篇1、我的同桌400字作文
“吱、吱、吱……”是吃零食的声音。转身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃东西了。这只“小馋猫”啊!我已经说她好几次了，可是她总是改不掉这个坏毛病。
我一看，许多同学都拥向我的同桌小兰要零食。这下子，好大的嗓音，乱七八糟的。这样的环境，我深受其害。我一次又一次地忍耐着，直到忍不住的时候，才大 叫了一声：“别吃了，行不行!啊!” 我的话被老师听见了，老师叫我站起来。我急忙对老师说：“是小兰同学在吃东西，我叫她不要吃了……”老师打断了我的话：“我只听见你在说话，没有听见小兰 在说话!” 过了一会儿，小兰又在偷偷地吃东西，我悄悄地对她说：“不要再吃东西了。”“关你屁事!”小兰生气地说。我没有想到一个女生竟然会说出这种脏话，真是丢女 生的脸。老师叫小兰站起来，没有说什么。小兰居然站着也偷偷摸摸地吃东西。老师看见了，盯了小兰一眼，她假装着就像没有看见一样，继续吃东西。下课了，老 师把小兰叫到办公室好好地“收拾”了一顿。我暗暗高兴。 这是一年级的事情了。
虽然同桌有点贪吃，但是当知道她要转学的消息，我还是难怪了好一阵子，不知道她现在怎么样了，改掉了贪吃的坏习惯没有。
篇2、我的同桌400字作文
同桌，顾名思义就是和自己拥有同一张桌子的人。俗话说得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得选好的，下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧！ 我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。在靠近嘴巴的地方，有一颗黑痣挂在右脸上，他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子，再配上一双黑色耐克鞋，哇偶，太酷了！
他的优点非常的多，比如：书写认真，成绩好，乐于助人……但是他也有一些缺点：比如：喜欢嘲笑比自己差的人，喜欢打女生，喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 他也有许多爱好，比如说：吹竖笛（连<<菊花台》都会吹），喜欢打网球、游泳，爱和中队长斗嘴，爱装结巴……好玩极了! 他在班级里的职务是学习委员和英语课代表，我们四人小组给他取了几个外号：结巴学习委或英语达人……他一点也不生气，反而还很高兴，说：“谢谢你们给我取的外号！”
我们特别奇怪他为什么没有生气，反而笑。 何熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了，他还在看书，我碰了碰他，提醒他上课了，他好像没感觉到，继续沉浸在他的书里面。等到老师进了教室开始上课以后，发现何熹在看书，很生气，当即把他的书给扔到走廊里，何熹只好安安心心地上课，等到下课铃声一响，他立马冲出教室，把书捡起来，继续津津有味地看着他的书，真是一个让人哭笑不得的，名副其实的“书呆子”。
这就是我的“书呆子”同桌——何熹。
篇3、我的同桌400字作文
叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的，身体矮瘦矮瘦的，一双小眼睛贼亮贼亮，一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好，跳舞也跳得很好，是学校舞蹈队的主力。
平时，她是一个动作麻利，书写工整，精力旺盛，积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强，经常考一百分，她对自己的要求很高，即使考到九十九分她也会不开心。
她是班长，深得老师和同学的喜爱，在同学中很有威信，不管班上纪律多乱，只要她一声令下，保证大家都会闭上小嘴，坐得端端正正。班上不管多调皮的同学，都对她心存敬畏，无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了！
她很关心老师，被老师称作贴身小棉袄。每天，她作业做得很快，每次作业一做完，就去到老师面问：“老师，有什么要帮忙的没？”如果老师说有，她便会飞跑地去做，做的非常好，令老师无可挑剔。她很会察言观色，如果有老师为同学不听话生气了，她会赶紧跑到老师身边，给老师捶背、端水，并不停地安慰、劝导，像个小大人似的。
她也是一个勇于认错的人。有一回，李雨欣欺负叶良，无缘无故叫叶良写借条，并怂恿她，她一时贪心，照做了。班主任知道后就批评了她，她诚恳地向老师承认了错误，后来坚决改了。
她十分关心同学，平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。
我喜欢易成玉，希望成为她那样品学兼优的人！
篇4、我的同桌400字作文
他很高，脸很圆，一双水汪汪的大眼睛，让人一看就觉得特别精神。他就是我的同桌——徐其煊。他可喜欢吃了，是个馋嘴猫。
学校每隔一段时间，就会吃一顿西餐，都会有鸡腿，。每到那时候，他最开心了，这可是他最喜欢吃的东西了。
午餐时间到了，“哇，今天吃西餐！”外面有人叫起来。听到这消息，他立刻把眼睛睁得滴溜圆，然后飞也似地跑出去拿餐盘。拿了餐盘的他走到易瑜璇面前，眼睛直勾勾地盯着易瑜璇的餐盘，问道：“你要鸡腿吗？”“不要，给你了吧！”话音刚落，他像要跳起来似的，嘴角咧开来，拿起鸡腿放到餐盘里。可他拿到鸡腿后，好像还不知足，走到林嘉盛和赵晟克那里又各拿了一个，这才肯回到位置上。
他放下餐盘，还拍一拍手，嘴里叫道：“太棒了，有这么多鸡腿吃。”说着坐下来，咽了咽嘴里的口水，拿起“骨肉相连”津津有味地吃起来。咦，他这么爱吃鸡腿，怎么会先吃骨肉相连呢？我心里想到。吃完骨肉相连，他拿起竹签，把鸡腿串在了竹签上。原来他要串鸡腿串呀！过了一会儿，他对我说：“李娉婷，你看，我的鸡腿串！”只见一串鸡腿串出现在我面前，我数了一下，总共有六个鸡腿哩！炫耀完自己的杰作，他便开始津津有味地吃起来，边吃边说：“嗯，真香。”不一会儿，六个鸡腿被他吃了个精光。
这就是我的同桌，一个爱搞小创意，爱吃鸡腿的同桌。
篇5、我的同桌400字作文
从上学到现在和我坐过的同桌很多。可印象最深的要数心地善良的小严啦1
在一个阳光明媚的一天，中饭吃好后，我和小严一起到沙滩去玩。小严玩双杠的技术可好了，一下子整个人吊在双杠上，一下子整个人站在双杠上。那时我还不会玩双杠，看着她那灵活的身影，我羡慕极了。于是小严就细心的开始教我玩双杠了。
小严对我说：“你先把两只手放到双杠上去，然后把自己全身的力量都集中到手上，再用力一撑，把双脚往右边一放，接着把屁股坐在双杠上就行了。”说着，做了个示范动作给我看。
第一次我按照小严教的方法把全身的力量都集中到手上再一撑，可是我怎么撑也撑不上去。就说：“我不学了，我不学了，这么难学的东西，我才不学。”小严听了我的话，心平气和地说：“小宋别生气了，做什么都不可以半途而废哦1”听了小严的话，我鼓足了信心，又试了一次，果然成功了。
玩着玩着，我说要跟小严比赛，小严同意了，我们就开始了。一，二，三，go，我和小严急急忙忙地开始了。比着比着，我一不小心，手一滑摔跤了，手上流了很多血。小严看到了这一幕，就急忙把我送进医务室，还在门口说：“千万别出什么事呀1” 医生用酒精在我手上檫了檫，并说：“这几天伤口不要碰到水就行了。”我出了医务室，小严连声说：“你还好没事，要是你有事，我心会不安的。”
这就是我的同桌，一个善良的女孩，我希望永远和她做同桌。
篇6、我的同桌400字作文
我的同桌叫李轩，长着一副瓜子脸。脸上有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗宝石，叽哩咕噜的乱转。一个大大的、红红的嘴巴，像堆雪人时放的红辣椒，经常咧到耳朵上。顽皮的他很爱捣乱，经常挨老师批评。
一天，正在上课，一只蜜蜂飞进了教室。嗡嗡的叫声很快吸引到了他，他东瞅瞅，西望望，完全忘在上课。这时，老师发现了，叫道：“李轩，你在干什么？”虽然老师的声音很大，但是他一点都没有听见。老师生气了又大声的说了一遍。他这时才缓过神来，说：“我看见一只蜜蜂，想去捉到它”。惹得全班同学哈哈大笑。
下课的时候，铃声一响，它就第一个跑出去。上课铃声响了以后，他才慢吞吞的走回教室，好像是总也玩不够。但是他很聪明，学习成绩也不错。有时同学忘记带笔本，他宁可自己没有也借给别人。 你喜欢调皮捣蛋，又聪明可爱的我的同桌吗？
篇7、我的同桌400字作文
我的同桌有许多“特点”。所谓林子大了甚麽鸟都有，我看她是岁数大了甚
麽毛病都有。
爱国
我的同桌是英语白痴。老师表扬虽装了一车，那还不是坐功好，要论真家
伙，她就不行了。最让我吐血的是愚人节那天，那一天全班只有她不知道今天是
愚人节。我带着微笑说：“fool，happyfool‘sDaytoyou。”这菜鸟居然还兴
高采烈地向我道谢。天啊，简直是无可救药。
榆木
我的同桌也是一木头。记得一次数学课，吾数学老师提了个乘法分配律是甚
麽的问题。这时，全班（除了她）全举起了手，而她像个木头一样傻呆着，这次老
师看见了她，自然要她答了，只见她摇头晃脑地背出了乘法结合律，全班差点没
晕死，老师更是连脸都气红了，头发也竖了起来（怒发冲冠的来由）。下课也自
然被老师扁。
疯玩
当然，这家伙还比我们男方玩得更疯。她下课羽毛毽子、乒乓球拍手中
握，当老师的一声“下课”，便箭一般地冲出去。上课铃响，就又
慢吞吞地往教室走。这野丫头。
有这样一同桌，你说是好事还是坏事。
篇8、我的同桌400字作文
我的同桌被X人认为是帅哥，被Y人认为长得像小猴子。本人呢，是那Y个人中的一员。可能你已经知道他是谁了吧！没错，他就是至少方圆五十平方米内（以六2班教室的中心为中心之内的五十平方米。也就是六2班教室）无人不知无人不晓的许群大侠是也！目前，本人找出了一位支持他帅的人。
一次，上英语课，张老师让我们跟着录音机后面读。巧了，有一句和“我不帅”近音。小A同学就对他说：“许群，这一句你可不能读。你听——‘我不帅’”。许群笑了笑，还是读了。
说起许群的性格嘛——怎么说呢？他的性格——对了！变化多端，这个词最恰当不过了！
那时侯，贾老班刚把许群调过来，我气得不得了，因为从此以后，我可不能独霸天下了。我又气又恨，就把气撒在许群身上——狠狠地拧他。他居然说他不疼，还不还手。我十分吃惊，想：他做同桌还是很够格D——，应打101分。可是好景不长，过了两天，他心情不好，居然拧我，虽然较轻，可我还是十分生气，在心中把他的分数降为75分。
朋友，你说他该打多少分呢？（满分为100分）
篇9、我的同桌400字作文
我的同桌是郭玲利。她的眉毛很浓。可是却不长，是典型的半截眉。她的眼睛很大，像两颗大珠子。她总是扎着两个不大不小的辫子。
她有一个致命的缺点，就是跑步很慢。每次跑步比赛都不能名列前茅。她还有一个与别人不一样特点 —— 用左手写字。你说多滑稽。听人说用左手写字的人聪明。我觉得这话一点不假。她的字写得很漂亮。而且能说一口流利的普通话 ， 像中央电视台的广播员。
虽然她有很多的优点，但跟她同坐我呀绝对属于可怜人。王老师为了让我们学会互相帮助，规定她给我们报听写的时候同桌两个都必须全对才算过关。两个人中如果有一个过不了关，另一个必须帮助他直到过关为止。这个规定可苦了我们。因为我们俩都不喜欢报听写。她呀！更差。记生字比什么都难。所以经常连累我留到最后。
不过她挺热心的 。 有一次 ， 傍晚放学天突然下起了倾盆大雨 ， 我没有带雨伞 ， 心里非常焦急 。 这时 ， 她走过来说：“金涛 ， 你是不是没带伞 ? ”我说 : “是的 。 ”她说 : “噢 。 ”然后 ， 自己顾自己撑着伞急急忙忙地走了 。 我心里想 ， 哼 ， 还是同桌呢 ， 雨伞都不借给我 ， 以后我也不会帮助你了 。 就这样 ， 我在校门口足足等了十几分钟 ， 同学们都陆续走完了 ， 还没看见我爸妈的身影 。 忽然一个身影映入了我的眼帘 ， 我仔细一看 ， 呀 ， 原来是我的同桌 ， 只见她气喘吁吁地来到我面前 ， 说 : “给 。 ”然后又急匆匆地消失在雨中 。 我拿着雨伞 ， 望着她的背影 ， 心里有说不出的感动 ， 我为刚才的想法感到难为情 ， 她是一个多好的同学呀 。
这就是我的同桌。
篇10、我的同桌400字作文
从一年级至五年级，我有过很多的同桌，其中令我记忆最深的是五年级其中一个同桌—王××。
我的同桌，其貌不扬，倒是很像动画片《猫和老鼠》里那只捉弄汤姆的黑猫。对了，他也爱捉弄人。
比如，他爱吐唾沫，而且水平很是炉火纯青，我的书本成了他练习的场地，常常是布满了无数均匀的小唾沫星，害得我每天都随身携带着卫生纸，否则可就遭了殃了。
有一次，我从座位上站起来给组长背书，不料，鸭绒袄被桌子角挂住了，顿时，衣服撕开了一个长长的口子，里面的绒毛立即跑了出来，在教室里飞舞。我正不知所措，这时，猛然听到我的同桌在幸灾乐祸地喊道：“下雪啦，下雪啦…… ”
当然，我的同桌还有优点——那就是很节俭。我们班同学一般都有很多笔，中性笔啦，钢笔啦，消笔啦，有一二十枝呢！而我的同桌每次到学校最多只带两只笔。一旦需要其他笔，抓起我的笔就使，好像就是他的笔，一点也不客气。
每次，我又好气又无可奈何，谁让我们是同桌呢？
篇11、我的同桌400字作文
每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”
于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
篇12、我的同桌400字作文
新学期开学不久，老师重新排了座位，我和蒙燕南女同学成了同桌。蒙燕南很高是我们班上最高的同学，白白的脸蛋儿，像宝石般的眼睛，穿着很普通。她不爱讲话，上课很少回答老师提出的问题，不爱帮助别人，我有点小看她。但是最近有一件小小的事改变了我对她的看法。
一次，老师在黑板上出了三道数学题。第一道和第二道我轻轻松松的做出来了，我又看了看蒙燕南只做出第一题，嘴里还叽哩叽哩的念着什么呢！这时她看到我把第二题做出来了，就问我怎么做，我说：“第二题好简单那！你还做不出来，真苯。”蒙燕南低着头慢慢的坐下来，继续思考着。
第三题非常难，我怎么想也想不出来，我便看了看蒙燕南同学的作业，她居然把第三题做出来了，我后悔地对她说：“你能给我讲讲三题吗？”蒙燕南点点头便快速的把答案告诉我了。
就是这件事改变了我对蒙燕南同学的看法。
