦差事啊!
古人读书，如饥似渴，可以废寝忘食。可见读书之魅力。古代有个人读书每到深夜都十分疲倦，当他很想睡觉的时候，他就把头发一端用绳子绑在房脊上，一睡觉就会把头发拉痛，从而打起精神发奋读书，可见读书之乐。
追求真理，发现真理需要付出代价，要“苦”;要攀登，要攻关，当然也要“苦”，不过此“苦”非彼“苦”，此“苦”不是“痛苦”，而是“艰苦”。与困难做斗争，此谓读书之乐。
读书在于一个人的心境与心情，一个人的心情好，读书或读其他的稿子都很有感觉，怎么读都觉得很好;心情不好时，就会与之大相径庭。一天，一位物理学家与邻居大吵了一架，他十分不满，一个学生交来一篇关于物理方面的论文，他心不在焉地瞄了一下，大骂说：“这简直就是垃圾!”第二天，他的邻居向他道了歉，他非常高兴，他又拿起那篇论文看了起来，他大声地说：“我差点儿淹没了一物理界的天才啊!”心情好会觉得读书乐趣无穷。
我认为：我们的兴趣应该和我们的目标联系在一起，“攻城不怕坚，攻关不怕难。”只有与困难作斗争，才有所谓的其乐无穷。马克思以苦作乐，埋头于大英博物馆，寒来暑往，从不间断，以至爱子夭折，穷困潦倒都没有使他屈服，这是怎样的一种“乐”啊!所以，我们应该以极大的热情投入学习，这样我们就会从知识中获得真正的乐趣。
读书“苦不苦，乐不乐”，最终在于你为谁而读，为什么而读，以怎样的心而读。
读书很简单，快乐也很简单，只是在于你怎么看。
