篇1:老师的作文

敬爱的陈老师：

您好！我是您亲手栽培的花儿中的一朵；我是您亲手栽种的桃李中的一棵。您用知识浇灌着我，您用道理沐浴着我，使我快乐的萌发．生长。

记得二年级那个学期我转来了二年级二班。因为您教的课本很难，不像原来我们那个学校的课本那么简单，我刚来就跟不上速度，成绩也有所下降。后来，爸爸帮我报了陈老师的作文班，让我在那里学习作文，陈老师您叫我利用好此好句来美化作文，叫我用比喻和拟人的方法来是作文生动起来，也让我从您那儿学到了许多写作文的好方法。而在陈老师的作文班里学习后，我的成绩也有所提高，这多亏了您呀！所以我想对您说一声：“陈老师，谢谢您！”

在您的帮助下，我渐渐喜欢上语文课，一上语文课就变得很精神，很认真地听您将这课文．

我想，我现在的好成绩是您创造出来的，如果没有您的帮助，我会在头脑中装下那么多的知识吗？我会在生活中明白这些道理吗？

陈老师，使您为了我付出了这么多的汗水，快要毕业了，我虽然只在这个快乐的班级中和您的陪伴下度过了四年，但我要用成绩来回报您，不辜负您的希望。

祝您

美丽健康

您的学生：王丽欢

08年5月16日

篇2:老师的作文

老师的微笑

老师的微笑是脸庞在开花，给予学生快乐的享受；老师的微笑是心灵在问好，给予学生阳光般的温暖；老师的微笑是美好的开端，给予学生胜利的信心。我们班就有一位爱笑的老师——周老师。在我们失败的时候，周老师会笑，鼓励我们不要气馁，继续努力；在我们成功的时候，周老师更会笑，祝贺我们取得了可喜的成绩。

记得上二年级时，全年级举行诗歌朗诵大赛，我作为班上的领读，站在所有同学的最前面，看到下面黑压压的人群，我的心砰砰直跳，握着话筒的手不停地抖动，当主持人宣布比赛开始时，我的心绷得更紧了，就像一支即将离弦的箭。就在这时我看到了周老师那一双微笑的眼睛，亲切地望着我，嘴巴裂开了一条缝，嘴角还有两个酒窝，好像在说：“乐灵，加油！你一定能行！”，看到周老师鼓励的微笑，我的心慢慢平静下来，不再紧张，声情并茂地朗诵起来，发挥了自己最好的水平，最终我班取得了全年级第一名的好成绩。当主持人宣布成绩时，我高兴得跳起来，周老师又笑了，她走过来，摸摸我的头说：“乐灵，你真棒！”我听了，心里比吃了蜜还甜，其实是老师的微笑给了我成功的动力。

我庆幸有这样一位爱笑的老师，带着老师的微笑出发，让我信心倍增，微笑着面对困难和挫折。祝愿我的老师笑口常开，微笑着面对每一天。

篇3:老师的作文

有人把老师比作铺路石，还有人把老师比作辛勤的园丁。是啊，老师时时刻刻都像慈母一样关怀着我们，还把所有精力倾注在我们身上，有的时候我会想：如果我是老师的双手，那该多好啊！那样我就能帮老师做很多很多的事情。

白天，老师在黑板上写呀，写呀，老师的手是多么的酸痛啊，如果我是老师的双手，我会代替老师写字，帮老师解除酸痛。

当老师在讲桌前讲课时，如果我是老师的双手，我会给老师倒一杯热气腾腾的水，让老师润润喉咙。

如果我是老师的双手，老师在讲台上站了一天，我会给老师揉揉肩，敲敲腿，让老师不那么累。

放学了，我们就像笼中放飞的一只只小鸟，活蹦乱跳的往家跑，老师拖着疲惫的身躯回家时，如果我是老师的双手，我会给老师做一桌丰盛的晚餐，帮老师消除疲劳。

夜深了，我们都已经进入了甜蜜的梦乡，但是老师还在灯下认真的批改作业，若果我是老师的双手，我会帮老师批改作业，也让老师早点入睡。

老师在我心中就是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。您每天都这样日复一日得辛勤工作着，非常辛苦，如果我是老师的双手，您就可以把辛苦和酸痛分给我一半，这样我就不会再寂寞了。

篇4:老师的作文

周老师的眼睛虽然不大，但亮亮的，充满了智慧和慈爱，还会说话呢。 有一次，学校举行冬季长跑比赛，我们女生要跑四圈，我跑着跑着，一圈，二圈，200米，400米，到第三圈时，已全身无力，满头大汗，鼻涕直流，好像有人推我一下就会摔倒一样。这时，我抬头一看，只见周老师充满鼓励地望着我，她的眼睛仿佛在对我说:"王舒妮，加油!加油!"我感受到了巨大的力量，使出吃奶的力气向终点冲去，终于取得了好成绩。

有一次，班里要竞选班干部，我不敢上台发言。周老师用信任的目光看着我，就像在说:"你一定行，上去试试吧!"我鼓起勇气上去了，还当上了中队长。 还有一次，我在上课时和同桌讲悄悄话，周老师向我]瞪了一眼，好像在说:"上课怎么不专心了 "我赶紧坐好。 周老师的眼睛，真神!我喜欢这双眼睛。

篇5:老师的作文

尊敬的彭老师：

您好！

您最近工作顺利吗？身体健康吗？过得愉快吗？

我是五年级（三）班的杨欣如，经过一个学期后我又许多话要对您说，虽然您不在教我们数学，但我们任然忘不了，您在讲台上给我们讲解问题时，那神气活现的样子；那一道道困难重重的题都摆在了您的脚下。您有事还亲同学到黑板上去做题，是冷冷清清的黑板变得生气盎然，大家争当小老师，绞尽脑汁，想着更简单更独特的方法，使我们的学习效率也比往常提高了不少。

彭老师带我们和蔼可亲，就连批评也会使你发笑，记得有一次，班上有一个男同学上课不认真，被彭老师发现了，但仍然笑眯眯地走过去说："你看你读书红领巾都没带好,于是就帮他带好后又拿出手机来给他照了一张照片,逗得我们哈哈大笑,同时又让他羞愧不已,再也没有不认真了.

彭老师也挺会安慰人,当我们考试考砸了的时候,您就会来鼓励我们,使我们的心中充满了勇气,当我们考到目标的时候,开着我们个个喜气洋洋的,你的脸上也露出了笑容.

彭老师,你是一个值得我们尊敬的好老师.

祝您工作愉快!

您的学生:杨欣茹

XX年10月