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我喜欢400字作文

我喜欢400字作文(一)：

大自然五彩缤纷，美丽极了。颜色是大自然的衣裳，也是生命的心跳。

绿色是春天树的生机，绿色是春天的流水，绿色是春天复苏的大山。小草从泥土里探出柔嫩的脑袋；柳枝轻轻地飘扬着碧绿的秀发；小花儿也摇头晃脑地做早操，他们告诉我们春天来了。绿色也是秋天的收获，玉米绿色的外衣随风摇摆，葫芦和无花果露出了笑脸，等待人们收获。

红色是夏日的荷花、秋日的枫叶。当你看见满塘荷叶绿如伞，荷叶中钻出的红色荷花，一阵风吹来，发出阵阵芳香，那就是炎热的夏季；漫山遍野火红的枫叶纷纷落下，像似千万只红色的彩蝶当空飞舞，那是丰收的秋天。红色是温暖，当红通通的太阳照耀大地时，大地一片欢乐。在寒冷的冬夜里，一团红色的火苗又给人们带来多少温暖啊。

蓝色是美丽的天空，蓝色是辽阔的大海。蓝蓝的天空上有自由飞翔的鸟儿，还有随风飘荡的白云。蓝蓝的大海里有凶猛的鲨鱼，大大的鲸鱼，他们是大海里面的生命，也是大海里的王者。如果我要为大海唱一首歌的话，我会献给蓝色大海的生命。

我喜欢颜色，我喜欢生命。

我喜欢400字作文(二)：

两块小石头被水冲到岸滩上。对于安逸的生活小黑石觉得很舒服，小青石却非常厌恶。它羡慕水晶和玛瑙~~成为发簪、纽扣，在在人们头上或胸前光彩夺目。后来，小青石和一些石块被运到市里去，变成混凝土的一部分，铺在道路上，成为让人们行走的铺路石。它不再羡慕水晶和玛瑙，还悟出一个道理：支持着大众的脚才是最有意义的生活。

读了<<小青石>>这篇文章，让我深受感动，我联想到祖国各行各业都有着像小青石一样的人。他们像铺路石，默默无闻地支撑着大众的脚，为人民大众服务。

就拿老师来说吧，他们其实也有美好的理想，他们也想去当文学家、科学家……可是，他们为了给国家培育人才，放弃了自己的理想，选择了教育工作，当了教师，因为他们也想为祖国尽一份力，十年、二十年……这些老师辛辛苦苦天天给我们讲课、备课、改作业，是多么辛苦，在老师辛勤的培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成长为国家的栋梁之才。可是当这些人才为祖国做出贡献而受到人们尊敬和赞扬的时候，人们往往会忘记这些人也是老师培育出来的。老师是新时代的人梯，一代代接班人踏着他们的肩头去登新的高峰。老师多像小青石啊！他们身上闪耀着小青石的光辉。

这精神就是人民的奉献精神，社会需要许多这样的人，为人民服务，生活才会更有意义。

我喜欢400字作文(三)：

我喜欢吃荔枝、小笼包、肯德鸡、大闸蟹等很多美食。但我觉得世界上最香甜，最让人回味无穷的莫过于西瓜了。

西瓜外面的皮十分光滑，是碧绿色的。可它里面的肉却十分的红艳，就像是将火红火红的五星红旗满满地镶嵌在里面一样。泛在西瓜肉里黑闪黑闪地小点点就是西瓜籽。西瓜绿、红、黑三种颜色混合在一起，再加上它光滑的质感显得特别美观，真让人看着就想吃。

西瓜不但美观，而且香甜好吃。一切开它，就会闻到淡淡清香，吃起来更是滑润爽口。轻轻咬下去，感觉就像是春天的风轻拂过你的身体，那种凉、甜、滑、爽……让你永远难以忘记。这让我想起了我们都津津乐道，但都能一口猜出的谜语：身穿绿纹衣，天天吃红饭，肚里长黑豆，生在山坡上——（打一水果）。

我喜欢吃西瓜，还因为我妈妈爱吃西瓜。妈妈第一次让我尝西瓜的时候，我只吃了一丁点，就感觉味道美极了，便好奇地问妈妈西瓜为什么会这么好吃？妈妈笑着回答说：“因为这是农民伯伯用心血和汗水种出来的啊！我们要珍惜农民伯伯的辛苦，不仅要用口去尝它的味道，还要用心去体会它的来之不易。”至此以后，我在每次细细品尝西瓜香甜的美味时，也会用心去品味农民伯伯的辛苦和温暖。

我爱吃西瓜，更希望更多的人像妈妈一样用心去吃西瓜。

我喜欢400字作文(四)：

我喜欢的格言很多，句句都有很深的道理，要是问我最喜欢的一句，我得想半天在告诉你：“今日事，今日毕。”为什么是这句呢？也许和我的习惯有关系吧！

记得一次，学校放寒假，别的同学都在放假前使劲的赶作业，恨不得不到一个星期，作业都写完了。我呢？总是一看到别人做，我也跟着别人做，做了一半，又忘记了。看见有人在教室外边玩呢，便又跑出去和他们玩。总是想：“唉，明天再接着做吧，何况还有一个月呢？就这样，我总是一半一半地做，直到快开学了，作业还没写多少。后来，连夜赶作业，知道返校前十五分钟也没写完，这回可惨了。“还差一篇硬笔书法和一篇周记没写呢！我要是早两个小时开始赶就好了，”我暗暗地想。后来妈妈知道了，拉着我到办公室去找老师，并向老师说了一下我的情况。在我的印象中，老师听了妈妈的话后讲了许多话。但让我印象最深的还是这六个字：今日事，今日毕。就是说，今天的事，就要今天完成。

经过这次刻骨铭心的教训后，我在生活上，学习上，都尽量把当天的事当天完成。做暑假作业也是一天一天，按规定做，再也不拖拖拉拉。岁月流逝，我对这句话的意义，也随着时间的推移而变的越来越深刻了。

我喜欢400字作文(五)：

我的屋后有一条很美的小河，小河一年四季的景色都是如此的迷人。

春天，河水慢慢地流淌，“叮叮咚咚”地凑着交响乐；鱼儿在水里欢快地舞蹈；一阵清风吹过，河面上的蜻蜓在翩翩起舞。它们好像在举行一个大型的“迎春典礼”。

夏天，河水清凉清凉的，把手伸进河水里，让人神清气爽。我和哥哥经常去小河边玩耍。有时去游泳，有时在河里打水仗，有时还捉一些小蟹子、小虾、小鱼之类的。最重要的是，只要一到夏天，河里全部是粉红色的。为什么呢？因为夏天荷花全开了，所以，河里就是粉红色的。这些荷花可美了，粉的、红的、紫的、白的，让人陶醉在一片花海之中。

秋天，小河里落下了许多树叶，鱼儿全都沉到了水底，荷花也都调谢了。虽然这样，但我觉得小河很美。它没有了平日那种喧闹，多了一份平静，静得叫人心旷神怡。

冬天，鱼儿全都冬眠了，万物都冬眠了。我想小河也“冬眠”了吧，我让它休息吧，不要破坏它那美好的宁静。

这就是我喜欢的小河。

我喜欢400字作文(六)：

每次写下汉字时，我总会震惊于它的奇特魅力和无限活力。我总会被这一个个方块字迷住，他们就像一群活泼可爱的孩子在纸上跟你嬉戏。这是我真不人将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展身体，去寻找自己的快乐。

啊！好美的诗，好漂亮的字啊！这些诗情画意的诗，为什么会如此吸引人的眼球呢？这功劳有一半要归功于汉字，诗人就像把汉字点缀成一幅画或一个词，让诗变得诗情画意。

在每次写汉字的时候，我总会为祖先的创造赞叹不已。因为有了这群可爱的孩子的存在，诗才会变得那么富有情调。。。。。。在书法家的笔下，汉字更能生发出无穷无尽的变化。而且它们也不是一个个僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。每个字都有着不同的风韵。。。。。。

我就是这么喜欢中国汉字。我是对自己笔下汉字的主人。我相信总会有那么一天会传遍世界各地汉字的神奇力量，着一定会使中国更加出色！

我坚信，汉字将越来越被世人所珍爱。

我喜欢400字作文(七)：

去年，妈妈给我买了只小动物。它，两只长长的耳朵，两颗红宝石镶嵌在眼眶里，穿着一身厚厚的皮袄，短短的尾巴。它是谁？它就是小白兔。

小白兔可淘气了。记得有一次，我一个人在家，我自言自语：“一个人呆在家里太闷，出去走走吧，小白兔不会跳出大箱子来的。”于是我出了家门。过了十分钟，我回来了。可是小白兔不见了。它不会跳出箱子来了吧，我想。我忙去找。最后终于在电视后面找到了它，它正在玩毛线团，它听见了响声，抬起头来，用两颗“红宝石”望着我，嘴一直动着，好像在说：“主人，你回来了，我们一起玩吧。”“你呀。”我用手指点了一下它的头。

小白兔的吃相常常引得我们发笑。我把食物拿在半空中，只见它伏下身子，用眼睛盯着食物，后脚用力一蹬，前脚一扑就抓到了食物，然后再大口大口地把食物吞进肚子里，向我笑笑，好像在说：“主人主人，我很厉害吧。”每当这时，我就会摸着它的头，说：“小白兔小白兔，你真厉害。”

我和小白兔发生了许许多多的事情，写也写不完，总之，我喜欢我的小白兔。

我喜欢400字作文(八)：

“我送你离开千里之外，你是否……”，我一边哼着周杰伦的歌，一边推开四年级二班的门。推开门，张雨菡连忙把黑板挡住，生怕我看见什么。我把她的手挪开，黑板上写着三个大字“臭罗理”。“看我不扁你”，我大声地对她叫着。

“安静了，同学们”。这时，郎老师走了进来，手中还拿了一个玻璃杯，杯子里装满了水。我们不约而同地问：“郎老师，这是要干什么呀？”郎老师笑呵呵地说：“今天，我们来做一个有关水的实验”。

这个实验非常简单，只需准备一个装满水的玻璃杯和一张纸板。实验开始了。只见郎老师左手拿起杯子，右手拿起纸板，将纸板盖住杯口，然后紧紧把纸板按住。接着把水杯翻转过来，郎老师要把按住纸板的手松开。同学们的心都被提起来了，有的闭紧眼睛，有的握紧拳头，有的咬紧牙关，还有的……这时郎老师把手松开，奇迹发生了。纸板居然没有掉下来，水也没有流出来。同学们悬着的心这才落下来。

可是，这是为什么呢？难道郎老师会使魔法？或者是水有粘性把纸板给吸住了？同学们开始胡乱猜想。

我们怀着疑惑，去问郎老师。老师说：“这是因为大气压力将盖在杯口的纸板托住了。”“哦，原来是这样”。听了老师的解释，我们恍然大悟。

这次实验既让我们学到了新的科学常识，还让我明白了一个道理，科学就在我们身边。在生活在中，只要肯动脑筋，大胆实践，就一定会发现更多的科学小秘密。