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成长作文

成长作文

篇一:成长作文

记得三、四岁的时候,好羡慕胸前挂着红领巾的哥哥姐姐们,虽然那时的我并不知道那代表什么,但还是吵着闹着“我也要”。

终于,我上了小学,一个月后的建队节——10月13日,我清楚地记得那一天,我实现了我的愿望,我光荣地加入了少先队组织。当鲜艳的红领巾飘扬在了胸前,当我举起右手宣誓:准备着,为共产主义事业而奋斗。虽然,懵懂的我还不甚理解,但我对自己说:我要当个好学生,当个好队员,为队旗增色,为祖国出力。这虽是年幼的志愿,但却是那么地真诚而又纯洁。

从此,为了这个幼年所立下的誓言,我努力,我付出,队旗下我茁壮地成长。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,在少先队这神圣纯洁的领土上,我不仅快乐地成长着,而且快乐地收获着。在老师们的教导下,在同学们的帮助下,我取得了很大的进步。我尊敬师长,团结同学,遵章守纪,礼貌待人,经常受到老师的表扬和同学们的拥戴。我不仅自己各科学习成绩优秀,还经常帮助同学补习功课。作为老师的小帮手,我协助老师做好班级各项工作。

在学习方面,我专心致志、精益求精。在学好语文、数学和英语等主要课程的同时,我也不放松其他科目的学习,各门功课都得到了均衡发展。我相信一份耕耘必有一份收获,通过我的不懈努力,我每年都被学校被为三好学生,上学期还成为了学校二十佳少先队员。

大家还记得在“5•12”大地震中,三岁的小郎真被解放军叔叔救出,当他被抬上担架离开废墟时,小小的他,脸上还有血污,却忍着巨痛,向营救他的解放军叔叔庄严敬礼的这张照片吗?这是一个铭刻着生命谢意的敬礼,这是一个让无数人泪雨簌簌的敬礼!当辅导员老师在中队活动课中再一次把它放到投影上时,我再也无法抑制自己内心的感动,泪水夺眶而出——为他的坚强,为他的敬礼!幼小的他,用这样的方式来表达他的感谢,也许,在他眼里,这是至高无上的敬意啊!他,不就是幼年的我吗?

此后,这张照片始终定格在我的脑海里,它给我启迪,它促我成长。当学校大队部倡议全校队员为灾区人民捐款时,我毫不犹豫地从大人们给我的压岁钱中取出了500元,捐给灾区需要帮助的人,给他们送上温暖……小郎真用他稚嫩的小手感动了所有活着的人,我要用我心中的烈焰去温暖那些寒冷的人,因为我们拥有同样鲜艳的红色,拥有同样的星星火炬!

我为此而自豪,我在队旗下茁壮成长,我相信终有一天,雏鹰也将搏击长空!

篇二:成长作文

小学一年级的时候,我就戴上了红领巾。从那时起,鲜艳的红领巾一直陪伴着我,四年来,红领巾像一位无声的监督员,引导我健康地成长。在我撒谎时,她教育我如何做一个诚实孩子;在我遇到挫折时,她激励我不要灰心,不要放弃,努力就能成功。

记得三年级第一学期的一个上午,姨夫骑摩托车带我上学,我想起了早上美术课上要用橡皮泥,我忘记带了,早上买口袋里没有那么多的钱。我想:就叫姨夫买,就说是家里没有橡皮泥。反正几元钱,姨夫也不会与妈妈说的;晚上放学后,妈妈问我新买橡皮泥的钱是哪里来的?家里有橡皮泥啊?”我刚要用想好的谎话回答妈妈,一低头看见了红领巾。红领巾好像严厉的目光盯着我说:“你是一个不诚实的孩子,你不配戴我。”于是,我鼓起勇气向妈妈说了实话。妈妈听完以后很生气。她对我说:“小孩子要养成勤俭节约的良好行为,以后不准再叫别人替你买。下午赶快把钱还给姨夫。”听了妈妈的话,我在心里默默的说:“红领巾,谢谢你!”

几年来,在“红领巾”的引导下,在老师精心培育下,我各方面的进步都很大。一至三年级的数学期末考试都是优。四年级一开始渐渐地,我自满起来,数学检测时。我看到试题非常简单。心想:拿优应该没有问题。于是,提起笔“唰唰唰”地做起来。做完后,时间也差不多了,我拿起试卷随便翻了一下就交卷了。第二天老师拿着试卷走进教室。开始公布分数了,我竖起耳朵听:“李智豪,良!”我一听,我很难过。我仔细看了试卷上的错题,发现被扣分的题目不是忘了写单位,就是答错了得数。我后悔极了。老师接着说:“同学们,回家后把试卷拿给家长看看,并签个字。让他们多了解你们的学习情况,多关心你们的成长。”回到家后,我不敢拿出试卷,我怕妈妈给我吃“竹板炒肉丝”。做完作业,快10点了。妈妈问我为什么还不睡觉?我见事情瞒不住了,只好拿出试卷让妈妈看。妈妈说:“考个良,还好意思拿来给我看。”说完,便转身进了卧室,再也不理我了。我把卷子拿给爸爸看,并向爸爸认了错。爸爸对我说:“这次没考好,没有关系,重要的是要找出自己没考好的原因,踏踏实实地学习。”我捧着试卷伤心的哭了。我恨自己骄傲、自满,为什么不仔细认真,要马虎呢?这时,不经意间,我看见了放在桌上的红领巾。她好像在对我说:“李智豪,这次考不好,还有下次。只要你戒骄戒躁、仔细认真,我相信,下一次,你一定能考好!”我的哭声渐渐小了,我轻声的对红领巾说:“谢谢你的鼓励。我一定改正缺点,认认真真地学习!”

这就是我和红领巾的故事。

篇三:成长作文

微风带动窗帘,一阵清香,再次扑鼻而来……临近考试,心中不时会有点紧张,头整天迷迷糊糊的。看见书桌上的一大堆试题犹如一座座的高楼大厦,我更是心烦。正在这时,房门打开了,一束洁白无瑕的栀子花映入我的眼帘。栀子花的香,弥漫了整个书房,顿时令我神清气爽。妈妈捧着花轻轻的放在窗台上,写满沧桑的脸上露出迷人的微笑,温柔地对我说:“女儿,我知道你学习很劳累。所以特意买来一束花,希望能减轻你的疲劳……”

栀子花很小,但那散发的清香,分明是妈妈的心香。啊!母爱的伟大,我感受到了!这就是幸福。

“海内存知己,天涯若比邻”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”许许多多的诗句都是歌颂友情的伟大。有时,当我遇到心烦的事或伤心的事时,朋友总能第一时间地在我身边安慰我,为我排忧解难。当形只单影时,朋友的一句话语总能让我倍感温暖。那感觉,无比幸福……

话语很短,但那里面的一句一词都是朋友的关爱。啊!朋友的真诚,我感受到了!这就是幸福。

雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的语调。慈祥的老师一个潇洒的转身,一朵朵白梅开在黑板上,星星点点的粉笔灰伴随着老师讲课的声音弥漫在空气中。老师为了我们的未来而辛苦付出他们的心血,这不正是幸福吗?

一堂课虽短,但其中老师付出的辛酸让我们得到了知识,得到了财富。啊!老师的辛勤,我感受到了!这就是幸福

其实,生活中的幸福还有很多很多:在母亲手中接过饭碗,心存温,这是幸福;在灯下读着朋友的来信,品味友情,这是幸福;独坐一隅,静静听歌,凝神遐想,这是幸福;……

幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福它不在天涯,在成长中的每一瞬间。哦!原来我每时每刻都在幸福中成长着。它让我懂得了母爱的伟大、朋友的真诚、老师的辛苦、享受的快乐……如果人生是一首歌曲,那么幸福就是它最优美的音符;如果人生是一条小路,那么幸福就是点缀它的莺飞蝶舞;如果人生是一个五味瓶,那么幸福就是甜的味道……幸福在生活中的点点滴滴,它让我懂得了感恩、快乐……啊!幸福的滋味,那么甜……

篇四:成长作文

“时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起色的阳光。

成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。 打开记忆的大门,回想起那件事。 在我13岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party。插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性 ,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。“婷婷,该许愿了。”

妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。 生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。 随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。 我们现在已经是四年级的学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着.

生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

篇五:成长作文

初入学时,我看见一位位大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾,多精神呀,他们脸上都洋溢着一种独有的风采。从那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望着有一天,我也能像他们一样挂上属于自己的红领巾,那是多么令人向往啊!后来,老师告诉我们:“只要表现好,就能挂上红领巾了!”我听了,高兴极了。

从那时起,我上课发言更积极了,成绩也突飞猛进;生活上,什么脏活、累活都抢着做,就连同学的呕吐物,其他同学都退避三舍,我却捋袖直上,一点也不在乎;和同学的相处也更加融洽,因为我时刻提醒着自己:我有自己的梦想,我要努力使自己离梦想越来越近。我急切地盼望着有一天我也能戴上鲜艳的红领巾。

我盼星星,盼月亮,终于,盼来了这一天,我将成为光荣的少先队员啦!这一天,我穿着整齐的校服,来到学校里。唱完雄壮、嘹亮的国歌,我走到操场中央。这时,大哥哥大姐姐们走上来,拿起崭新的红领巾,给我们新队员挂起来。当时,我的心怦怦直跳。一位大哥哥走到我面前,红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线,终于,一条鲜红的红领巾挂在了我的胸前,然后又向我行了个庄严的队礼。刹那间,我脸上的笑容灿烂无比,心中的自豪和幸福无法形容,那是何等的骄傲啊!接着,我在队旗下庄严宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,时刻准备着为共产主义事业,贡献出一切力量!”那时,我觉得阳光特别的明媚,空气特别的清新,好像瞬间所有的花儿都为我竞相开放,那一瞬间的感觉真是太美好了。我真想对全世界大声的呼喊:今天,我终于是一名光荣的少先队员了!

自从戴上红领巾以后,我处处以一名优秀少先队员来要求自己,学习上更加努力了,在休息时间尽自己的最大能力去帮助生活上、学习上有困难的同学。我还积极参加学校和社区组织的各种活动,为贫困地区孩子捐款、为地震灾区的小朋友送温暖、参加环保小卫士、争创文明校标兵的活动……或许是因为我的热情感染了一大批的同学,使我们班级的少先队工作开展得有声有色,我多次受到了老师的表扬,还获得了“十佳少先队员”的荣誉呢!

当然,我也一次次遇到生活上、学习上的困难。只是当我遇到困难的时候,我都会看看胸前飘扬的红领巾,我就会想起我的誓言,信心大增,就会努力地把这些生活中的绊脚石给搬开。就这样,在红领巾的陪伴下我一天天长大了,现在的我已是小学五年级的学生了。

回顾走过的路,我只想说:“在有风有雨的日子里,这一路有你的陪伴,感觉真好!”

篇六:成长作文

我刚入学时,看见哥哥姐姐的胸前挂着那鲜艳的红领巾,就十分羡慕,一直希望自己也能戴上红领巾。就在第一学年里,我如愿以偿地戴上了红领巾。那时,我心里有说不出的喜悦。从此,红领巾成了我形影不离的伙伴了。星星火炬在我心中高高飘扬,红领巾的故事一个又一个的闪现,放牛娃王二小、救火少年赖宁……他们,指引着我茁壮成长;他们,鞭策着我改正错误;他们,激励着我奋发向上;他们,就是我前进的动力。

红领巾督促我遵守纪律,红领巾引导我帮助同学,红领巾提醒我努力学习,红领巾告诉我,要做好人好事。

记得有一次,我放学回家,跑到楼下去玩,无意中看到一颗开满白色花瓣的矮树,那景象非常美丽。正在这时,一个大约七八岁的男孩跑过来,准备摘取那些白色的小花。我觉得这花呀应该是大家观赏的,如果被他摘了,大家不是不能观赏了吗?于是,我快步走了过去,对他说:“小弟弟,这些花是给大家一起欣赏的,如果你把他摘了,大家不是再也看不到了吗?我们不能随意摘去。”那个小男孩听了,对我点点头,似乎已经懂了,便走开了。这时我感到很开心,因为我让那个小男孩懂得了要爱护花草树木的道理。一阵微风吹来,那些花在摇摇摆摆,仿佛在向我致谢。那时,我觉得天特别蓝,草特别绿,阳光特别灿烂,胸前的红领巾特别鲜艳。

还有一次,中午,我从奥数班回来的路上,身体非常累。来到车站,正好赶上一辆公交车。 于是,我第一个冲上去,生怕没了位子,一进车厢,往里一看,“哇,有位子!”我看见有坐位便喊了一声。

但我刚坐下,就看见一位老奶奶走上车。我一看,里面没位子了,虽然自己很累,很想坐下来休息一下,但是想到作为一个少先队员要有一颗助人为乐的心。可是如果把座位让给老奶奶,那站的滋味是很难受的。到底让不让?最后,我选择了让,因为我是一名少先队员,胸前的红领巾告诉我应该这样做。于是,我对老奶奶说:“老奶奶,这个位子给您坐吧!”老奶奶听了,便说:“不用了,我还是站着吧。”于是,我又说:“过会儿我就下车了,您坐吧”老奶奶听了,便坐了下来,面带微笑地说:“现在的‘红领巾’真好!”这时,我很自豪,因为我又为胸前的红领巾增添了许多光彩。

现在,我已经是一名五年级的小学生了,红领巾一直伴随着我,让我认识到红领巾是正义、光荣、勇敢的象征。认识到佩戴红领巾是每个队员的光荣和自豪。每当遇到困难,遇到挫折时,红领巾就一直激励我成长。我为红领巾感到骄傲,感到自豪。

篇七:成长作文

记忆是漫长的,它伴随我一同成长,在我人生路上才上深深浅浅的脚印。我想我是幸福的!

从牙牙学语到蹒跚学步,从稚嫩岁月到逐渐成长,从我落地哇哇大哭时,我注定是幸福的,

因为我有个完整的家。

我的出生是母亲的苦难日。小时候,总在抱怨妈妈偏心弟弟,说她总是不疼我,总是一个劲的闹腾,总是不听话。。。让她为我操心。我想这样是不是就可以让她多爱我一些呢?小时候的想法还真是幼稚。现如今,才发现她一直是爱我的。纵然我有时会抱怨她,她还是会默默的关心我。纵然我有时说话伤她了,她还是会一如既往的关心我。她总是这样刀子嘴豆腐心,说的往往跟心里的不一样,其实我都懂只是不愿承认罢了,只是为了区区的面子问题罢了。正因为不善交流才引发了我们之间的无数争吵。一年356天差不多一半的时间我们在吵架,每次吵架都是区区的一件小事,我都烦了厌了。我知道你辛苦了,我知道你是为了我好,我知道你很劳累了还要跟我吵,我知道我总不让你舒心,我知道我总是让你烦恼我什么都知道。可是每次我都忍不了,总是和你吵,我知道我让你伤心很多次了。我该知道的都已经知道,可是叛逆的心总是忤逆你的教导。是不是让我多一点时间反省。

我在成长父母却在以光的速度衰老。

父亲,你在我心中一直是个不变的英雄。

回忆小时候你在为我的一点一点的进步而高兴,我也在为了你的笑容而在努力。不知你是否还记得那一天你和我说爷爷的事情。你说,当时我要是多懂一点医学常识你爷爷是不是还在呢?你说,我真的很后悔当时的年少轻狂什么都不懂才导致的。你说希望我从事医学行业,我说我一定会铭记。到如今我还在继续努力着。谢谢你每一次的教导,谢谢你每一次的容忍我的过错,谢谢你每一次给予我深深的爱。你总是不善于表达,可我在心里热切的感受到你的那股希望寄托。

记忆是条长线盘旋在天边,每次过往不深切显现出来,深深浅浅的脚印是每次爱的凝聚!

篇八:成长作文

岁月匆匆,十三四岁的我们已走进青春的季节,站在从少年走向青年的门槛上,清点行囊,发现自己的包里多了些什么,亦少了些什么。望着远方四通八达的人生之路,回眸已经走过的十三个春秋,真的觉得自己有一点点累了——这不该是我们这个年龄的人该发出的感慨,可是,沉重的作业负担、繁忙的学习生活,让我们的行囊中多了一份忧愁,少了一份快乐。

开学时,望着垒起如小山的课本,师长一句句的告诫与嘱咐,我叹气,我烦恼;望着找不到些许头绪的一元一次方程,我迷惑,我不解……踏进初中生活时,带来的是一份憧憬,带走的是一份狂热。不止一次地想过,为什么我们要这样读书呢?但是到最后,坚定心中的念头:既然是自己选择这条路,就走下去吧。

那么,可悲吗?不,绝不!虽然之前我这样认为。但现在,自从那天读了《一百分闯关》上的《挂在墙上的童年》,我感到,现在忍住一份甜,是为了将来少一份酸苦。诚如文中所说,风筝牵着童年,牵着快乐,但是我们要知道适时地将它放下。学习是一份苦差事,但哪件事情不需要付出呢?晚上熬至深夜,白天早早开始的生活,消瘦的脸庞和成堆的作业,虽然我们逝去的是不复返的童年,但是我们同时也得到了铺就人生道路的一块块奠基石。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,趁着现在青春的繁华时光耕耘一分汗水,等到将来收获一分喜悦吧。

我很高兴我能有这样的认识,更是为这份人生行囊中的忧愁赋予了一个定义痛,并快乐着。祖先们已验证了种瓜得瓜,种豆得豆的道理,这是人生的哲学,更是哲学的人生。人生就像春夏秋冬,没有春天的耕种,何来秋天的麦香阵阵?曾经学过的那篇文章——《在山的那边》也阐述了“在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶”的道理。人生的奋斗,奋斗的人生。人生就是一个奋斗的过程,没有终点,惟有奋斗。在这过程中会有汗水,有忧愁,可它们跟创造出的人生辉煌相比,又算得了什么呢?

装好人生的行囊,我再次踏上人生的旅途。这一次没有了瞻前顾后,没有了徘徊迷茫,有的只是忧愁化解成的快乐。我们在进取过程中的忧愁,其实只是人生辉煌的篇章中渺小的一角而已!

篇九:成长作文

数学奇才——华罗庚是一位饮誉海内外的著名学者。大家都知道,华罗庚爷爷的腿脚不灵便,可是华罗庚爷爷却说:“不错,我是一位残疾者,但我的智力并不残疾啊!”华罗庚爷爷留给我们的精神财富使我终身受用。

记得那是三年级的上学期,有一段时间我对学习比较厌倦,成绩也是那种“推一下就跌落,扶一下就上来”的程度。家人看在眼里,急在心上,可我却无动于衷。偶然的一个机会,让我下定决心“痛改前非”。那是一个风和日丽的午后,我到书店看书,无意中拿起一本《科学家的少年时代》漫不经心地翻阅起来。随手翻到一页,瞥了一眼,只见“华罗庚从小爱读书”这几个字赫然跃入我的视线。也不知道是怎么回事,似乎有股神奇的力量把我的注意力吸引了过去,我认真地读了起来。渐渐地,我被书中华罗庚爷爷的故事深深感动了。华罗庚爷爷那种“白天借阳光读书,夜晚借月光读书;炎炎夏日里不顾蚊虫的叮咬,数九寒冬里不怕刺骨的寒风,刻苦钻研数学难题”的精神给了我很大的启示。我开始反省自己的不用功,惭愧自己的懒散。我下定决心要勤奋学习。功夫不负有心人,经过一学期的努力,我的成绩扶摇直上!啊!我懂了:学习上就应该像华罗庚爷爷说的那样“勤能补拙事良训,一分辛苦一分才”!

还有一次,我读了一篇《华罗庚“逃”回中国》的文章。书中说,华罗庚爷爷在美国留学的时候,美国大学给他洋房、轿车,想让他留在学校。可是华罗庚爷爷拒绝了这些优裕的物质享受,悄悄乘上一艘邮轮“逃”回了中国。由此我想到了自己,华罗庚爷爷爱祖国,我也要象他学习,爱集体,爱班级!

华罗庚爷爷是一位伟大的数学家,更是一位值得我们大家学习和尊敬的楷模。我要象他那样,对知识刻苦钻研、勇于攀登,对祖国满腔热血、鞠躬尽瘁,为人类作出自己的贡献!我不能让自己的生命白白地在这地球上走一遭!

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