【篇一】.我的朋友作文
人的一生会经历许许多多不同的“朋友”，有时关系会很好，但有时关系会很差，这时就需要我们去增进友谊了。
――题记
记得刚上小学时，我就认识了三个“朋友”，他们分别叫做语数英。
一开始我对他们一点也不熟悉，就连说话都找不到共同话题。后来经父母、老师的指导，我终于知道怎么和他们相处了。
记得是四年级的时候，我和数发生了分歧，彼此谁也不理谁，原因就是他每天都给我出一大堆难题，让我几乎失去人身自由。就这样，我和他渐渐疏远了。
一次考试中，在失去数的帮助下，我得了一个极低的分数，老师批评，家长责备。这时我很郁闷，不知不觉却想起了数的好。
于是我开始听数的话，他让我干什么我就干什么，终于重归于好。小学几年中，我与三位朋友的关系总算还不错。
转眼我来到了初中，又有几位同学“强行”和我交朋友，无奈，在老师和家长的强逼下，我只得答应了。
其中有两位是数学的近亲，他们叫做物化，和数学合成一个家族，简称“物化数”有了上次的经验，我再也不敢轻待他们家族了。
但是同时我却怠慢了其他的朋友。
又过了几个月，我迎来了一次大考，“物化数”家族很愉快地答应帮助我，但是其他的朋友却连理都不理我，还使劲托住我的后腿，不让我走。
我后悔了，从此谁都不敢怠慢了。
在我真诚的努力下，所有的朋友和我建立了良好的关系。
一次阶段考试中，他们齐心协力去帮助我，是我的成绩突飞猛进。多亏了他们呀！
望着几位要好的朋友，我们都“哈哈哈”的傻笑了。
【篇二】.我的朋友作文
我的好朋友是一条狗，我给它取了个名字叫波比。它全身都是黑色的毛，但头和颈却是白色的。
暑假在奶奶家的时候，我每天早晨都和波比比赛跑步，我们从山上跑下来，谁先跑到家里谁就胜利，可每次波比都是胜利者。到了7点左右，波比就跟着奶奶去种菜。12点钟，我们就吃中饭了，剩下的饭菜总是给波比吃。
有一次，我吃糖的时候不小心掉了一块，波比马上捡起来吃掉了，我这才发现原来波比也爱吃糖，我就给它买了很多糖吃，它吃得可开心了，不停地摇着大尾巴。
波比很爱它的伙伴，一见到它们，它就会两脚以比刘翔还要更快的速度飞奔着迎接上去。另外，波比还是一个厉害的侦察员，每次如果发现异常的风吹草动，它就会拼命赶过去，一副想要得手的样子四处嗅着，观察着动静。
前几天，奶奶来电话说，波比已经长很大了，还跟爸爸说可以把波比当作过年的美食。我心里害怕极了，不过我一定会努力说服他们的。
【篇三】.我的朋友作文
上一年初夏，我们刚搬进新家不久，我家门前的房檐下多了一个鸟巢。鸟巢的主人是一只燕子，它整天来去匆匆，好像有忙不完的事。
它每天早晨都会站在鸟巢旁的电线上“清清嗓子”，它的美妙的“歌声”总能把我从睡梦中叫醒。后来，我习惯了它的习性，并把它的这个习惯当作天然、免费的定时闹钟。
后来，我在无意中发现鸟巢里有几个鸟蛋，我兴奋不已。心想：等小鸟从蛋里出来后，我能捉到一只就好了！于是，我慢慢地等着，期待着小鸟的到来。
过了十几天，小鸟出来了，全身光秃秃的，燕子的妈妈拼命地到外面找食物，我也一有空就捉一些飞虫投给它们吃。想等小鸟们都长出了毛在捉。好不容易才使小鸟们都长出了羽毛，可捉鸟却成了麻烦。因为鸟巢筑的太高，我搬来了梯子也够不着。最后，我看着忙碌中的鸟妈妈和发出微弱叫声的小鸟，放弃了自己的念头。
冬天快到了，鸟妈妈和小鸟们都飞到南方去了。现在，我真有点想它们呢！喳喳——，这是鸟妈妈的声音。不会吧，难道是我听错了？喳喳——，不，我没有听错，不知不觉，春天又回来了，我的朋友也回来了！
【篇四】.我的朋友作文
他矮矮的个子，高高的鼻梁上戴着一副黑色的小眼镜，一个典型的四眼帅哥，他就是我的铁哥们陈亮
记得那是在我上5年级的时候，我是我们班的班长。其实我那时候学习一点都不好，只是我个子长得高，他们怕我所以才选我的啦！那时候我差不多天天欺负小朋友，可是后来，从别的学校转来了一个学生，他就是陈亮。我看他长得矮，所以我就想欺负欺负他。
有一天，我们在外面打篮球，这是陈亮过来了，他也要玩。刚开始，我故意往他身上撞，一下子我就把他撞倒了。撞完之后，我有假惺惺的扶他，然后我又装作一不小心的样子，把他甩在了地上。弄完之后，他说你等着。过了几天，不知不知道陈亮从那找来的人，把我打了一顿，后来我经过打听才知到，他从小父母就离婚了。自己和爸爸生活着。
过了几天，有几个人拿着棍子要揍我，我顿时不知所措，这是陈亮走过来了，我以为陈亮会帮着他们打我，可是，陈亮却帮着我打他们，最后，我和陈亮被打的脸都肿了，只从有了这件事我和陈亮成了非常要好的朋友了。
【篇五】.我的朋友作文
下课了，一个熟悉的身影出现在我面前。他十分魁梧，身高167cm，曾获得区运动会跳高冠军，还打破了记录呢！我往他那一站，简直像是他的小弟。但是，我们的关系非常铁。上学，放学我们都在一起，是对形影不离的好朋友。
他就是郑位。在四年级上学期转到我们班的，至今虽然只有两年的时间，但是我们关系好的穿一条裤子都不嫌肥。我和郑位一见如故。那时，郑位个子和我差不多高，我很友好的向他打招呼，他也友好的向我打招呼。就这样，我们成为了好朋友。
郑位成绩不错，我和他很合得来。他为人大方、慷慨，性格十分活泼，跟他做朋友，我感到十分荣幸。同时，他又是我的保镖，而且是免费的保镖。每当我受人欺负时，我只要往他身后一站，就没人敢欺负我了。不过，有一次我和发生了冲突。
那是一个平常的日子。我进入教室，放下书包，找到了郑位。可是，郑位却不睬我，怎么了这是？我上前询问，却把郑位惹怒了。“你还好意思说，这是不是你干的！”说着，他指着他的椅子，只见上面写着“郑位傻子（王书恒）”。我连忙解释说：“这不是我干的。”他却不容我解释，说什么也肯原谅我。
那一天，我感到十分伤心，时间仿佛过的非常慢。
第二天，我们又重归于好了。他向我道歉，请求我的原谅，我二话没说就原谅了他。郑位就是这样“善变”的人。
这就我的好朋友——郑位。
【篇六】.我的朋友作文
小朋友，你知道字典吗？她的作用可大啦!能帮助我们认识生字，理解词义，积累语汇，丰富知识，我和她已经交上朋友啦。
我不仅喜欢看书，对写作也很感兴趣。一次，我在写《我的老师》这一篇文章时，脑海里涌现出老师的许多动人事迹，自己的心情无比激动，有许多话要写。用什么词语来概括这样的思想感情呢？用“浮想联翩”好呢，还是用“汹涌澎湃”好？我对这两个成语似懂非懂，一时犹豫不决，于是，又请来了“老朋友”。一查，原来“浮想联翩”的意思是指许多想象不断涌现，而“汹涌澎湃”却是形容声势浩大，无法阻挡，是形容心理活动的。我懂得这两个成语后，在文章中正确地选用了“浮想联翩”这个词语。
字典是我的好朋友，也是我的好老师。一次；我正在预习课文，突然，一个生字“簇”把我难住了。这个字到底是不是念“族(zu)”呢?这时，我想就念“族(zu)”算了。可是，又一想：我们对待学习要一丝不尚，决不能马马虎览，敷衍了事，我们长大要建设祖国，从小一定要打下扎实的基础，不能一知半解，得过且过。于是，我赶快请来了好服友——字典，查了起来。首先查“竹”字头，然后再查下面有十一画的字，终于在71页上找到了“簇”这个字，原来它不念“族(zu)”，而念“簇(cu)”，意思是聚成一团。从这以后，我对字典更感兴趣了。
通过这一件件小事，我深深地感到，我的好朋友——字典的学问真是渊博，她能帮助我解决许多难题。我和她的友谊越来越深厚了。
【篇七】.我的朋友作文
我的好朋友，有许多许多。但是令我记忆最为深刻的，就只有他一个。
他就是我的好朋友东清。记忆中的他有着圆圆的眼睛，高高的鼻子，椭圆形的脸，中等的身体。他的为人很善良，品质也很不错。
有一次，我和他去图书馆买书。在回来的路上，看到一位老爷爷要过马路，东清要跑过去帮老爷爷过马路，我就拦住他，说：“你不要多管闲事，我们快回家吧!耽误了时间家长会骂我们的。”可是他不听我的话，偏要跑过去帮那位老爷爷。他跑到那位老爷爷身边对老爷爷说：“爷爷我扶你过去吧?”那位老爷爷说：“那谢谢你了小伙子。”得到了老爷爷的肯定他便扶那位老爷爷过去了。到了马路的那边。老爷爷对东清说：“小伙子真是太谢谢你了，没有你我真不知道该怎么办。”东清对那老爷爷说：“没什么，这是我应该做的，助人为乐是我的本质，爷爷如果没什么事我就走了。”那位老爷爷说：“没什么事了谢谢你的帮助，相信你是个好孩子。 ”
东清跑回来对我说：“回去吧!说完我们就回去了。回到家里，我就想起了刚才的情景这才发现东清真善良。以后我也要向他学习，多帮助别人。
这就是我的好朋友东清，一个善良，乐于助人的人。大家是不是也觉得他很好，很希望可以和他做朋友呢?
【篇八】.我的朋友作文
Yan Congjie is my best friend。 We are in the same class， and we often do homework together and play games together。 She is one year younger than I， tall and cute。 She is often in white。 She is good at maths and English。 While I study English well， but I am not interested in maths。 So we often help each other。 If I haven"t seen her for a few days， I will miss her very much。 Our classmates all admire us。 【参考译文】 闫聪婕是我最好的朋友。我们在同一个班，经常一起做作业，一起做游戏。 她比我小一岁，个子高高的，样子很可爱。他经常穿白色的衣服。她数学、英语都很好，而我英语学得好，对数学却不感兴趣。所以我们经常互相帮助。如果我几天见不到她，就非常想念。同学们都很羡慕我们。
【篇九】.我的朋友作文
我的好朋友名叫刘佳琪，她不仅是我的同班同学，而且还和我住在一栋楼里，因此我们俩几乎形影不离。刘佳琪长得非常可爱，圆圆的脸庞上总是挂着微笑，水汪汪的大眼睛里总是满含笑意，让人一看就知道她是一个心地善良，乐于助人的小姑娘。
一天，我在楼下玩的时候不慎扭伤了脚腕，望着高高的楼梯，我不禁犯起难来：我家可是在五楼呀!正在这时，刘佳琪正从外面回来，看到我那痛苦的样子赶紧问：“龚彤，你怎么啦?”“我的脚扭伤了，连楼梯都上不了了”我苦着脸说。“噢，原来是这样!那我扶你上楼吧!”刘佳琪说着便搀着我，准备上楼梯。可是我的脚一沾地，就像针扎一样疼，根本不能用力。
怎么办呢?刘佳琪的大眼睛眨了几下，说：“这样吧!你把一只胳膊搭上我的脖子，一只手紧扶着楼梯。用一条腿往上蹦。行吗?”我照样一试，果然管用。可是这种方法很费力气，上一、二层时还可以，上第三层的时候，我们俩都气喘吁吁了。有两次，刘佳琪还险些被我拽倒。她一边喘着气，一边安慰我说：“加油!加油!马上就到你们家了!”就这样，在刘佳琪的鼓励与搀扶下，我们终于走到了我家门口。“刘佳琪，太谢谢你了!”“没事!好朋友之间还用谢吗?”
我喜欢刘佳琪，不仅因为她是我的好朋友，还因为我要学习她身上所具有的好品质，做个乐于助人的人!
【篇十】.我的朋友作文
在上4年级的时候，我们班转来一位插班生，刚开始我恨她，讨厌她，我发动全班不和她玩，(我是班级老大女的)，在年级我是出了名的整人高手，这不，老师就要我和她做在一起，哎，我这个出了名的整人高手要露两手了，刚来我就和他说你以后一定要听我的，不然有你好看的，她却说：为什么要听你的，我说：没为什么，她也没说什么，我以为他一定是怕了我，以后他也没有理过我，这让我又忍不住要去说他几句，(不说我会憋得慌)。我心里想了很久，还是不说了。
在几个月后，我不知不觉发现了他身上有很多优点值得我学习。她学习很刻苦、助人为乐、尊师爱幼等等。后来我发现我们班上的人慢慢的靠近她。有一次，我有一道数学题不会做，很烦的时候，他主动的站在我旁边来帮助我，慢慢的跟我来分析，后面我们俩个慢慢的把它分析出来。然后我说了声谢谢，他很客气的和我说：不用客气没关系的，只要我们以后互相帮助，就好了，我高兴地说：好啊，一起努力。
最后我和她成了互相帮助的朋友，一起学习、一起玩耍、让我们成为彼此的朋友。让我从心底佩服她。
【篇十一】.我的朋友作文
我小学最好的朋友是王志阳，他长得白白的有点胖，个子跟我差不多，他的记号是眉头上有一道小小的疤。他与我之间发生了许许多多有趣的事情，给我们留下了很深的友谊。
印象最深的一件事是一次，我们俩最近迷上了玩抓石头子，我们玩的很带劲也很高兴，叮铃铃铃铃上课铃声响了，这节是英语课我们不想上了，于是老师来了以后我们在蹲在地下玩，他先玩，他左手一扔石子眼睛往上跟着石子往上看右手抓地上的石头子结果没抓好，石子砸到了他的头上。“哈哈你坏了该我了。”我把石子一仍眼睛跟着石子往上看。嘣！我以为砸到他头上了可他没事我们抬头一看英语老师已经站在我们旁边应该有一回了，原来砸到了英语老师头上了我们两个的脸憋得通红没笑出来要不我们就“罪加一等”了。叮铃铃铃铃铃，下课铃响了，老师走出教室，顿时班里一阵欢笑，同学们说：“你俩真大胆啊，哈哈，砸到了老师头上，你们还没反应过来，还继续玩，哈哈！”
我与王志阳之间的友谊是能用千丈来衡量的，他是我小学最好的朋友我与他发生的有趣的是是我这辈子最宝贵的回忆和财富。
【篇十二】.我的朋友作文
我有一个知心朋友。在我伤心的时候，他安慰我，在我快乐的时候，他和我一起度过。我们友谊深厚，有福同享，有难同当。
他长着一双有神的眼睛，小小的鼻子，机灵的耳朵，圆圆的脑袋。你们猜猜他是谁呢？这样的美男子还能有谁？当然是耿可平了。他身体不高，也不是太胖，但却是名副其实的“野兔子”。平时我们跑着玩，想逮住他可是难上加难。
他的学习态度很端正，不自满，不骄傲。平时我想不起来的事，他却提前做了。比如写作文，我还没来得及写，他可就写完了，真是出乎我的所料。他性格内向，不经常和别人说话。但经过我的沟通，他变得大方了。他能够主动和我交流了，并且能够经常见到他说说笑笑了。
他有一个优点，就是谦虚。有人说谦虚是好事。可耿可平的谦虚是过分谦虚。他动不动就表扬我。我在位上一目十行，漫不经心的看书，他也表扬我。每次我都受不了。我希望他不这样，每次听了我都肉麻。但是他脾气好，每次我对他凶巴巴的，他都没有给我计较。我打心眼里喜欢他。
我有这么一个好朋友，我要好好珍惜，和他一起比赛学习，一起进步。来吧，我的强敌耿可平，让我们来比赛学习吧，看看谁是最后的胜利者。
